Lycée : Habib Thamer Prof : Regaig Farhat

Classe :3 ème Math et Science Continuité A.scolaire : 2008/2009

Exercice 1 :Vrai – Faux justifier la réponse :
On a tracé la courbe représentative d’une fonction définie sur l’intervalle [-5 ; 5].
Par lecture graphique, dire si les propositions suivantes sont vraies ou fausses ?
1) La fonction f est discontinue en 3.
2) La fonction f est continue en – 1.
3) La fonction f est continue sur l’intervalle [-3 ; 3].
4) La fonction f est continue sur l’intervalle]-2 ; 2]
5) La fonction f est continue sur l’intervalle [-5 ; 2].
Exercice 2 :
Montrer que f est continue sur son domaine de définition dans chacun des cas suivants:
x 1
1) f(x) = – 3x5 + 2x3 – x² 2) f(x) = x²  3x  2 3) f(x) =
 x ²  3x  4
4) f(x) = x 4  2 x 2  3 5) f(x) = 3x² + 4x – 3  x² 6) f(x) = |2x² - 3x + 4|
Exercice 3 :
x  1 si x 0

Soit f la fonction définie sur IR par f(x) = 2x  4 si 0  x  3

 x  1 si x 3
1) Tracer  la courbe de f dans un repère orthonormé.
2) a) Montrer que f est continue sur chacun des intervalles]- ∞, 0] ;] 0, 3[ et [3, +∞[
b) Justifier graphiquement la continuité de f en 3; f est-elle continue en zéro.
Exercice 4:
Soit la fonction f définie sur 0;1  par f (x)=x- x
1) Montrer que f est majorée par 1.
1
2) Montrer que f admet un minimum en .
4
3) Déduire que f est bornée sur 0;1  .
4) Montrer que f est continue sur [0 + ∞ [
Exercice 5:
 1
Soit f la fonction définie sur [-2 ; 2] par : f (x) = x E  x  
 2
1) Tracer la courbe représentative de la fonction f.
2) La fonction f est-elle continue sur [-2 ; 2] ?
3) En quels réels, la fonction f est-elle discontinue ?
4) Préciser un intervalle sur lequel f est continue.
Exercice 6 :
I) Soit la fonction f définie sur IR par : f (x) = x2 – 4x + 5
 
On désigne par (C) sa courbe représentative dans un repère orthogonal (o, i , j)
1) Tracer (C)
2) a) Etudier le sens de variation de f.
b) Quel est le minimum de f sur IR.
f (x) si x2

II ) Soit la fonction g définie sur IR par g (x) =  2x  3 si 2  x  4

 x  4 si x4
 
1) Tracer la courbe représentative (Cg) de g dans le repère (o, i , j )
2) Résoudre graphiquement dans IR l’inéquation g (x) ≤ f (x)
3) a) Justifier la continuité de g sur chacun des intervalles] - ∞, 2] ; [2, 4[et [4, + ∞ [
b) g est-elle continue sur IR ? Justifier.
c) Trouver l’image de l’intervalle [4, + ∞ [
4) Soit h la restriction de g à l’intervalle [4, + ∞ [
1
a) Majorer et minorer sur [4, + ∞ [la fonction T : x
1  h(x)
2 x4
b) Déduire que la fonction k : x est bornée sur [4, + ∞ [
1 x  4
5) a) Montrer que la fonction k est continue sur [4, + ∞ [
b) Donner le sens de variation de la fonction k.