Gros-Œuvre

Livret N° U 3E3S1
Tracer les différents éléments servant au coffrage de
la dalle
LIVRET DE SEANCE

Accueil

Apprentissage

Période en
entreprise

Evaluation

CODE BARRE
Titre du parcours : MAÇON

Coffrer des dalles pleines au moyen de systèmes coffrants

Cf. : RF Maçon

Liste des séances de l'étape :

Présentation : Coffrer des dalles pleines au moyen de systèmes coffrants

Mettre en œuvre les équipements de protection individuels (EPI) et collectifs sur un
chantier d'élévation (U1E1S1)

Organiser le poste de travail de coffrage de dallage et de planchers béton armé

(U3E1S2)

Exploiter un plan d'exécution d'ouvrage en béton armé (U2E1S2)

Tracer les différents éléments servant au coffrage de la dalle

Réaliser un étaiement du coffrage de la dalle

Préparer les coffrages de la dalle et les mettre en place

Mettre en place les dispositifs de protection destinés à empêcher les chutes des
personnes, des objets et des matériaux (U3E1S7)

Fabriquer et positionner les réservations et /ou les coffrages de rive de dalle

(U3E1S8)

Déposer le coffrage et l’étaiement

Evaluer la compétence : Coffrer des dalles pleines au moyen de systèmes coffrants

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SOMMAIRE

PRESENTATION ..................................................................................... 4
CHEMINEMENT....................................................................................... 5
RESSOURCES PEDAGOGIQUES .......................................................... 6
1. Symbole et convention ................................................................................... 7
2. L’outillage pour tracer ..................................................................................... 9
3. Le trait de niveau ou trait d'emprunt ............................................................. 10
4. Rôle du trait de niveau.................................................................................. 11
5. Tracer le point de référence.......................................................................... 12
6. Les outils de traçage du trait de niveau ........................................................ 13
7. Mise en place du niveau optique .................................................................. 18
8. Le réglage du niveau optique ....................................................................... 19
9. La visée (report du trait de niveau) ............................................................... 20
10. Exemple de visée avec report du trait de niveau .......................................... 22
11. Traçage des filières ...................................................................................... 24
12. Le plan d’étaiement ...................................................................................... 25
13. Traçage de la hauteur des éléments de coffrage ......................................... 26
14. Traçage des réservations ............................................................................. 27
EXERCICE D’ENTRAINEMENT............................................................. 29
1. Exercice d’entrainement n°1........................ ................................................. 29
2. Exercice d’entrainement n°2........................ ................................................. 30
3. Exercice d’entrainement n°3........................ ................................................. 31
RESSOURCES D’EVALUATION ........................................................... 32
1. Evaluation..................................................................................................... 32
2. Corrigé de l’évaluation .................................................................................. 34

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 PRESENTATION
A partir des consignes du responsable et d'un plan d'exécution, le bénéficiaire sera
capable de tracer l'alignement des files d'étais, les différentes hauteurs, les
réservations et les rives de dalle sans erreur.

Constituants d'un système coffrant

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CHEMINEMENT

Prenez connaissance des ressources contenues dans ce livret.

Vous réalisez les exercices d’entraînement

− Pour cette séance en partie théorique, n’hésitez pas à susciter l’appui

de votre formateur.
− Travaillez en vous référent aux ressources.

Vous réalisez l’évaluation

− Cette évaluation est formulée sous le même principe que les exercices
d’entraînement.

− Elle vous permettra ainsi qu’à votre formateur de faire un bilan des
acquis.

Vous réalisez l’exercice d’entrainement

Vous continuez votre formation

− Votre formateur vous présenter le livret suivant : Réaliser un étaiement

du coffrage de la dalle. U3.E3.S2.

Bon courage.

Durant votre formation, portez vos équipements (EPI)

La sécurité est l’affaire de tous,

du Chef d’Entreprise à l’aide maçon en passant par vous

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RESSOURCES PEDAGOGIQUES

Avant de coffrer une dalle pleine, il est nécessaire de tracer l’emplacement exact
des différents éléments composant le coffrage, c'est-à-dire :

- le trait de niveau ou trait de référence

- les différentes épaisseurs des éléments constituant le coffrage de la dalle :

la peau, les raidisseurs secondaires et primaires

- l’emplacement des filières et des étais

- l’emplacement des réservations, des trémies …….

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1. Symbole et convention

Sur notre plan : les dalles « a », Epaisseur de dalle, en centimètres.

(cas de dalle pleine)
« b », « c », sont d’une épaisseur
de 18 cm. Chiffre inscrit dans 2 cercles
La dalle « d » à une épaisseur de 12
cm.

Trace de l’endroit de la COUPE

brisée A-A.
La coupe A-A est une coupe
LONGITUDINALE car elle coupe le
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 bâtiment dans le sens de sa
longueur.
Les flèches indiquent le sens du
regard de la coupe.

Trace de l’endroit de la COUPE B-

B.

La coupe B-B est une coupe

TRANSVERSALE car elle coupe le
bâtiment dans le sens de sa
largeur.

Les flèches indiquent le sens du

regard de la coupe.

Lorsqu’une trémie ou un trou

(réservation) traverse la dalle, il n’y
aura que 2 cotes
(largeur x longueur).

Lorsqu’une trémie ou un trou ne

traverse pas la dalle, il y aura 3
cotes :
(largeur x longueur x profondeur).

Cote de niveau du DESSUS de la

dalle, par rapport au + ou – 0.00

Le signe + indique que nous

sommes au dessus de la
référence 0.00

Sur notre plan, le DESSUS de la Le signe – indique que nous

dalle est à 2,75 m au dessus de la sommes au dessous de la
référence + ou - 0.00 référence 0.00

Chiffre inscrit dans 1 cercle

Sur notre plan, le plancher bas du

premier étage s’appelle : Repérage du plan, par
dénomination de l’étage couvert.

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 2. L’outillage pour tracer

Prenez connaissance des ressources contenues dans le livret U1E1S3

«Tracer des ouvrages de maçonnerie »

Vous réalisez les exercices d’entraînement

 Pour cette séance essentiellement théorique, n’hésitez pas à susciter

l’appui de votre formateur.
 Travaillez en vous référent aux ressources.

Vous réalisez l’évaluation

 Cette évaluation est formulée sous le même principe que les exercices
d’entraînement.

Remettez votre travail à votre formateur

 Faites le bilan du travail réalisé et ensuite continuez la lecture de ce

livret.

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 3. Le trait de niveau ou trait d'emprunt

Sur le chantier, vous entendrez parler du:

Trait de niveau

Trait d’emprunt Il s’agit de la même chose.

Tait de référence

« Trait bleu »
Le trait de niveau est un trait de référence qui est nécessaire au traçage des
hauteurs de tous les éléments (porte, fenêtre, hauteur de coulage, hauteur de
plancher). Il est défini par le chef de chantier, il se situe à 1.00 m du dessus du sol
fini.

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 4. Rôle du trait de niveau
Pour régler les différentes hauteurs et niveaux, toutes les entreprises du
bâtiment ont besoin d’un trait de référence.

Exemples :

Hauteur des linteaux.

Hauteur d’arase des chaînages horizontaux.

Hauteur d’arase des dallages.

Hauteur d’arase des carrelages.

Hauteur des huisseries.

Hauteur des boîtiers électriques.

Hauteur d’arase des appuis de baie….
Ce trait doit être tracé par l’entreprise du gros-œuvre.
Par CONVENTION, il est tracé à 1 mètre du sol fini et ceci à chaque étage d’une
même construction.

Ici, le point de référence =

point de départ

En règle générale le traçage du trait de niveau se fait après avoir bâti la 6ème
assise.

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 5. Tracer le point de référence

Quand la construction Là ou vous en êtes

sera terminée pour tracer le point de
référence

Exemple de calcul pour positionner le point de référence :

Epaisseur d’Isolation au sol : 6 cm
Epaisseur chape + carrelage: 7 cm

Epaisseur de la réservation basse : 6 cm + 7 cm = 13 cm

La valeur entre le SOL BRUT et le POINT DE REFERENCE est de :

100 cm + 13 cm = 113 cm = 1,13 m

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 6. Les outils de traçage du trait de niveau
LE NIVEAU CAOUTCHOUC

Basé sur le principe des vases communicants, le tuyau en caoutchouc possède,

une fiole plastique transparente, à chaque extrémité. Il faut être 2 ouvriers pour
utiliser cet outil.

Dérouler le tuyau sans pliures

Procéder à son remplissage

S'assurer qu'il n'y a plus d'air

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 Sortir le tuyau du seau en le
pinçant

Vérifier sa mise à niveau

Après avoir repérer le POINT DE REFERNCE, le reporter dans les angles de la

construction et tous les 4 à 5 mètres maximum.

ATTENTION : seul se déplace, l’ouvrier effectuant les traits de

report.

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LE NIVEAU LASER

Trépied Trépied télescopique

Le niveau laser La cellule réceptrice Les lunettes

Malette de rangement et de transport

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L’utilisation de chaque appareil est différente, il faut donc s’en référer à la notice
d’utilisation contenue dans la mallette.

Nous allons nous en tenir aux principes d’utilisation d’un niveau LASER
ROTATIF.

1. Positionner le trépied de telle sorte que l’ensemble soit stable et que le rayon
puisse apparaître aux maximums d’endroits.

2. Visser le laser sur le trépied, caler au mieux le bulle sphérique.

3. Porter les lunettes de protection et mettre l’appareil en route.

4. Selon le type d’appareil, procéder à sa mise à niveau ou le laisser se mettre

de niveau si l’appareil est automatique (en règle générale, le laser se met en
rotation dès qu’il est de niveau).

5. Préparer la cellule réceptrice en fixant une pige (liteau en bois).

6. mettez la cellule en service et en vous positionnant sur le POINT DE

REFERENCE, faites coulisser la cellule, serrez l’ensemble dès qu’elle vous
indique le repérage de mise à niveau.

7. Vous pouvez reporter le nombre de points que vous souhaitez.

8. Prenez soin de ranger l’ensemble.

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A. Positionner le trépied de telle sorte que l’ensemble soit stable et
que le rayon puisse apparaître aux maximums d’endroits.

B. Visser le laser sur le trépied, caler au mieux le bulle sphérique.

C. Porter les lunettes de protection et mettre l’appareil en route.

D. Selon le type d’appareil, procéder à sa mise à niveau ou le laisser

se mettre de niveau si l’appareil est automatique (en règle
générale, le laser se met en rotation dès qu’il est de niveau).

E. mettez la cellule en service et en vous positionnant sur le POINT

DE REFERENCE, réglez la hauteur du laser en utilisant la
manivelle (monter ou descendre), serrez l’ensemble dès qu’elle
vous indique le repérage de mise à niveau.

F. Vous pouvez reporter le nombre de points que vous souhaitez.

G. Prenez soin de ranger l’ensemble.

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 7. Mise en place du niveau optique
Le trait de référence (trait bleu) est situé en A. Le travail consiste à reporter le trait
de référence sur la banche à l’aide de la lunette
Eviter si possible de placer la lunette sur une aire de circulation.
Tout d’abord, positionner la lunette sur le trépied puis la fixer. Placer l’ensemble de
façon à viser les trois points A, B et C.Positionner le trépied de façon stable et régler
l’ensemble à hauteur voulue.

A B C

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 8. Le réglage du niveau optique

A- Placer la lunette sur le trépied de façon à ce quelle soit à peu prés de niveau,
fixer la en serrant la molette placée en dessous du plateau.
B- Régler la lunette de niveau en agissant sur les vis calantes (5).
Il faut que la bulle d’air soit au centre du repère (3) (nivelle sphérique)
C- Tourner la lunette de façon à viser en direction du trait de référence en se
servant des viseurs (1)
D- Regarder à l’intérieur de la lunette et tourner la molette (4) si besoin afin de
bien observer le fil niveleur (le trait horizontal au milieu du cercle)
E- Tourner la molette (2) si besoin afin que la vue soit le plus nette possible
F- Si l’ensemble reçoit le moindre choc, il faudra recommencer l’opération de
réglage

1 2 3 4

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 9. La visée (report du trait de niveau)
L’opération de report du trait de niveau se fait à deux personnes.
Un coffreur se positionne à l’emplacement du trait de référence qui sera le même
pour tout le chantier. Il tient le mètre à ras et au dessus du trait de niveau et bien
d’aplomb.
L’autre coffreur vise le mètre, règle la netteté, mémorise la cote lue (exemple 38.5
cm).

Ensuite, le premier coffreur se positionne où nous devons reporter le trait.

Il tient son mètre d’aplomb à une hauteur environ 1.00m.Le second vise en direction
du mètre sans dérégler la lunette sauf la netteté si besoin. Il lit la cote (ex 50 cm).
Dans ce cas, il lui fait signe de monter doucement le mètre jusqu'à ce qu’il observe
précisément 38.5 cm. Un trait au crayon est fait à ras et en dessous du mètre, il
symbolise le trait de référence.

Ils renouvellent l’opération plusieurs fois si nécessaire.

D’un point à l’autre, ils tendent un cordeau teinté de poudre bleu (cordex) et le
frappe contre l’ouvrage pour bien marqué le trait de référence

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Trait de référence Altitude de la visée Différence entre les
donné par le chef de la lunette deux traits à
de chantier
reporter

Cette cote est à

mémoriser et à reporter

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 10. Exemple de visée avec report du trait de niveau
1- Apres avoir régler la lunette, nous visons en direction du point de référence et
nous lisons 39.5 cm

39.5 cm

Trait de référence

2- Ensuite nous visons un autre point, votre collègue se positionne avec son
mètre contre l’ouvrage et nous lisons 78 cm

Dans ce cas, vous ferez

signe à votre collègue de
monter le mètre jusqu'à ce
que vous voyiez la cote de
78 cm
39.5cm apparaître sur le
trait horizontal .Ensuite
tracer un trait en dessous
du mètre

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3-Autres cas de figure, nous lisons 21.5 cm .Vous faites signe à votre collègue de
descendre le mètre jusqu'à ce que vous voyez apparaître 39.5 cm.Tracer un trait en
dessous du mètre

21.5 cm

D’un point à l’autre, tendre et appliqué un cordeau (appelé aussi cordex) imprégné
d’une poudre de couleur teintée et frapper légèrement ce cordeau contre le mur. Il
apparaîtra un trait de couleur bleu qui symbolisera le trait de niveau

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 11. Traçage des filières
Pour réaliser un étaiement, vous devez tracer :
1. l'axe des filières
2. La position des étais

L’emplacement des filières L’emplacement de la filière de rive

intermédiaires

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12. Le plan d’étaiement

L’emplacement des
filières intermédiaires

L’emplacement de la filière de rive

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 13. Traçage de la hauteur des éléments de coffrage

Avant de coffrer, vous devez tracer les hauteurs des différents éléments constituant
l’étaiement du plancher et de ses rives.

Données :
Altitude dessus de dalle :
+2.68
F = 12 cm ou 0.12 m
E = 2.1 cm ou 0.021 m
D = 20 cm ou 0.20 m
C = 20 cm ou 0.20 m
Semelle : planche 27 mm

Les hauteurs se
tracent à partir du
trait de bleu.

Dessus de primaire :
+ 2.68 – (D+E+F)
268 – 34.1 = + 233.9
cm
Soit 133.9 cm au
dessus du bleu

Dessus de secondaire :
+ 2.68 – (E+F)
268 – 14.1 = + 253.9
cm
Soit 153.9 cm au
dessus du bleu

Le dessous du plancher (sous face)

se calcule en partant du trait de bleu

(B+C+D+E)
= 1.139+0.20+0.20+0.021 = +1.56 m
1.56 m + 1.00 = 2.56 du sol fini

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 14. Traçage des réservations
Pour tracer avec précision les réservations sur une dalle, le coffrage de rive doit être
réalisé.

− relever les cotes sur plans

− Tracer des axes en partant

du coffrage de rive

− Reporter à l’aide de
cordeaux tendus sur les
axes.

Tracer sur les rives du

coffrage les distances qui
séparent les axes de la
réservation à l’extérieur du
bâtiment.

Placer une pointe en guise

d’axe.

Repérer cet axe par le signe

conventionnel et tendre un
cordeau

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 Réaliser la même étape dans
le sens transversal

Tracer les axes de la

réservation sur le coffrage à
l’aide d’un niveau à bulle ou
d’un plomb d’axe

Tracer les axes à l’aide du

cordex

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EXERCICE D’ENTRAINEMENT

1. Exercice d’entrainement n°1

1. Lister les outils vous permettant de réaliser le traçage d’un trait de niveau.

2. A partir du schéma ci-dessous définir : quelle est la hauteur sous plafond

depuis le trait de niveau ?

Sur le schéma faites apparaître le trait de niveau

COUPE DE PRINCIPE

+2,50

+1,00

+ /-000

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2. Exercice d’entrainement n°2
− Tracer les hauteurs des différents éléments constituant l’étaiement du
plancher de votre exercice

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 3. Exercice d’entrainement n°3

1. A partir du schéma ci-dessous, vous avez à implanter une réservation,

décrivez votre travail (mode opératoire) et fait le vérifier par votre formateur.

2. Quels points du traçage vérifier vous ?

3. A partir du mode opératoire réalisez le traçage (votre formateur vous

donnera les dimensions)

SCHEMA DE PRINCIPE

B b

N’oubliez pas :

De toujours effectuer un auto- contrôle des différentes taches a réalisés

Que votre poste de travail doit être ranger et propre en fin de journée.

De dégager les zones de circulation.

De nettoyer et ranger vos outils, systématiquement.

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 RESSOURCES D’EVALUATION

1. Evaluation
Dans une construction avec une hauteur sous plafond de 2.70 m. La réservation
prévue pour le plafond suspendu est de 7 cm du dessous de la dalle pleine.
A quelle hauteur du trait de niveau devez vous tracer le dessous de cette dalle ?

Hauteur en mètre :

On dit que le trait de niveau est à 1 m du sol fini. Cela signifie :

1 m du dallage ou de la dalle brut

1 m + la réservation pour le revêtement final

1 m - la réservation pour le revêtement final

On trace le trait de niveau :

À la 6 ème assise

Une fois tous les murs arasés

Quand on veut

Le trait de niveau concerne :

Le maçon et le carreleur

Tous les corps d’état

Le carreleur uniquement

Tracer les différents éléments servant au coffrage de la dalle

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Calculer la hauteur en cm du dessus des bastaings :

2,473 cm

1,473 m

1,50 m

2,673 m

Remettez votre évaluation à votre formateur.

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 2. Corrigé de l’évaluation
Dans une construction avec une hauteur sous plafond de 2.70 m. La réservation
prévue pour le plafond suspendu est de 7 cm du dessous de la dalle pleine.
A quelle hauteur du trait de niveau devez vous tracer le dessous de cette dalle ?

Hauteur en mètre : 1,77m

On dit que le trait de niveau est à 1 m du sol fini. Cela signifie :

1 m du dallage ou de la dalle brut

1 m + la réservation pour le revêtement final

1 m - la réservation pour le revêtement final

On trace le trait de niveau :

À la 6 ème assise

Une fois tous les murs arasés

Quand on veut

Le trait de niveau concerne :

Le maçon et le carreleur

Tous les corps d’état

Le carreleur uniquement

Tracer les différents éléments servant au coffrage de la dalle

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Page 34 sur 37
Calculer la hauteur en cm du dessus des bastaings :

2,473 cm

1,473 m

1,50 m

2,673 m

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 Établissement référent
Direction de l’Ingénierie – DBTP Toulouse

Chef de projet
Dominique COLIN (Ingénieur)

Ont participé à ce projet ou à cette étude

J.STAGNOLI C.F.P.A. de Lyon St Priest
B. DREAN C.F.P.A. de Lorient
J.P. DIETERICH C.F.P.A. de Metz
J RIBET C.F.P.A. d’Albi

Reproduction interdite
Article L 122-4 du code de la propriété intellectuelle.
«toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le
consentement de l’auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause est
illicite. Il en est de même pour la traduction, l’adaptation ou la reproduction
par un art ou un procédé quelconques.»

Date de mise à jour 29/07/2011

afpa  Date de dépôt légal 10/2008

afpa / Direction de l’Ingénierie 13 place du Générale de Gaulle / 93108 Montreuil

Cedex
Association nationale pour la formation professionnelle des
adultes
Ministère des Affaires sociales du Travail et d e la
Solidarité
afpa / Direction de l’Ingénierie 13 place du Générale de Gaulle / 93108 Montreuil
Cedex
Association nationale pour la formation professionnelle des
adultes
Ministère des Affaires sociales du Travail et d e la
Solidarité