Matière : Algorithmes et Structures de Données I

Classes : L _BD_1, L_GLSI_1 ET L_IMM_1

Enseignant responsable : Mr ben Rkaya Moez

CAHIER D’EXERCICES 1
Les structures alternatives et
répétitives
Pour tester les programmes écris ci-dessous, utilisez un compilateur en
ligne :

https://www.programiz.com/c-programming/online-compiler/
Exercice 1 : étant donné 3 notes de coefficient respectivement 0.1, 0.2 et 0.8.
Calculer la moyenne, puis on déduire la mention sachant que :
Intervalle de moyenne Mention
moyenne<8 Refusé
8<=moyenne<10 Contrôle
Moyenne>10 Admis
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main() {
float n1, n2,n3,moyenne;
do{
printf("Note1 = ");
scanf("%f", &n1);
}
while(n1>20 || n1<0);
do{
printf("Note2 = ");
scanf("%f", &n2);
}
while(n2>20 || n2<0);
do{
printf("Note3 = ");

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scanf("%f", &n3);
}
while(n3>20 || n3<0);
moyenne = n1*0.1 + n2*0.2 + n3*0.7;
if(moyenne<8)
printf("Moyenne %.2f : refusé", moyenne);
else if(moyenne<10 && moyenne>=8)
printf("Moyenne %.2f : controle", moyenne);
else
printf("Moyenne %.2f : admis", moyenne);
return 0;
}

Exercice 2 : Résoudre l’équation de second degré : ax2 + bx + c = 0

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main() {
double a, b, c;
double delta, racine1, racine2;
double x;
printf("Entrez les coefficients de l'équation de second degré (a, b et c) : ");
scanf("%lf %lf %lf", &a, &b, &c);
if (a == 0) {
if (b == 0) {
if (c == 0) {
printf("L'équation a une infinité de solutions.\n");
}
else {

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printf("L'équation n'a pas de solution.\n");

}
}
else {
x= -c / b;
printf("L'équation est une équation linéaire avec une solution : x = %lf\n", x);
}
}
else {
delta = b * b - 4 * a * c;
if (delta > 0) {
racine1 = (-b + sqrt(delta)) / (2 * a);
racine2 = (-b - sqrt(delta)) / (2 * a);
printf("L'équation a deux solutions réelles : x1 = %lf et x2 = %lf\n", racine1,
racine2);
}
else if (delta == 0) {
x = -b / (2 * a);
printf("L'équation a une solution réelle unique : x = %lf\n", x);
}
else {

printf("pas de solution en R");

}
}
return 0;
}

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Exercice 3 : un entier est considéré comme un "entier cubique" s'il peut être
exprimé comme la somme des cubes de ses chiffres unitaires.
Ecrire un programme pour tester un entier s’il est cubique ou non)
Le programme doit s’assurer que l’entier n est composé de 3 chiffres (n ∉
{100...999})
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main() {
int n,a,b,c;
do{
printf("N = ");
scanf("%d", &n);
}
while(n>999 || n<100);
a = n/100;
b=(a%100)/10;
c=n%10;
if(pow(a,3) + pow(b,3) + pow(c,3) ==n)
printf("%d est cubique", n);
else
printf("%d n'est pas cubique", n);
return 0;
}
Exercice 4 : Ecrire un programme en C qui permet à l'utilisateur d'entrer deux
opérandes, un type d'opération, et affiche le résultat. Le programme demande
également à l'utilisateur s'il souhaite répéter l'action ou non en utilisant la fonction
getche () de la bibliothèque <conio.h>
#include <stdio.h>

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#include <conio.h>

int main() {
char reponse;

do {
double operande1, operande2, resultat;
char operateur;
printf("Entrez le premier operande : ");
scanf("%lf", &operande1);
printf("Entrez le type d'operation ");
scanf(" %c", &operateur);
printf("Entrez le deuxieme operande : ");
scanf("%lf", &operande2);
switch (operateur) {
case '+':
resultat = operande1 + operande2;
break;
case '-':
resultat = operande1 - operande2;
break;
case '*':
resultat = operande1 * operande2;
break;
case '/':
if (operande2 != 0) {
resultat = operande1 / operande2;
} else {

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printf("Division par zero impossible.\n");

return 1;
}
break;
case '%':
if (operande2 != 0) {
resultat = (int)operande1 % (int)operande2;
} else {
printf("Le modulo par zéro n'est pas défini.\n");
return 1;
}
break;
default:
printf("Opérateur non valide.\n");
return 1;
}
printf("Le résultat est : %.2lf\n", resultat);
printf("Voulez-vous répéter l'action (o/n) ? ");
reponse = getche();
printf("\n");
} while (reponse == 'o' || reponse == 'O');

return 0;
}

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