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République Tunisienne

Ministère de l’Enseignement Supérieur Institut International de Technologie


et de la Recherche Scientifique Sfax Tunisie

Université de Sfax

Rapport
par

Abed Yasmine
Boughariou Rabi
Elleuch Bahaeddine
Zayani Yasmine

Gestion des resultats de match football

Soutenu le 01/06/2024

M. Ahmad jmal
TABLE DES MATIÈRES

LISTE DES FIGURES ii

INTRODUCTION GÉNÉRALE 1

1 Analyse du systéme 2
1.1 Fonctionnalités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2 Les Acteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3 Données manipulées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.4 CONCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2 Conception 4
2.1 Diagramme de classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2 CONCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3 Realisation 6
3.1 application . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

CONCLUSION GÉNÉRALE 9

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LISTE DES FIGURES

2.1 Diagramme de classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3.1 Liste des Enseignants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7


3.2 Ajouter des Enseignants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.3 Gerer autorisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3.4 Modifier Enseignant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

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INTRODUCTION GÉNÉRALE

Les objectifs pratiques de la ligue c’est de travailler sur la gestion et l’organisation des
matches officiels. Le fait de préparer et programmer des matches à partir de la fin de la configuration
du calendrier annuel des joueurs et les arbitres, les entraîneurs et les gestionnaires travaillent
également pour apporter les crédits officiels et les droits des équipes locales joués par chaque
municipalité.

L’objectif de ce rapport est de gérer la ligue de football ligue 1 en utilisant le langage de


modélisation UML et implémentant l’application en utilisant la programmation web à travers
les micro-services conformément à la plate-forme JEE et Spring Cloud et MySQL.

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Chapitre

1
Analyse du systéme

Sommaire
1.1 Fonctionnalités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2 Les Acteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3 Données manipulées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.4 CONCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

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ANALYSE DU SYSTÉME

1.1 Fonctionnalités

Gestion des Matchs et Résultats : Saisie et mise à jour des résultats des matchs de football
pour différentes journées et saisons.
Détails des Matchs : Enregistrement des informations détaillées sur chaque match, y compris
les buteurs, entraineurs, et composition des équipes.
Classement des Équipes : Mise à jour et affichage du classement des équipes en fonction de
leurs performances.
Gestion de la Composition des Équipes : Gestion des informations sur tous les joueurs de chaque
équipe.

1.2 Les Acteurs

Utilisateurs : Personnes qui consultent les résultats des matchs, les classements des équipes
et les statistiques.

1.3 Données manipulées

Données sur les Matchs : Dates, lieux, scores, et détails des matchs.
Informations sur les Équipes : Noms, classements, et statistiques des équipes.
Données sur les Joueurs : Noms, positions, statistiques de performance, et informations personnelles.
Résultats et Statistiques : Résultats des matchs, classements, et autres statistiques pertinentes.

1.4 CONCLUSION

L’analyse du système fournit une vue d’ensemble des différentes fonctionnalités, des acteurs
impliqués, du flux de travail et des données manipulées. Vous pouvez utiliser cette analyse
comme point de départ pour concevoir et implémenter le système de gestion des résultats de
matchs de football.

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Chapitre

2
Conception

Sommaire
2.1 Diagramme de classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2 CONCLUSION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

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CONCEPTION

2.1 Diagramme de classe

F IGURE 2.1 – Diagramme de classe

2.2 CONCLUSION

La conception objet permet de structurer les entités du système et de définir leurs attributs et
méthodes. Elle favorise également l’encapsulation, la modularité et la réutilisabilité du code.
Vous pouvez ensuite implémenter cette conception en utilisant les langages et frameworks
appropriés, tels que l’approche micro-service conformément à la plate-forme JEE et Spring
Cloud, et les outils de persistance de données correspondants.

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Chapitre

3
Realisation

Sommaire
3.1 application . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

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REALISATION

3.1 application

F IGURE 3.1 – Liste des Enseignants

F IGURE 3.2 – Ajouter des Enseignants

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REALISATION

F IGURE 3.3 – Gerer autorisation

F IGURE 3.4 – Modifier Enseignant

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CONCLUSION GÉNÉRALE

De ce fait, un travail important de recherche sur Internet et une étude consciencieuse sur
les outils de travail ont été faits afin de dégager les différents besoins et exigences du public
cible et de choisir l’architecture informatique la mieux adaptée au système. Ce travail nous a
été bénéfique du fait qu’il nous a permis d’élargir nos connaissances des nouveaux outils tel
micro-service à la plate-forme JEE et Spring Cloud., base de données MySQL. Ces outils nous
ont ouvert des horizons sur le Net et sur la programmation destinée au Web..

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