REPUBLIQUE DEMONCRATIQUE DU CONGO

UNIVERSITE DE LUBUMBASHI
FACULTE POLYTECHNIQUE
DEPARTEMENT DES MINES

RAPPORT DE LABORATOIRE

Présenté par : LUMBALA BIN LENGE Josue

Diriger par : Ir Erick NSENGA
Bac III mines

Août 2023
I. INTRODUCTOIN

Dans le bus d'aligner la théorie à la pratique nous avons eu à faire une visite,
manipulation mais cela nous a permis à expérimenter pratiquement les différents
fonctionnements vus dans le cours, répondre à une grande préoccupation qui est de
simplement de savoir d'où viennent les données des exercices dans les cours. Avec
comme objectif, de concilier la théorie à la pratique avec des données en temps réel
à l'aide d’un simulateur dit Logiciel (labsoft), se familiariser avec le câblage en
dissipent toute peur de travailler à haute tension, et d'étudier les matériels de
laboratoire.

La suite de points nous donnera plus de lumière sur la poursuite de notre visite et
manipulation sur les points échanges et matériels.

II. PRESENTATION ET GENERALITES DE DIFFERENTS

MATERIELS
 Multimètre numérique
 Cordons : notez qu'il y a trois types de Cordons : au câble jaune-vert, bleue et
les autres couleurs. Qui ont comme fonction :
- Le câble jaune-vert qu'on appelle mise à la terre, qui nous protège à
l'électrocution du courant de fuite, qui nous protège aussi contre la
surtension de la foudre avec le parafoudre ;
- Le câble bleu : qu'on appelle neutre ;
- Les câbles des autres couleurs utilisées comme des phases.
 Moteur asynchrone
 Interrupteur Etoile triangle
 Fusible
 Disjoncteur

②
 Ligne triphasée
 Relais
 Contacteurs
 Bag à essai
 Logiciel lab
III. ESSAI ET RÉSULTATS
 Essai à Vide
Au secondaire, un voltmètre de grande impédance interne mesure
pratiquement la valeur efficace de U2V.

La puissance active P1V absorbée par le primaire est dissipée:

- Dans le circuit magnétique (Perte dans le fer F)

- Dans l'enroulement primaire, perte par effet joule: R1.I21=P1V=F avec
I1C<<I1N

Les pertes dans le fer ne dépendent de la fréquence constante que de la valeur

efficace U1 de la tension d'alimentation. Si celle-ci est maintenant constante, les
pertes magnétiques indépendantes de la charge du transformateur sont déterminées
par l'essai à vide.

 EXERCICE PRATIQUE AVEC LOGICIEL

𝑛2 𝑉2 𝐼2
U1=V1= 400v m= = =
𝑛1 𝑉1 𝐼1

𝑉2 425
U2=V2= 425v m= = = 1.06 ~ 1
𝑉1 400

Pact= 6W

Preact= 26W

③
 Courant nominal=?

Tension: 400v

Pu.app= 1 KVA; f= 50H/60H

𝑆 𝑆 1000
P=V.I; I= = S = √3.V.I I= = = 1.44A
𝑉 √3.𝑉 √3.400

C= 0.13A

 Essai en court-circuit

L'essai en court-circuit s'effectue sous tension réduite à l'aide d'un

autotransformateur. La tension sera telle que le courant de court-circuit ne
dépassera pas le courant nominal. Les pertes Joule permettent de déterminer

Lire les valeurs des courants au primaire et les valeurs des tensions et des courants
au secondaire correspondant à chaque inductance dans un intervalle de 3.2-1.2 H.
Enfin choisir la bonne assertion.

L(H) I1(A) U2(V) I2(A)

3.2 0.32 432 0.24
2.8 0.42 422 0.28
2.4 0.47 421 0.33
2.0 0.54 420 0.39
1.6 0.65 420 0.49
1.2 0.83 420 0.66

Interprétation des résultats : la bonne assertion est :

Plus le courant de charge augmente, plus la tension au secondaire diminue.

④
IV. CONCLUSION

A vide le transformateur n’est traversé que par un petit courant et se comporte

comme une inductance presque pure. Si le transformateur à plusieurs calibres et si
pendant la mesure, le multimètre affiche la valeur « OL », il est probable que le
secondaire soit court-circuité, dans ce cas de figure nous pouvons connecter le
secondaire a son circuit et tester les lignes avec notre MMN.