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MAPEL : Bahasa Prancis

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1. Lisa : Au revoir, Budi !
Budi : Au revoir..
Gambar yang sesuai dengan gambar tersebut adalah

A 1
B 2
C 3
D 4
E 5
2 Budi : Comment tu t’appelles ?
Jacques : ............................

A Il s’appelle Jacques

B Tu t’appelles Jacques
C Je m’appelle Jacques
D Vous vous appellez Jacques

E Ils s’appellent Jacques

3 Mme Julie : Vous avez quel âge?

Nadine : J’ …… 43 ans
A avez
B as
C ai
 D a
E avons
4

Voila les medecins. Ils ……… dûrs pendant la pandémie.

A travaillent
B travailles
C travaillons
D travaille
E travaillez
5 Regardez le tableau ci-dessous. La classe finit à quelle heure?

A 08h30
B 10h30
C 13h30
D 16h30
E 15h15
6

C’est une des endroits public qu’on appelle…….

A La plage

B La bibliotèque

C Le jardin

D La piscine

E Le stage

C’est un ballon. Il est ...... Sa couleur est …. Il est fait en …..

A ronde, bleue, plastique

B rond, bleu, plastique
C ronde, bleu, plastique
D rond, bleue, plastiques
E ronds, bleus, plastiques
8 Qu'est-ce que c'est?
 A La gare
B Le station de police
C Le parking
D Le marché
E Le stade
9

Regardez le panneau ci-dessus. (Perhatikan rambu lalu lintas ini. ) Qu’est-ce qu’il s’agit?

A Il ne faut pas fumer

B Il faut fumer
C Zone de fumer
D Allons fumer
E Tout le monde peut fumer
1 Nadine : Salut Nicko?
0 Nicko : …………….

A Bonjour, Nadine
 B Ça va, salut
C Au revoir
D Salut merci
E Salut Nadine
1 Le 2e, 5e et 7e jours de la semaine sont....
1
A lundi, mercredi, dimanche

B mardi, vendredi, dimanche

C mardi, jeudi, samedi
D lundi, jeudi, dimanche
E mercredi, vendredi, dimanche
1 C´est une fille. C´est une lycéenne. Elle est mince,brune et timide. Elle est un peu
têtue et aussi calme.
2
Elle n´est pas sportive. Elle arrive toujours tard. Elle a les yeux marron et grands. Ses
cheveux sont longs,
bruns et raides. Elle a le nez petit. Elle a la bouche grande. Elle aime lire et danser
mais elle n´aime pas chanter. C´est Sara.

Comment est-ce que les yeux de Sarah ?

A Petits et marrons
B Marron et grands
C Grands et longs
D Petits et longs
E Grands et noirs
1 Aline : Tu aimes le film de “Spiderman” ?
3 Nanda : Oui, je l’aime beaucoup

Aline : Comment tu trouves ce film?

Nanda : …………………………….

A A mon avis, ce film est amusant

B J’espère que ce film est amusant
C D’après moi, le fim est ennuyant
 D Pour moi, le film est mauvais
E Je prefère que ce film est amusant
1 Isilah tempat yang kosong dengan konjugasi kata kerja didalam kurung yang tepat
4 Les enfants ne ( pouvoir ) _______________ pas faire tout ce qu’ils ( vouloir )
______________

A peut, veut

B peuvent, veulent
C pouvons, veulons
D pouvez, voulez
E peux, veux
1 Anne : Salut André
5 André : Salut Anne. Qu’est-ce que tu vas faire ce soir?
Anne : Moi, je vais au cinema avec Lilo.
………….. avec nous?
André : Oui, avec Plaisir.
Anne : Bon, viens nous chercher chez moi à 18h30
André : D’accord. À bientôt !

A Vous venez
B Tu viens
C Il vient
D Elle vient
E Nous venons
1
6

C’est la carte pour féliciter quelqu’un qui …..

A se marier
B gagner une lotterie
 C achever une prestation
D avoir un bébé
E avoir un diplôme
1
7

Le chat est ………..la table.

A sur
B devant
C derrière
D dans
E à côté de
1 Greg : Tu as passé une bonne journée ?
Nao : Oui, très bonne.
8
Greg : Alors, qu’est-ce que tu as fait aujourd’hui ?
Nao : Ce matin, j’ai eu un cours de grammaire et un cours de conversation.
Greg : Tu as rencontré des gens ?
Nao : Oui, j’ai parlé avec des Italiens, des Chinois et une Américaine.
Greg : Vous avez parlé en français ?
Nao : Oui, nous n’avons pas utilisé l’anglais.
Greg : Bravo ! Et vous avez mangé ensemble ?
Nao : Oui, nous avons déjeuné dans un bar à côté de l’école.
Greg : Et l’après midi ?
Nao : J’ai lu un peu et j’ai regardé un film québécois.
Greg : Quelle journée !

Est ce que Nao a parlé français avec des gens au cors de conversation?

A Non, il a parlé anglais

B Oui, il a parle français et anglais
C Oui, un peu
D Oui, il a parlé français avec eux
E Oui, quelque fois
1
9

C’est la carte pour féliciter quelqu’un qui ……..

A se marier
B gagner une lotterie
C achever une prestation

D avoir un bébé
E avoir un diplôme
2 Le matin, Sylvie se lève à 6 heures ou 6 heures et demie. C’est assez tôt pour elle. Elle prend
sa douche et elle s’habille. Ensuite, elle prend son petit-déjeuner. Pendant son petit-déjeuner,
0 elle lit un peu et elle écoute la radio. Après son petit-déjeuner, elle s’occupe de ses plantes
vertes. Ensuite elle se prépare pour partir au travail: elle se brosse les dents, elle se maquille,
elle met son manteau et elle part au travail. Elle part de chez elle à 7 heures et quart.

Avant de commencer son travail, elle prend un café avec Julien, son collègue. Elle travaille
de 8 heures à midi. Après son travail, elle va se promener dans un parc. Elle se promène
pendant une heure et puis elle rentre. Chaque soir, elle fait quelques courses au supermarché
du coin, elle parle quelques minutes avec la voisine et elle rentre pour préparer le repas.

Sylvie vit seule. Elle n’a pas d’animaux et elle est heureuse comme ça. Le soir, elle mange en
regardant son programme préféré à la télé. Ensuite, elle fait la vaisselle et elle téléphone à une
amie. Puis, elle se démaquille, elle se déshabille et elle prend son bain. Elle en prend un
chaque soir. Elle y reste pendant une heure. Après le bain, elle se sèche longuement les
cheveux. Et après, elle se couche. Elle lit un peu avant de s’endormir. Et elle s’endort vers
minuit.

Qu’est-ce que Sylvie fait apres son travail?

A Elle fait quelque courses
B Elle rentre à la maison
C Elle se promène dans un parc
D Elle s’occupe de ses plants
 E Elle telephone à une amie
2 Complétez la phrase ci-dessous avec la bonne conjugaison au passé compose qui convient
1 (Lengkapilah kalimat dibawah ini dengan konjugasi dalam bentuk passé compose yang
tepat.
Elle ( passer ) _________________ devant ma maison hier soir
A a passé
B est passé
C a passée
D est passée
E est passés
2
2

Cet homme est ………de la voiture

A sur

B devant
C derrière
D dans

E à côté de

2 “Mon oncle lit un journal chaque matin.”

3
Quel est l’image qui correspond avec cette phrase?
 A

2 …………………………………………… ?
4 “ Je pense que cette histoire est ennuyante”
A Comment, ça va?

B Je pense que cette histoire est amusant ?

C Que pense-tu de cette histoire?
D Oh la la cette histoire
E Qu’est-ce je pense de cette histoire?
2
5

Regardez bien l’image. Qu’est que la fiile écrit dans la carte?

A Elle sohaite quelque chose à son amour
B Elle demande quelque chose à son amour
C Elle donne quelque chose à son amour
D Elle prends quelque chose à son amour
E Elle remercie à son amour
2 Laras : Putra, tu as l’air très pale aujourd’hui. Qu’est-ce que tu as?
6 Putra : J’ai mal à la tête. Je n’ai pas dormi la nuit.
Laras : …………….de rester à la maison
Putra : D’accord. Merci pour ton conseil
A Je te souhaite
B Il faut
C Je te conseille
D Il ne faut pas.
E Tu dois
La Grippe
Aujourd’hui, Marie ne va pas bien du tout. Quand elle arrive à l’école, son visage est
pale. Son
Professeur, Monsieur Bertrand propose à elle d’appeler sa mère. Puis sa mère va
chercher Marie
Pour aller au cabinet medical près de chez elle.
Lemedecin demande tous les symptoms à Marie. Elle dit qu’elle a mal au ventre, qu’elle a
la tête
 qui tourney et qu’elle se sent courbaturée. Après avoir examine Marie, le medecin dit que
Marie a
la grippe. Elle a trois jours de se reposer. Le medecin donne aussi une ordonnance. Sa
mère telephone
au professeur de l’école pour dire que Marie ne va pas venir à l’école pendant trois
2 jours. Son
7 professeur souhaite un prompt rétablissement pour Marie.

Lisez bien ce document, puis repondez les questions numéro 27 à 29 (Bacalah baik-
baik dokumen di atas, kemudian jawablah pertanyaan nomor 27 sampai 29

Comment se sent Marie aujourd’hui?

A Elle est en bonne santé
B Elle ne va pas bien du tout
C Elle se sent bien
D Elle va bien, merci
E Elle se sont pas mal
2 Qu’est-ce que son professeur lui propose?
8
A D’aller au cabinet le médical
B D’appeler sa mère
C De rester 3 jours chez elle
D D’aller à la maison
E De chercher sa mère
2 Combien de jours doit elle se reposer àla maison?
9
A Trois jours

B Quatre jours
C Cinq jours
D Six jours
 E Sept jours
3
0

A : ……………………………….on doit
porter des vêtements ?
B : Pour proteger notre corps
A Pourquoi
B Comment
C Combien
D Quel
E Que
3 A : Pourquoi tu apprends le français?
B : ……………….je vais continuer mes études en France.
1
A Comme

B Pour
C Combien
D Parceque
E Que
3 . “Vous prenez ces medicaments régulièrement.”
2
Jika dirubah ke dalam kalimat imperative, maka akan menjadi :

A Prends ces régulièrement médicaments

B Prenons ces médicaments régulièrement
C Prennent médicaments ces régulièrement
D Prend ces médicaments régulièrement
E Prenez ces médicaments régulièrement
3 Arrangez ces mots desordres ci-dessous à une bonne phrase (Susunlah kata-kata acak
3 dibawah ini menjadi sebuah kalimat yang benar)
Jamais / la / conduis / ne / tu / voiture / quand / sommeil / as
1 2 3 4 5 6 7 8 9
A 4–3–2–1–5–8–6–7–9
B 4 – 1- 3 – 2 – 7 – 8 – 9 – 6 – 5
C 4 - 8 – 5 – 7 – 9 – 2 – 1 -6 - 3
D 4–3–1–2–6–7–5–9–8
E 4–5–1–8–7–6–2–9-3

Crêpes à la vanille

INGRÉDIENTS :

200 gr de farine
2 Oeufs
1/4 litre de Lait
1 c à s d’Huile
1 sachet de Sucre vanilla
1/2 gousse de Vanille

ÉTAPES :
- Coupez la gousse de vanille en deux dans le sens de la longueur et prélevez les grains. Faites
chauffer le lait dans une casserole et ajoutez les grains de vanille.
- Dans une terrine, placez la farine, creusez un puits et ajoutez les œufs entiers, l’huile et le
sucre vanillé. Mélangez le tout.

- Une fois le lait tiédi, versez-le petit à petit sur le mélange à base de farine, et mélangez
fortement pour éviter les grumeaux.

Pour finir
Laissez la pâte reposer 1 à 2 heures ou utilisez immédiatement
 Lisez bien ce texte procédural, puis repondez les questions du numéro 34 à 37
3 ( Bacalah dengan baik teks procedural di atas, kemudian jawablah pertanyaannya
di nomor 34 sampai dengan 37)
4

Que lest le but de ce texte?

A Comment faire les crêpes à la vanille

B Comment dire les crêpes à la vanille

C Comment manger les crêpes à la vanilla
D Comment écrire le texte procédural
E Comment arranger le texte procédural
3 Il y a combien d’étapes pour faire ce menu?
5
A 5
B 4
C 6
D 3
E 2
3 Après avoir place la farine dans une terrine, qu’est-ce qu’on doit faire ?
6
A Ajouter les oeufs entiers
B Creuser un puits
C Ajouter le sucre
D Ajouter l’huile
E Melanger le tout
3 Dans l’ingrédient, on mentionne 1 c à s d’huile. Qu’est-ce que ça veut dire c à s ?
7
A Cuillère à sucre
B Cuillère à sable
C Cuillère à sac
D Cuillère à soupe
 E Cuillère à sel
3 Arrangez ces mots desordres ci-dessous à une bonne phrase au Futur Proche
8 (Susunlah kata-kata acak dibawah ini menjadi sebuah kalimat yang benar)
Allons – à – voyager – Paris – nous – trois – pendant – semaines
1 2 3 4 5 6 7 8
A 1–5–3–4- 2–6–7-8
B 1–3–5–7–6–8–2-4
C 5–1–2–4–7–3–6-8
D 1–5–8–6–3–2–7-4
E 5–1–3–2–4–7–6-8
3 Conjuguez le verbe entre paranthèse au Futur simple (Konjugasikan kata kerja di
9 dalam kurung ke dalam bentuk Futr Simple )
Pour mon anniversaire, j’ (inviter) ___________________ mes amis à manger
chez moi
A vais inviter
B vas inviter
C inviterai
D Inviteras
E inviteront
4 Je participe à une reunion dans son entreprise
0 Jika kalimat di atas dirubah ke dalam Passé Récent, maka akan menjadi :
A Je vais participer à une reunion dans son entreprise
B Je viens de participer à une reunion dans son entreprise
C J’ai participé à une reunion dans son entreprise
D Je suis participé à une reunion dans son entreprise
E Je suis participée à une reunion dans son entreprise

KUNCI JAWABAN

NO KUNCI NO KUNCI NO KUNCI NO KUNCI

JAWABAN JAWABAN JAWABAN JAWABAN

1 11 21 31
2 12 22 32

3 13 23 33

4 14 24 34

5 15 25 35

6 16 26 36

7 17 27 37

8 18 28 38

9 18 29 39

10 20 30 40