Université Hassan II DE Casablanca

Faculté des Sciences Aïn-Chock

Série d’exercices : Interpolation Polynomiale
Exercice 1

Obtenir le polynôme de degré 2 passant par les points : (1,2), (2,6), (3,12).
Utiliser la matrice de Vandermonde.

Exercice 2

Déterminer un polynôme de degré 2 vérifiant les conditions suivantes :

a) ( ) , ( ) , ( ) .
b) ( ) , ( ) , ( ) .
c) ( ) , ( ) , ( ) .
Refaire la question a) en utilisant la formule de Lagrange.

Exercice 3

Soit les points suivants :

(0,0), (1,2), (2,36), (3,252), (4,1040)
a) Obtenir le polynôme de Vandermonde passant par les 3 premiers points.
b) Obtenir le polynôme de Vandermonde passant par les 4 premiers points.
c) Obtenir le polynôme de Lagrange passant par les 3 premiers points.
d) Obtenir le polynôme de Lagrange passant par les 4 premiers.
e) Donner l’expression analytique de l’erreur pour les polynômes obtenus en c)
et d).
f) Obtenir des approximations de ( ) à l’aide des deux polynômes obtenus en
c) et en d).

Exercice 4

Répondre aux mêmes questions qu’à l’exercice précédent, mais en utilisant la

méthode de Newton. Donner en plus des approximations des erreurs commises en
f).

Exercice 5

Soit les points suivants : (-3,-23), (1,-11), (2,-23), (5,1). Calculer le polynôme
d’interpolation en utilisant :
a) La matrice de Vandermonde.
b) La méthode de Lagrange.
c) La méthode de Newton.

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Exercice 6

Soit les points suivants : (-3.0, -23.0), (1.0, -11.0), (2.0, -23.0), (5.0, 1.0).
Calculer le polynôme d’interpolation en utilisant :
a) La matrice de Vandermonde.
b) La méthode de Lagrange.
c) La méthode de Newton.

Exercice 7

Soit les points suivants : (0.0, 0.1), (0.1, 0.2), (0.2, 0.3), (0.3, 0.5).
a) Calculer la table des différences divisées.
b) Utiliser cette table pour calculer le polynôme d’interpolation de degré 3
passant par tous les points.

Exercice 8

Soit les points suivants : (1.0, 0.0000), (2.0, 0.6931), (3.5, 1.2528), (5.0, 1.6094),
(7.0, 1.9459).
Obtenir une approximation de ( ) en utilisant un polynôme de degré 2 :
a) Utiliser la méthode de Newton. Donner une l’expression analytique du terme
d’erreur.
b) Utiliser la méthode de Lagrange. Donner une l’expression analytique du terme
d’erreur.
c) Obtenir une approximation de l’erreur commise en a).
d) Est-ce possible d’obtenir une approximation de l’erreur commise en b) ?
e) Quelles différences présentent ces deux méthodes ?

DEVOIR
Soit les valeurs expérimentales suivantes, que l’on a obtenues, en mesurant la
vitesse en (km / h) d’un véhicule toutes les 5 secondes :

t(s) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
V(km/ 55 60 58 54 55 60 54 57 52 49
h)

a) Déterminer le polynôme de degré 9 passant par les 10 points.

b) Tracer à l’aide d’un logiciel la courbe représentant V(km/h) en fonction de t(s).
c) Déterminer la vitesse V à l’instant t = 2.5 s et t = 42.5s.
d) En prenant seulement les trois premiers points de collocation qui définissent
un polynôme de degré 2, déterminer la vitesse V à l’instant t = 2.5 s.
e) En prenant seulement les trois derniers points de collocation qui définissent un
polynôme de degré 2, déterminer la vitesse V à l’instant t = 42.5 s. Que
pouvez-vous conclure par rapport aux valeurs trouvées à la question c).

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