Arrêt bilan 6/10 /23

Exercice1
Encadre ces nombres à la centaine de milliers près.

____________ < 425 260 < _____________ , ______________ < 301 029 < ___________

Encadre ces nombres à la dizaine de milliers près

________________< 425 260 < ________________ ______________< 301 029 <________________
Encadre ces nombres à la dizaine de millions près.
______________< 76 245 400 < ______________ _______________< 20 195 000 < ______________
Encadre ces nombres entre deux unités de millions consécutives.
______________< 76 245 400 < ______________ _______________< 20 195 000 < ___________

Exercice2
Dans 47 856, quel est :
▪ le chiffre des unités ? ____
▪ le chiffre des unités de mille ? ____
Exercice 3 : Surligne le chiffre ou le nombre.
▪ Surligne le nombre de dizaines dans 3 005
▪ Surligne le chiffre des unités dans 12 672
▪ Surligne le nombre de milliers dans 54 693
▪ Surligne le chiffre des centaines dans 8 903
Exercice 4 : Décompose ce nombre.
▪ le chiffre des dizaines de mille ? ____
▪ le nombre de dizaines de mille ?
▪ Surligne le nombre de dizaines dans 3 005
▪ Surligne le chiffre des milliers dans 34 519
▪ Surligne le nombre de centaines dans 6 702
▪ Surligne le chiffre des dizaines dans 2 015

275 634 = …………………………………………………………………………………………………………………..

Exercice 5 : Retrouve l’écriture chiffrée de ces nombres :
( 4 x 100 000) + ( 5 x 1 000) + ( 5 x 100) + (4 x 10) = __________________________

( 4 x 10 ) + (6 x 100) + ( 1 x 100 000) = _____________________

Exercice 6
Range les nombres suivants dans l’ordre croissant,

710 270 – 12 800 – 453 259 – 700 000 – 453 600 – 450 000 – 699 090
………………………………………………………………………………………………………
Exercice 7

. Transforme ces données dans l’unité demandée

3 7 m 8 dm 4 cm = cm 25 km 45 dam = m
7 dam 9 m 4 dm = m
4 km 8 dam = dam

Exercice 8