Pr : Fatima Zohra EL-HOUITI Non : ................................................

Contrôle N°1, semestre 2- SVT Prénom : .........................................

Niveau : 1 AC
Classe : 1APIC-1
Le 07/05/2019
Province de Kénitra N° : ..................

Lycée Collègiale ASSAFSAF

Restitution des connaissances (9points)

1) Compléter le texte suivant avec ces mots : (2pts)
(Réseau alimentaire - Chaînes alimentaires - Êtres vivants).
- Dans un milieu dont les ………………………………………... établissent entre eux des relations
alimentaires. L’ensemble des………………………………......……d’un milieu constitue le........................
...........................................
2) Relier par une flèche l’expression de la colonne A avec celle qui lui convient dans la colonne B : (4pts)
Colonne A Colonne B
-1les oiseaux A- la peau porte des poils.
2- les mammifères B- la peau porte des plumes.
3- les amphibiens C- la peau porte des écailles non soudées.
D- la peau est nue.
3) 4- les poissons
Répondre par vrai ou faux : (3pts)

Expression Vraie Fausse

-le titre de la carte topographique est écrit en haut de la carte.
- Equidistance : Il s’agit de symboles, de couleurs qui nous aident à lire la carte.
- l’échelle est le rapport entre la distance réduite et la distance réelle.

Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique : (10points)

Exercice N°1 (5 pts) :

Le document suivant montre un réseau alimentaire.
1- Calculer le nombre de chaînes alimentaires
représentées dans le document. (1pt)
...................................................................................
2- Donner deux exemples de chaînes alimentaires.
(2pts) X
Chaîne
1 : ...............................................................................................................................................................................
Chaîne 2 : ................................................................................................................................................................
3- Identifier le niveau trophique de chaque être vivant suivant en utilisant les termes : consommateur I,
producteurs, consommateur II, consommateur III : (2pts)
- Les végétaux : ………………………….............. - La chenille : ..................................................................
 - La grenouille : …………………………………. - La vipère : .....................................................................

Exercice N°2 : (5pts)

- Le document suivant représente une partie d’une carte topographique.

1- D’après le document :

A- Déterminer l’échelle de cette carte.......................................................................................................(1pt)

B- Déterminer l’équidistance de cette carte..............................................................................................(1pt)

C- Déterminer la hauteur du point D et C :

- La hauteur du point D : ………………………..............(0.5pt)

- La hauteur du point C : ………………………..............(0.5pt)

2- Calculer la distance réelle entre A et B, Sachant que la distance réduite entre ces deux points est égale
d = 6 cm (1pt) :

……….

………………………………………………………………….............................................................................

....................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

3- Réalisé le profil topographique AB : (1pt)

Bon courage