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L’accord des adjectifs de couleur.

Observons et complétons :

Les phrases. Types d’adjectif. L’accord.


La secrétaire a commandé des stylos rouges et des stylos verts. ……………………………………………………….. ………………………
La secrétaire portait des chaussures marron. ……………………………………………………….. ........................
Des motifs rouge foncé apparaissent sur le dessin. ……………………………………………………….. ………………………
A retenir :
L'accord des adjectifs qualificatifs de couleur
Règle générale (1) : les adjectifs de couleur s'accordent en genre et en nombre avec le nom.
Exemples : des fleurs blanches, des pantalons rouges

Règle (2) : le nom employé comme adjectif de couleur reste invariable.


Exemples : des vestes orange

Sauf : rose, fauve et mauve, écarlate et pourpre. Exemples : des chaussures roses.

Règle (3) : l'adjectif de couleur composé reste invariable.


Exemples : des chaussettes rouge-cerise, des robes bleu clair, des chapeaux jaune foncé.

Exercices :

1) Ajoutez et accordez si nécessaire les adjectifs de couleur.


a) J’enfile ma veste ……..….. et je sors. (bleu )
b) J’ai acheté des boucles d’oreille ………..…… (grenat)
c) J’adore ces pantoufles …………… (rose)
d) Quels jolis rideaux ……………… (caca d’oie)
e) Ces drapeaux de la France sont……………………..……. (bleu , blanc et rouge)
f) Une passante …………m’a demandé mon numéro de téléphone. (roux)
g) Quels beaux yeux de couleur …………… (bleu !)
h) Quelle est la recette pour faire cette tarte ………………. (jaune-vert?)

2) Accordez et corrigez si nécessaire les adjectifs de couleur


a) des robes bleue f) des jupes bleu vif
b) des pantalons vert foncés g) une chemise blanche cassée
c) des chemisiers cerise h) des chaussures marron
d) leurs joues écarlates i) des foulards pourpre
e) des poissons rouge j) des jupes jaune pâle

Le conditionnel présent et passé.


Observons :

1) Ils partent en voyage en Inde, j’aimerais tellement partir avec eux ! Paul pourrait partir aussi.
2) Elle aurait aimé être une actrice, mais ses parents n’ont pas voulu.

- Soulignez les verbes au conditionnel présent par une ligne et le verbe au conditionnel passé par deux.
- Observez le radical, la terminaison et la composition des verbes. Qu’est-ce que vous remarquez ?

A retenir :

Règle (1) : le conditionnel présent est formé du radical du futur suivi des terminaisons de l’imparfait.

Futur. Imparfait. Conditionnel.


Il sera Il était Il serait
Tu viendras Tu venais Tu viendrais
Nous finirons Nous finissions Nous finirions

Règle (2) : le conditionnel passé est formé avec « avoir » ou « être » au conditionnel présent suivi du participe passé.

Avoir Aimer Etre Venir


J'aurais J'aurais aimé Je serais Je serais venu(e)
Tu aurais Tu aurais aimé Tu serais Tu serais venu(e)
Il/elle/on aurait Il/elle/on aurait aimé Il/elle/on serait Il/elle/on serait venu(e)
Nous aurions Nous aurions aimé Nous serions Nous serions venu(e)s
Vous auriez Vous auriez aimé Vous seriez Vous seriez venu(e)s
Ils/elles auraient Ils/elles auraient aimé Ils/elles seraient Ils/elles seraient venu(e)s

Exercices :

1) Mettez les verbes au conditionnel présent


a) Est-ce que le rendez-vous pour demain vous……………….. (convenir) ?
b) A l'entendre parler, on (croire)…………………. que tout le monde a tort.
c) Au cas où vous ne (savoir)…………………… pas cette règle, vous (devoir)…………………
d) Je (vouloir)……………………… bien comprendre.
e) (pouvoir)…………………….. -vous parler moins fort?
f) Si tu me le demandais, je le (faire) ……………… volontiers
g) Quand bien même il me le (demander)…………………….. , je ne lui (dire)……………..rien.

2) Mettez les verbes au conditionnel présent


a) Si Marie était partie plus tôt, elle ………………… (arriver) à l'heure.
b) D'après ses dires, il ………………… (trouver) un poste intéressant à la clinique de Dijon.
c) Il ………………… (pouvoir) faire l'effort de venir, c'était la moindre des choses.

d) Nous ………………… (préférer) faire notre stage dans une pharmacie plutôt que dans une épicerie.
e) Si elle était allée aux Etats-Unis pour les vacances, elle ………………… (aller) à New-York.
f) Si Magalie avait eu le temps, elle ………………… (venir) volontiers.
g) Si tu avais appris correctement ta leçon, tu ………………… (savoir) faire ton exercice.
h) Tu ………………… (pouvoir) me prévenir plus tôt !
i) Si vous n'aviez pas passé autant de temps à jouer au tennis, vous ………………… (avoir) suffisamment de temps
pour finir vos devoirs.
k) Camille ………………… (accepter) de t'aider si tu lui avais demandé plus poliment.

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