ET4—Travaux Dirigés (Cours de transport et distribution de l’énergie électrique)—ENSET D’EBOLOWA/UY1

TRAVAUX DIRIGES DE TRANSPORT ET

DISTRIBUTION DE L’ENERGIE ELECTRIQUE
EXERCICE 1

Une des prises de la salle à manger d'une habitation est équipée d'une multiprise et elle est protégée par un
fusible de 5 A. On fait fonctionner en même temps sur cette prise un téléviseur de puissance 150 W et un fer
à repasser d'une puissance de 1 200 W.

1. Quel est le rôle du fusible ?

2. Pour quelle valeur d'intensité efficace coupe-t-il le circuit ?
3. Représenter par un schéma cette installation.
4. Déterminer l'intensité efficace du courant qui traverse chaque appareil.
5. Le fusible coupe-t-il le circuit ?
Rappel : la tension efficace du secteur est de 230 V.

EXERCICE 2

Selon la norme de la Commission électrotechnique internationale, un courant alternatif de fréquence

comprise entre 15 Hz et 100 Hz provoque des effets qui peuvent être classés suivant quatre zones de risques
:

Zone 1: aucune réaction.

Zone 2: aucun effet physiologique dangereux.

Zone 3: aucun dommage organique, mais

probabilité de contractions musculaires et

de difficultés de respiration.

Zone 4 : risque d'arrêt du cœur, de la respiration

et de brûlures graves.

1. Que risque une personne si elle est traversée par un courant d'intensité 20 mA pendant 0,2 s ?
2. Une personne est traversée par un courant d'intensité I pendant 0,1 s. À partir de quelle intensité y a-t-il
un risque de contraction musculaire ?
3. À partir de quelle intensité un courant peut-il provoquer un arrêt du cœur ?
Une personne entre en contact avec une phase, elle présente une résistance R = 460 Ω entre cette phase et la
terre. Au bout de combien de temps doit déclencher un disjoncteur différentiel de sensibilité 30 mA pour
éviter le risque d'un arrêt du cœur ?

EXERCICE 3

Le schéma ci-dessous représente une installation électrique comportant un disjoncteur, des fusibles et des
appareils tous reliés à la terre de l'installation.

1. Repérer tous les éléments de l'installation.

2. Expliquer le rôle du disjoncteur et celui du fusible.

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3. Entre quelles bornes les appareils électriques

sont-ils branchés ?
4. Les appareils électriques sont-ils branchés en
série ou en dérivation ?
5. Les fusibles sont-ils branchés en série ou en
dérivation avec les appareils électriques ?

L'intensité du courant dans le circuit principal augmente avec le nombre d'appareils en fonctionnement. Un
fusible de 10 A est installé sur une ligne électrique. Combien de lampes de 0,6 A peuvent fonctionner en même
temps ?

EXERCICE 4

À l'aide d'un système d'enregistrement, on a relevé les trois tensions fournies par une alimentation.

1. Indiquer la valeur de la tension maximale Umax, correspondante.

2. Mesurer la valeur de la période T et en déduire la fréquence f pour les trois tensions.
3. Mesurer le décalage temporel ∆t entre v1(t) et v2(t) et en déduire le décalage angulaire ( en degrés
∆t
sachant que ϕ = 360 .
T
4. Faire de même pour v2(t) et v3(t) puis pour v3(t) et v1(t).
Les résultats obtenus permettent-ils d'affirmer que l'alimentation fournit un système de tensions
triphasées?

EXERCICE 5

Une ligne de transport d'énergie électrique est modélisée par le schéma suivant :

La tension fournie par l'alimentation monophasée est sinusoïdale de valeur efficace UA = 1 500 V. La ligne est
modélisée par deux résistances de valeur R = 7 Ω. La charge est résistive avec Ru = 1 000 Ω.

1. Calculer la valeur de l'intensité efficace du courant de ligne I sachant que la résistance équivalente au
circuit est égale à la somme des trois résistances.
2. En déduire la tension Ue aux bornes de la charge.
3. Calculer la puissance P dissipée dans la ligne de transport.

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Sous quelle forme cette énergie est-elle dissipée ?

EXERCICE 6

On a mesuré les valeurs efficaces au primaire et au secondaire d'un transformateur électrique : U1 = 400 V et
U2 = 24V.

1. Calculer le rapport de transformation m.

2. Le primaire est alimenté par une tension sinusoïdale de fréquence 50 Hz. Que vaut la fréquence de la
tension au secondaire ?
3. Le secondaire comporte N2 = 50 spires, calculer le nombre de spires au primaire N1.
On applique une tension U1 = 230 V au primaire. Qu'indique un voltmètre RMS branché aux bornes du
secondaire ?

EXERCICE 7

À la sortie d'une centrale électrique, un poste élévateur transforme la tension de 25 kV en très haute tension
de 400 kV.

1. Quel est le dispositif qui permet cette opération ?

2. Combien de câbles conducteurs utilise-t-on pour transporter l'énergie électrique ?
3. Que vaut la fréquence des tensions alternatives utilisées ?
4. 25 kV est la tension entre phase et neutre. Que vaut la tension entre deux phases ?

EXERCICE 8

La puissance apparente d’un transformateur monophasé 5,0 kV / 230 V ; 50 Hz est S = 21 kVA. La section du
circuit magnétique est s = 60 cm2 et la valeur maximale du champ magnétique B = 1,1T.
L’essai à vide a donné les résultats suivants : U1 = 5 000 V ; U20 = 230 V ; I10 = 0,50 A et P10 = 250W.
L’essai en court-circuit avec I2CC = I2n a donné les résultats suivants : P1CC = 300 W et U1CC = 200V.
1- Calculer le nombre de spires N1 au primaire.
2- Calculer le rapport de transformation m et le nombre N2 de spires au secondaire.
3- Quel est le facteur de puissance à vide de ce transformateur ?
4- Quelle est l’intensité efficace du courant secondaire I2n ?
5- Déterminer les éléments RS ; ZS et XS de ce transformateur.
6- Calculer le rendement de ce transformateur lorsqu’il débite un courant d’intensité nominale dans une
charge inductive de facteur de puissance 0,83.
EXERCICE 9

L’étude d’un transformateur monophasé a donné les résultats suivants : Mesure en continu des résistances
des enroulements à la température de fonctionnement : r1 = 0,2 W et r2 = 0,007 W.
Essai à vide : U1 = U1n = 2 300 V ; U20 = 240 V ; I10 = 1,0 A et P10 = 275 W.
Essai en court-circuit : U1CC = 40 V ; I2CC = 200.

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1- Calculer le rapport de transformation m.

2- Montrer que dans l’essai à vide les pertes Joule sont négligeables devant P10 .
3- Déterminer la valeur de la résistance ramenée au secondaire RS.
4- Calculer la valeur de P1CC.
5- Déterminer XS.
6- Déterminer par la méthode de votre choix, la tension aux bornes du secondaire lorsqu’il débite un courant
d’intensité I2 = 180 A dans une charge capacitive de facteur de puissance 0,9.
7- Quel est alors le rendement.

EXERCICE 10

Les essais d'un transformateur monophasé ont donné :

A vide : U1 = 220 V, 50 Hz (tension nominale primaire) ; U2v = 44 V ; P1v = 80 W ; I1v =1 A.
En court-circuit : U1cc = 40 V ; P1cc =250 W ; I2cc =100 A (courant nominal secondaire).
En courant continu au primaire : I1 = 10 A ; U1 = 5 V.
Le transformateur est considéré comme parfait pour les courants lorsque ceux-ci ont leurs valeurs
nominales.
1- Déterminer le rapport de transformation à vide mv et le nombre de spires au secondaire, si l'on en compte
500 au primaire.
2- Calculer la résistance de l’enroulement primaire R1.
3- Vérifier que l'on peut négliger les pertes par effet Joule lors de l'essai à vide (pour cela, calculer les pertes
Joule au primaire).
4- En admettant que les pertes dans le fer sont proportionnelles au carré de la tension primaire, montrer
qu'elles sont négligeables dans l'essai en court-circuit.
Faire l’application numérique.
5- Représenter le schéma équivalent du transformateur en court-circuit vu du secondaire.
En déduire les valeurs Rs et Xs caractérisant l'impédance interne.
Quels que soient les résultats obtenus précédemment, pour la suite du problème, on prendra Rs = 0,025 Ω et
Xs = 0,075 Ω.
Le transformateur, alimenté au primaire sous sa tension nominale, débite 100 A au secondaire avec un
facteur de puissance égal à 0,9 (charge inductive).
6- Déterminer la tension secondaire du transformateur. En déduire la puissance délivrée au secondaire.
7- Déterminer la puissance absorbée au primaire (au préalable calculer les pertes globales).
En déduire le facteur de puissance au primaire et le rendement.

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EXERCICE 11

Un transformateur de commande et de signalisation monophasé a les caractéristiques suivantes :

230 V/ 24 V 50 Hz 630 VA 11,2 kg
1- Les pertes totales à charge nominale sont de 54,8 W.
Calculer le rendement nominal du transformateur pour cos φ2 = 1 et cos φ2 = 0,3.
2- Calculer le courant nominal au secondaire I2N.
3- Les pertes à vide (pertes fer) sont de 32,4 W.
En déduire les pertes Joule à charge nominale.
En déduire RS, la résistance des enroulements ramenée au secondaire.
4- La chute de tension au secondaire pour cos φ2 = 0,6 (inductif) est de 3,5 % de la tension nominale (U2N =
24 V). En déduire XS, la réactance de fuite ramenée au secondaire.
5- Un court-circuit a lieu à 15 mètres du transformateur.
Le câble de ligne en cuivre a une section de 1,5 mm².
5-1- Calculer sa résistance totale R sachant que la résistivité du cuivre est :
ρ= 0,027 Ω.mm²/m.
5-2- Calculer le courant de court-circuit I2CC.
Faire l’application numérique (on pourra prendre RS ≈30 mΩ et XS ≈15 mΩ).

EXERCICE 12 : Défaut d’isolement

Considérons la figure suivante :

1) Faites apparaitre sur la Fig.5 le courant de défaut Id qui circule dans la « boucle de défaut : Rd, Ru et Rn.
2) Faites apparaitre sur la Fig.5 la tension de contact Uc à laquelle est soumis l’utilisateur.
3) Comment sont raccordées les résistances de la « boucle de défaut » les unes par rapport aux autres ?
4) Appliquez la loi d’Ohm à la boucle de défaut en donnant l’expression du courant de défaut : Id en
fonction de Rd, Ru et Rn.

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EXERCICE 13 : Régime de neutre

Une installation monophasée alimente une machine électrique dont la masse est métallique. Le régime de
neutre de cette installation électrique est TT.
La résistance de la prise de Terre du transformateur de distribution a pour valeur Ra=10 Ω., quant à la prise
de terre des masses de l'installation, sa résistance vaut Rb= 20 Ω. Le transformateur délivre une tension de
230 V.
1) Schéma électrique
1.1. Faites un schéma de l'installation en fonctionnement normal.
1.2. Dessinez le schéma équivalent électrique prenant en compte le régime de neutre.
2) Contact indirect
2.1. Avant contact : Dans le cas d'un défaut d'isolation au niveau de la machine, calculer le courant
de défaut dans le pire cas. En déduire la valeur de la tension de contact.
2.2. Après contact : Un homme d'impédance équivalente Rh = 1k Ω entre en contact avec la masse
de l'appareil. Redessinez le schéma électrique équivalent. Calculez à nouveau la tension de
contact et le courant qui traverse le malheureux. Que faire ?
2.3. Quel seuil de différentiel faut-il choisir pour être sûr d’interrompre une tension de contact
Uc>50 V ?
D’après le cours, il faut satisfaire à cette relation
3) Quel est le temps maximal admis pour couper l’alimentation ?

EXERCICE 14

Une entreprise en régime de neutre TT installe des machines dans un atelier alimenté en 230 / 400 V. La
protection des machines est assurée par des DDR 30 A / 500 mA.

1. La phase 3 de la machine 1 touche la masse avec une résistance de contact de 4 Ω:

1.1. Représenter le chemin du courant de défaut.
1.2. Déterminer la valeur du courant de défaut Id.
1.3. A quelle tension de contact est soumise la personne qui touche cette machine ?
1.4. Le DDR F1 se déclenche-t-il ? Pourquoi ?

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2. La phase 1 de la machine 2 touche la masse:

2.1. Représenter le chemin du courant de défaut.
2.2. Déterminer la valeur du courant de défaut Id.
2.3. A quelle tension de contact est soumise la personne qui touche cette machine ?
2.4. Le DDR F2 se déclenche-t-il ? Pourquoi ?

EXERCICE 15

1- On branche une lampe (230V, 150W) entre une

phase et le neutre. Que se passe-t-il pour la lampe
et le disjoncteur ?
2- On branche une lampe entre le neutre et la terre,
que se passe-t-il ?
3- On branche une lampe entre une phase et la terre,
que se passe-t-il ?
4- Un défaut d’isolement se produit sur le lave-linge,
à partir de quelle tension de contact Uc le
déclenchement du disjoncteur peut-il se produire?

EXERCICE 16

1- On considère un défaut d’isolement entre la phase

L2 et la masse de la machine. Calculer le courant
de défaut Id.
2- Le DDR va-t-il déclencher ? Pourquoi ?
3- Calculer la tension de contact Uc auquelle est
soumise la personne. Cette tension est-elle
dangereuse?
4- La condition de sécurité Ra x IΔn ≤ UL estelle
respectée ? ( UL = 50 V)

EXERCICE 17

Un premier défaut d’isolement survient sur la machine 1 entre

la phase 3 et la masse :
1- Représenter le chemin du courant de défaut Id1 et calculer
le
2- Calculer Uc1 ; cette tension est-elle dangereuse ? Y a-t-il
déclenchement du DDR1 ?
Un second défaut d’isolement survient sur la machine 2 entre
la phase 2 et la masse :
3- Représenter le chemin du courantde défaut Id2 et calculer
le
4- Calculer Uc1 et Uc2; ces tensions sont-elles dangereuses ?
Y a-t-il déclenchement des DDR ?

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EXERCICE 18

Un premier défaut d’isolement survient sur la machine 1 entre

la phase 3 et la masse :
1- Représenter le courant de défaut Id1 et calculer le :
2- Calculer Uc1 ; cette tension est-elle dangereuse ? Y a-t-il
déclenchement du DDR ?
Un second défaut d’isolement survient sur la machine 2 entre
la phase 2 et la masse
On donne : ρ cuivre = 0.0225 Ω.mm² / m
3- Représenter le courant de défaut Id2 et calculer le. On
admet que la tension de court-circuit entre H et A est
alors limité à 0.8xUHA
4- Calculer Uc1 ; cette tension est-elle dangereuse ? Y a-t-il
déclenchement du DDR ?

EXERCICE 19

Un défaut d’isolement est constaté entre la phase 1 et la

masse:
1- représenter le courant de défaut Id.
2- déterminer ce courant de défaut. ( ρ cuivre = 0.0225
Ω.mm² / m )
( Hypothèse: les impédances amont réduisent la tension
de 20 % d’où 0.8 Vn )
_ Id est un court-circuit Phase - Neutre en régime TN
3- déterminer la tension de contact Uc

EXERCICE 20

Un défaut d’isolement est constaté entre la phase 1 et la masse:

1- représenter le courant de défaut Id.
2- déterminer ce courant de défaut.
On sait que ρ cuivre = 0.0225 Ω.mm² / m de plus Hypothèse: les
impédances amont réduisent la tension de 20 % d’où 0.8 Vn )
_ Id est un court-circuit Phase - Neutre en régime TN
3- déterminer la tension de contact Uc

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