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Lycée privé de Nzeng Ayong

Fondation MBELE

ORGANISÂTION DE
L'EPREUVE

CIIIMIE PITYSTQUE

Enoncés Pondération Enoncés Pondération

1 04 J t4
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04 4 û4

5 ü4

Consignes particulières :

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Enoncé 1 (4 points)

Toutes les solutions sont à 250C.

1. La diéthylarnine (CzHs)zNH est une base faible. Une solution aqueuse S de diéthylamine a un pH :
I0,9.
1.1.Définir une base faiblc.
l.2.Ecrire l'équation - bilan de la réaction de la diéthylamine aveç l'eau.
1.3.Le pKa du couple ion diéthylammoniumldiéthylamine est 11,1.
L. Détermincr les concentrations molaircs des différentes espèces chirniques présentes dans la
solution S.
b. En déduire la concentration molaire C de la solution S.
2" On désire maintenant déterminer 1a concentration molaire C par dosage acido - basique en prélevant
un volunre V: 40,0 mL de la solution S. On dispose de cinq autres solutions de ooncentration molaire
C':0,0100 mol/L,
- Sr : Solution d'hydroxyde de sodium
- S:: Solution d'acide chlorhydrique
- S:r : Solution de chlorure de diéthyiammoniurn
- S+: Solution de chlorure de sodium
- Ss: Solution <l'acide éthanoïque"
2.1.Laquelle des cinq solutions choisir pour réaliser ce dosage '? expliquer votre choix.
2.2.Ecnre alors l'équation -bilan de la réaction de ce dosage.
2.3.Si le volume versé de la solution choisie pour atteindre l'équivalence est V' : 3.80 mL ; calculer
alors ia concentration molaire C.
3. A partir de la solution S de diérhylamine, on désire préparer une solution tampon de pH : I t,l et de
volume Vr: 150 mL .

3. l.Donner les propdétés d'une solution tampon.


3.2.Proposer deux méthodes de préparation de cette solution tampon à partir des solutions disponibles.
3.3.Déterminer les volumes prélevés dans 1e cas de chaque préparation en considérant que toutcs les
solutions ont la même concentration C': C.

Enoncé 2 (4 points)

Traditionnellement, dans nos campagnes aiiicaines les fèmmes recyclaient Ies graisses et les huiles
d'origine animale et végétal pour en faire du savon. I-,e savon est également fabriqué en usine. Lors
d'une sôauce de travaux pratiques, ull gi'oupe d'élèves se propose de fabriquer un savon et d'étudier
ses qualités détergent sur une tache d'huile.
L On fait réagit l'acide palmitique ou acide hexadécanoïque de formule CrsH:r- COOH avec un
composé organique (A). Au terme de cette réaction on obtient le composé de formule formue semi-
développée CrsH:r - COO - CH- CHr- CH: ct de l'eau.
CH:
l.l.Nommer ce tlpe de réaction e t donner ses caractédstiques.
1.2.Donner la formule semi-développée du composé (A)"
1.3.Ecrire l'équation bilan de la réaction de 1'acide palmitique avec le composé (A).

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2. Les cotps gras sont pour la plupart des higlycérides. La palmitine ost un cor?s gras présent dans
l'huile rlc palme . Ce composé pcut êtrc obteuue par réaction de I'acide palmitique sur lc glycérol.
On fait réagir une masse m: 1 15,2 g d'acide palmitique et une masse m': 13,8g de glycérol.
2.1.Rappeler ce qu'est un triglycéride.
2.2.Ecrire, à I'aide de tbrmule serni-développées, l'équation-bilan de la réaction du glycérol sur
1'acide hexadécanoïque.
2.3.I)éteminer la masse de la palmitine obtcnue sachant que lc rendement de cette réaction est de
64%.
3. On fait réagir de la pahnitine obtenue précédemment avec un excès de soude concentrée afin
d'obtenir du savon. On maintient élevée la ternpérature de la réaction. Le savon fbrmé est récupéré
et est formé d'ions carboxylate qui peuvent être modélisés comme suit :
t IJne partie lipophobe : Peut se dissoudre dans l'çau.
{' llne autre partie tipophile : sc dissout dans un çolps grâs (graisse), c'est la chaîne carbonée
de l'ion carboxylate.
3.l.Nommer la réaction qui permet d'obtenir le savon
3.2.Expliquer pourquoi on maintient la température élevée tout le long de cette réaction.
3.3.On souhaite étudier les qualités détergentes du savon obtenu sur une tache de graisse. Expliquer
le mode d'action du savon sur une tache d'huilc.
Données : acitle palrnitique Moo:256, 0g.mr:l-r ; glycérol Mr:2,0 g.mol-l ;
Palmitine 1V[par: 806 g.mol-1.

Enoncé 3 (4 points)

Dans tout l'exercice, on supposerâ que le mouvement des ions a lieu dans le vide et que leur poids est
négligcable devant les autres forces auxquelles ils sont soumis.

Une chambre d'ionisation produit des ions d'hélium :lH!+etltt!+de nlasse respectives mi et rn2.

1 - Accélération des ions dans l'espace PQ.

A la sortie de la chambre d'ionisation, les ions d'lrélium pénètrent avec une vitesse négligeable par un trou
St dans l'espace compris entre deux plaques métalliques P et Q distantes de d:StS: entrc lesquelles on a
établi une tension accélératrice {Jnq:U.

1.1 - Enoncer le théorème de l'énergie cinétique.


L.2- Déterminer la tension U pour que les ions $H!+anivent au niveau de la plaque Q en Sz avec la
vitesse fr .

1.3- Comparer les caractérjstiques des folces E E s'exerçant rcspectivement sur l'ion lHj+et
"t
!H!+ entre P et Q.
2- Mouvement des ions dans le champ magnétique.

Les ions )U!+ etlH!+pénètrent par le ttou Sz avec les vitesses respectives utü perpendicutaires à Q
û
dans une région de l'espace où règne un champ magnétique unifurme É orthogonal au plan de la figure (r,oir
figure ci-dessous).

2.1- Quel est le rôle du charnp rnagnétique ?


2.2- Montrer que dans Ia région où règne le champ magnétique le mouvernent de chaque ion est unifbrrne et
Circulaire de rayon R-
2.3- Calculer la valeur B du champ magnétique, puis en déduire le rayon Rr pour l'ion |H!+ .

3- Après avoir décrit un quafi de cercie ,ies ions lHj+pénètreni par l'odfice A à f instant t:0 avec une
vitessc initial Ç darrs un champ électiique uniformc F parallèle à I'axe ôÿ (voir'f,gure ci-dessous).

J
9"
3.1- Enoncer le théorème du centre d'inertic^
3.2- Etablir les équations horaires x{t) et y(t) du mouvement de ses ions dans le repère {o ,x ,y) en
firnction de m ;e )ur , E' et Rr . Puis déduire 1'équation de la trajectoire.
3.3 - Le s ions !H"2+ d'équation cartésienne y(x) =
-# *z + Rtamivent au point d'impact I sirué sur

, E'i.Rr
l'axe (ox) à la distance Rr du point O, Montrer que puis calculer E'.

On donne :

Charge éIémentaire e:l,6.10-ieC ; d:.91S2 = 60cmi OA = OI = Rr


Pour-l'ion 3.AË*, vy:1,13.106 m"s-l : mt:5.û1.10-27kg
Pour l'ion IU|*, ÿz =9,80.i05 m.s-r , m::6,68.1û-27kg; R2:4,1 cm.

P
o

Sr Sz

o A
v

I Ë'

Enoncé 4 (04 points).

Le but dc cet exercice est de déterminer quelques caractédstiques d'unc bobine trouvée dans une caisse d'un
réparateur d'appareils électroniques. Sur une partie de la bobine, on peut lire L : 5,0 mH . On néglige la
résistance des f-rls qui la constitue.

1. La bobine, considérée comme un solénoïde de longueur t : 50 cm et de rayon R est bobiné


régulièrement par un f,rl en cuil're de longueur D ; on suppose que les N spires sont pratiquement
situées dans un plan perpendiculaire à l'axe du so1énoïde.
I .1.Définir un solénoïde.
1.2.Donner la signil'rcation de i'inscription trouvée sur la bobine et montrer que son expression littérale

est -L-7.
xon(NR)2

l.3.Calculer la longueur D du fil de cuivre.


). Dans cette partie. on souhaitc vérifier f inscription sur la bobine. Le montage de la figure ci - dessous
rcprésente uu circuit qui comporle en sétie cntrc les poinfs A ei B un conducteur ohmique dc résistancc
R : 1,0 x 103 el et entre les points B et C, ia bobine précédente. Ce circuit est ensuite aiirrienté par un
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gônérateur de tension délivrant des signaux triangulaires. On applique d'une part sur la voie 1 de
l'oscillographe la tension ucB aux bornes de la bobine et d'autre part sur la voie 2, la tension uAB aux
bornes du conducteur ohmique. En choisissant colrme vitesse du balayage, Si, : 1,0 rns/div et
sensibilités verticales de la voicl et dc 1a voie2, respectivcmsnt 20 mV/div et 2 Vldiv ; on visualise
alors les deux courb€s sur l'écran (figure a).
2. i.Définir l'inductance d'une bobine.
2.2.Expliquer la forme de la courbe ucn.
2.3.Vérifier que f inscription sur la bobine est correcte ; c'est-à-dire que L: 5,0 mH .
3. A une date t: 0 s, les l:ornes B et C cle cette bobine sont reliées à un condensatew plan de capacité
C : 1,0 X 10-6 F et préalablement chargé sous une tension Uo : 4,5 V (figure b) ; on suppose que la
bobine s'est libérée de son énergie magnétique emmagasinée lors de la manipulation de la question 2,
3. LDéfinir un oscillateur hanr.ronique électrique libre.
3.2.
'à.. Etablir l'équation différentielle véri{'rée par la charge q (r) du condensateur.
b. Montrer que ce système est rln oscillateur harmonique libre et déterrniner I'expression
numérique de q(t).
J.J.
â. Déterminer l'intensité du courant i(t) dans le circuit.
b. Calculer la valeur de l'intensité du courant à la date t : f ,r*. T6 la périotle des oscillateurs.

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Enoncé 5 {04 points).

Un générateur produit un courant électrique d'intensité I:10,0A dans un circuit comprenant une bare de
cuivre EC. de masse rn:100g, mobile sans frottement sur deux rails conductcurs suf{'rsamment 1ongs. distants
dc d:10.0cm et inclinés d'un angle ü:30o par rapport à i'horizontale. La barre EC est pcrpentliculaire aux
rails. L'ensemble est placé dans un champ magnétique É pcrpendicuiaire au plan des rails et de valeur
B:û, I 0T1r,*ir fi gure).
Données : intensité de la pesanteur 510.0m. s-2.

1. Equilibre de la barre EC sur le plan incliné.


A 1'aide d'un contrepoids de masse M, on maintient la barre EC en équilibre. Le fil qui rclic la barre
et le contrepoids est négligeable. La poulie aussi est de masse négligeable et I'on retiendra que la
tension du fil est constante en valeur de part et d'autre tle la poulie.
1 .1 Donner l'expression vectorielle de la force électromagnétique Fqui s'exerce sur la barre.
1.2 Représenter toutes les forces appliquées au centre d'inertie G de 1a barre sur le plan incliné vue de
profil.
1.3 Ecrire la condition d'équilibre de la bar:re. Puis exprimer la masse M du contrepoids en fonction
de m, ü, I, B et g. calculer M.
2. IJn courant en l'absence de générateur.
On remplace Ie générateur par une résistance R:2,0f) et on libère 1e contrepoids. La barre EC:d se
déplace sans frottement et à vitesse croissante sur les rails. Un milliampèremètre décèle un courant
dans cette boucle.
2.1 Nommer ce type de courant.
2.2 Expliquet pourquoi il apparaît dans le circuit et préciser son sens sur [e circuit.
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a-
Montrer que la f,e.m qui génère ce coutant a pour expression e:B.d.u où u est la vitesse acquise
par le centre d'inertie G de la balre EC à une date t.
b- Déterminer les valeurs des intensités ir et iz du courant lorsque la vitesse prend des valeurs
respectives vr:5,0m. s-l et v::8,5m. s-I.
3. Le frein électromagnétique (ou tiein à bobine inductive) des camions.
L'intensité du courant augmente avec la vitesse de la barre ; donc la force que subit l'élément de
courant dans le champ magnétiquc augmente.
3.1 Décrire qualitativement le phénomène obselé lorsque f intensité du courant tend vers 10,0A;
l' intensité ' ' d' équilibre de la barre' ' au paragraphe 1 .

3.2 Interpréter cette inscription sul un fiein électromagnétique souvent appelé "frein de secours "d'un
camion :<< Irie fonctionne qu'à grande vitesse >>.

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DE L'EPREUVE

CIIIMIE PIIYSIQUE

Enoncés Pondération Enoncés Pondération

1 05 3 05

2 05 4 05

Consignes particulières :
t
t

Enoncé 1 (5 points)

Toutes les solutions sont à 25oC

1. La diéthylamine (CzHs)uNH est une base fàible. Une solution aqueuse S de diéthylamine a un pH : 10,8.
1.1. Définir une base faible.
1.2. Ecrire l'équation - bilan de la réaction de la diéthylamine avec I'eau.
1.3. Le pKa du couple ion diét§lammoniumldiéthylamine est I 1,1.
a.Déterminer les concentrations molaires des difTerentes espèces chimiques présentes dans la solution S.
b.En déduire la concentration molaire C de la solution S.
2. On désire maintenant déterminer la concentration molaire C par dosage acido - basique en prélevant un volume
V:40,0 mL de Ia solution S. On dispose de cinq autres solutions de concentration molaire C'= 0,0100 mol/L.
- Sr: Solution d'hydroxyde de sodium
- Sz : Solution d'acide chlorhydrique
- S: : Solution de chlorure de diéthylammonium
- Sn: Solution de chlorure de sodium
- Ss: Solution d'acide éthanoïque.
2. l. Laquelle des cinq solutions choisir pour réaliser ce dosage ? expliquer votre choix.
2.2.Ecrire alors l'équation - bilan de la réaction de ce dosage.
2.3.Si Ie volume versé de la solution choisie pour atteindre 1'équivalence est V' :3,80 mL ; calculer alors la
concentration molaire C.
3. A partir de la solution S de diéthylamine, on désire préparer une solution tampon de pH = 11,1 et de volume
Vl= 150 mL .

3.1. Donner les propriétés d'une solution tampon.


3.2. Proposer deux méthodes de préparation de cette solution tampon à partir des solutions disponibles.
3.3. Déterminer les volumes prélevés dans le cas de chaque préparation en considérant que toutes les solutions
ont la même concentration C'= C.

Enoncé 2 (05 points)

l. On veut étudier la cinétique de la réaction entre I'acide méthanoïque HCOOH et le butan - 2- o1.
l.l.Ecrire l'équation - bilan de cette réaction ; nommer là ainsi que les produits formés.
1.2. On considère la molécule de butan -2 - al. Montrer que cette molécule est douée d'activité optique.
1.3. Donner la représentation spatiale de ses deux énantiomères.
2. A l'instant t: 0 minutes, pris comme origine des temps, on mélange rapidement 0,20 mol d'acide méthanoique
et 0,20 mol de butan - 2 - ol. Le mélange obtenu est réparti de façon égale dans dix (10) tubes à essais
prolongés par un long tube T ouvert. On plonge simultanément les dix tubes dans l'eau bouillante d'un
bain * marie.
2.1.On retire ensuite successivement à différentes dates les tubes à essais et on les plonge aussitôt dans un
mélange d'eau et de glace.
a.
Donner le rôle principal des tubes T.
b.
Pourquoi refroidit - on l'échantillon à doser ?
2.2.On dose alors l'acide restant dans chaque tube à essais par une solution d'hydroxyde de sodium de
concentration Cu : 1,0 mol/L. On note Vur le volume de soude versé à l'équivalence. Les résultats obtenus
sont consignés dans le tableau ci -
(min) 0 4 8 18 28 38 48 58 68

Vu(10-3L) 20 t6 13,5 10 8,5 1.\ 6,9 6,9 6,9

nE ( l0 3mol)

Montrer que la quantité de matière nr du produit organique E formé dans un tube pendant son séjour au
bain * marie est donné par la relatior ne : 0,020 - CrVu.

a. Reproduire puis compléter le tableau ci * dessus.

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b. Tracer sur le papier millimétré la courbe nE f(0. échelle : I cm pour 4 minute et 1 cm pour
1 x 10-3 mol.
3. On souhaite analyser la courbe ci - dessus.
3.1. Définir cinétique chimique.
3.2.
a. Déterminer graphiquement la vitesse instantanée de formation du produit E aux dates tr - 8,0 min et
tz:40 min.
b. Interpréter qualitativement Ia variation de la vitesse de formation du produit Ë entre ces deux instants.
3.3. Calculer le rendement de cette réaction.

Enoncé 3 (05 points)

Chaque atome est caractérisé par sa configuration électronique. La théorie quantique, élaboree par Planck et Bohr au
début dr.r 20 iéme siècle, énonce que l'énergie d'un atome ne peut prendre que ceftaines valeurs bien détenninées.
L'énergie d'un atome ne peut pas varier de façon continue. Elle est quantifiée.

I . Conformément à la théorie ci - dessus, les niveaux d'énergie de 1'atome d'hydrogène sont donnés par la relation

E,: -4 uu""Eo: 13,6 eV et n un nombre entier naturel supérieure ou égal à I.


1.1. Définir énergie d'ionisation de I'atome d'hydrogène.
1.2. Que vaut n lorsque l'atome d'hydrogène est dans son état fondamental ? déduire alors son énergie dans cet
état.
L3. Calculer en électron - volt l'énergie d'ionisation de I'atome d'hydrogène.
2. 11 est possible de provoquer par choc l'excitation d'un atome d'hydrogène de son niveau fondamental à son
premier niveau excité.
Définir une transition et déterminer l'énergie minimale capable de provoquer ce choc.
2. 1.
2.2.L'atome d'hydrogène précédemment excité revient à l'état fondamental avec émission d'une onde
lumineuse.
a.
Déterminer sa longueur d'onde.
b.
Situer cette onde sur 1e spectre électromagnétique.
2.3.On suppose un atome d'hydrogène préalablement excité et passant d'un niveau d'énergie n > 2 au niveau
n:2 ( série de BALMER).
a. Montrer que les longueurs d'ondes émises sont sous la forme
;= #(i - #)
b.
Caiculer la plus grande longueur d'onde de BALMER.
c.
Est - elle visible ? Justifier votre réponse.
3. Sur le diagramme ci - dessotrs, sont représentés quelques - uns des niveaux d'énergie de l^atome d'hvdrogène.
3.1.A quoi correspond le niveau E = 0 eV ?
3.2.Représenter sur le papier millimétré ce diagramme (échelle I cm pour 1 eV) et indiquer par des flèches les
transitions électroniques de la série de BALMER.
3.3. On reconsidère la série de BALMER ci - dessus.
a. Calculer l'énergie correspondant à chacune des transitions ci - dessus.
b. Déterminer la plus petite longueur d'onde de BALMER. En déduire sa fréquence.
ç.
0n successivement à I'atome d'hydrogène pris dans son premier état excité n : 2, les quanta
d'énergie : 1,2 eV; 1,89 eV;3,4 eV. Quels sont les photons pouvantêtre absorbés ? justifier
votre réponse et donner l'état final du système.
E(ev)
0
-0,54 n:5
-0, n:4
- 1,51 n:3
-3,4 n:2

On donne : h = 6,62x lfilaJs ; C =3,0 x 108 m/s 1 eY= 116 x 10-reC;


I

f,noncé 4 (05 points).

Le but de cet exercice est de déterminer quelques caractéristiques d'une bobine trouvée dans une caisse d'un réparateur
d'appareils électroniques. Sur une partie de la bobine, on peut lire L : 5,0 mH . On néglige la résistance des fils qui la
constitue.

1. La bobine, considérée comme un solénoide de longueur t = 50 cm et de rayon R est bobiné régulièrement par
un fil en cuivre de longueur D ; on suppose que les N spires sonl pratiquement situées dans un plan
perpendiculaire à 1'axe du solénoïde.
1.1 Définir un solénoïde.
.

1.2.Donner la signification de l'inscription trouvée sur la bobine et montrer que son expression littérale est
, 1roTr(NR)z
4
I .3. Calculer la longueur D du {il de cuivre.
2. Dans cette partie, on souhaite vérifier l'inscription sur la bobine. Le montage de la figure ci - dessous représente
un circuit qui comporte en série entre les points A et B un conducteur ohmique de résistance R 1,0 x 103 Q et :
entre les points B et C, la bobine précédente. Ce circuit est ensuite alimenté par un générateur de tension
délivrant des signaux triangulaires. On applique d'une part sur la voie 1 de l'oscillographe 1a tension ucB aux
bomes de la bobine et d'autre part sur la voie 2, la tension ure âux bornes du conducteur ohmique. En choisissant
comme vitesse du balayage, Sr: 1,0 ms/div et sensibilités verticales de la voiel et de la roie2, respectivement
20 mV/div et 2 V/div ; on visualise alors les deux courbes sur l'écran (figure a).
2. 1. Définir l'inductance d'une bobine.
2.2. Expliquer la forme de la courbe uce.
2.3. Vérifier que l"inscription sur la bobine est coffecte ; c'est-à-dire que L5,0 mH : .

3. Aune datet = 0 s. les bornesB et C decettebobine sont reliées àun condensateurplandecapacité


C : 1,0 X 10-6 F et préalablement chargé sous une tension Ur, = -1.5 V (figure b) ; on suppose que la bobine s'est
libérée de son énergie magnétique emmagasinée lors de la manipuiation de la question l.
3.1.Définir un oscillateur harmonique électrique libre.
3.2.
a. Etablir l'équation difïérentielle vérifiée par la charge q (t) du condensateur.
b. Montrer que ce s1'stème est un oscillateur harmonique libre et déterminer 1'expression numérique de
q(t).
J.J.
a. Déterminer l'intensité du courant i(t) dans le circuit
b. Calculer la valeur de f inrensité du courant à la date t: f avec To la pénode des oscillateurs.

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