ENCADREMENT D’UN GROUPE

SEQUENCE 5
ACCOMPAGNATEUR
ACCOMPAGNATRICE
SOMMAIRE
1. Eléments de sécurité liés à la pratique de la natation
(bassin et eau libre).
2. Eléments de sécurité liés à la pratique du cyclisme.
3. Accompagnement d’un groupe lors d’une sortie.
4. Appréhender le contexte d’une compétition de
triathlon.
5. Appréhender le contexte d’une compétition de raids.
1. ELEMENTS DE SECURITE LIES
A LA PRATIQUE EN NATATION
MODE DE LOCOMOTION AQUATIQUE - BASSIN
Pour les entraînements en piscine:

- l’éducateur ou l’éducatrice veille à identifier les

espaces de rangements des matériels de secours
(défibrillateur, trousse de secours, bouteille d’O2 …);

- il prend connaissance du Plan d’organisation de la

surveillance et des secours (POSS).
MODE DE LOCOMOTION AQUATIQUE – EAU LIBRE
Pour les entraînements en eau libre:

- il prend connaissance de la réglementation spécifique

du plan/cours d’eau (domanial ou non, …) et s’assure
de la qualité de l’eau;

- il adapte la durée de la séance à la T° de l’eau et le cas

échéant indique les équipements adéquats (attention
aux vents et courants en plan d’eau ouverts, cas de la
mer/océan), l’organisation par binôme ou petit groupe
est privilégiée afin d’éviter les situations d’isolement.

- il s’assure que tous les pratiquants portent un bonnet.

MODE DE LOCOMOTION AQUATIQUE – EAU LIBRE

Pour les entraînements en eau libre:

- la surveillance sera organisée depuis la berge si les

pratiquants restent à proximité immédiate;

- il est recommandé de suivre le groupe avec une

embarcation maniable et adaptée au sauvetage en
fonction de l’éloignement de la berge.

Quelle que soit la situation, l’éducateur aura une vue

d’ensemble des pratiquants. Il assurera une surveillance
constante.
2. ELEMENTS DE SECURITE LIES
A LA PRATIQUE DU CYCLISME
MODE DE LOCOMOTION CYCLISTE
Connaissance du matériel
Quels sont les éléments de sécurité à vérifier avant la sortie ?
 MODE DE LOCOMOTION CYCLISTE
Les principaux éléments de sécurité à vérifier :

Cintre serré?
Câbles de frein
et patins de
freins en bon
Bouchon cintre
état?

Jeu de
Bidon rempli direction serré?

Serrages
rapides serrés?

Pneus gonflés
VERIFICATION PRESSION PNEUS
Pression des pneus:
- Vélo de route : 10% du poids du corps et minimum 6
bar.
- VTT:
Tubeless entre 1,8 et 2,3 bars;
Pneus entre 2 et 3 bars;
Vérifier le serrage des axes des roues.
QUESTION

Code de la route:

« Dans quelles conditions le port d’un gilet haute

visibilité est-il obligatoire »?
REPONSE

Pour circuler la nuit, ou le jour lorsque la visibilité est

insuffisante, tout conducteur et passager d'un vélo doit
porter hors agglomération un gilet de haute visibilité.
Le gilet doit être homologué (marquage "CE").
Ne pas respecter cette obligation est puni par une
amende pouvant aller jusqu'à 150 €. En général, il s'agit
d'une amende forfaitaire de 35 €.
QUESTION

Code de la route:

« Un cycliste a-t-il le droit d’écouter de la musique »?

REPONSE

Code de la route:

FAUX
Il est interdit de circuler avec un téléphone dans la main
ou avec tout autre dispositif susceptible d’émettre du
son (oreillettes, casques de musiques…) : 135 euros…
QUESTION

Code de la route: Quelques règles à retenir

« Quand un groupe de cycliste arrive sur un rond-point,

considère-t-on que le peloton n'est qu'un seul et même
véhicule? »
REPONSE

Code de la route: Quelques règles à retenir

FAUX
Lorsqu'un groupe arrive sur un rond-point, si les
premiers du groupe ont pu s'engager mais qu'entre-
temps une voiture arrive....les cyclistes suivants doivent
s'arrêter. Ils ne sont en aucun cas prioritaires et ne
doivent pas forcer la voiture à s'arrêter.
QUESTION

Code de la route: Quelques règles à retenir

« Les cyclistes peuvent-ils circuler à deux de front sur la

chaussée »?
REPONSE

Code de la route: Quelques règles à retenir

VRAI

« Les cyclistes peuvent circuler à deux de front sur la

chaussée. Ils doivent se mettre en file simple dès la
chute du jour et dans tous les cas où les conditions de la
circulation l’exigent, notamment lorsqu’un véhicule
voulant les dépasser annonce son approche (R431-7,
2ème classe) »
QUESTION

Code de la route: Quelques règles à retenir

« Les cyclistes ont l’obligation d’utiliser les voies

cyclables »?
REPONSE

Code de la route: Quelques règles supplémentaires:

FAUX, mais dépendant du contexte

« Depuis le 1er janvier 1999, les cyclistes n’ont plus

l’obligation d’utiliser les pistes et bandes cyclables
lorsqu’elles existent, sauf si cette obligation est
instituée par l’autorité investie du pouvoir de police, le
maire en général (R431-9). »
3. ACCOMPAGNEMENT D’UN
GROUPE LORS D’UNE SORTIE
PREPARER UNE SORTIE

Avant la sortie:

- reconnaître sur le terrain un itinéraire adapté aux

participants en limitant les points dangereux (voies à
grande circulation, intersections non protégées…) ;

- se renseigner la veille sur les conditions

météorologiques.
PREPARER UNE SORTIE
Avant la sortie:

- emporter la liste des n° de téléphone indispensables

(secours/parents) et un moyen de les joindre
(téléphone portable).

- prévoir une trousse de secours collective par

accompagnant.

- du matériel de réparation dont une pompe, deux

chambres à air, deux démontes pneu, une multi-clés.

- connaître le(s) parcours de repli.

PREPARER UNE SORTIE
Avant la sortie, je vérifie l’équipement:
POSITIONNEMENT
Mon positionnement en tant qu’accompagnateur:

- je participe à la sécurité du groupe par une présence

attentive, rassurante et sereine;

- je parle à chacun des athlètes à minima une fois par

séance (pour vérifier que tout va bien et encourager);

- j’anticipe et je régule les problèmes posés par la

circulation en groupe sur route et chemin;

- j’assiste l’éducateur pour faire un rappel des

principales règles de sécurité.
POSITIONNEMENT
Mon positionnement en tant qu’accompagnateur:
- je suis en capacité de passer l’alerte auprès des
secours et transmettre le bilan fait par l’éducateur
référent avec un athlète blessé;
J’assiste l’éducateur pour faire un rappel des principales
règles de sécurité et du code de la route:
- roulez en groupe, les distances de sécurité, les feux de
signalisation, les stops, les ronds-points, les
intersections, la topographie (vitesse adaptée,
obstacle)…
- la signalisation au sein du groupe (changement de
direction, trous, dos d’âne, plaque d’égout…).
CONSIGNES

Mes consignes sont:

- claires et concises;
- communes à l’éducateur;
- entendues et comprises par toutes et tous.
CONSIGNES EN VELO (Route et VTT)

Quelques consignes pouvant être utilisées en vélo.

Ces consignes doivent être accompagnées de gestes:

« File indienne » : Le groupe passe de deux de front à

une file indienne;

« Trou / racine » : Signalisation de tout obstacle

significatif.

« Piétons/cheval »: Passage à proximité d’un piéton ou

d’un cavalier, on adapte à la situation (ralenti, arrêt).
CONSIGNES EN VELO (Route et VTT)

Ces consignes doivent être accompagnées de gestes:

« Roulez »: le groupe se met à rouler;
« Stop »: Le groupe s’arrête;
« Droite »: le groupe prend l’intersection à droite;
« Gauche »: Le groupe prend l’intersection à gauche;
« Voiture »: une voiture va doubler, le groupe se serre à
droite de la route;
« Dos d’âne »: Le groupe va passer sur un dos d’âne.
POSITIONNEMENT

Ma présence et mes actions sont :

- rassurantes,
- encourageantes,
- et conviviales.
MAIS mes décisions sont respectées par les
participants.

Je participe à rendre autonome les pratiquants, en

veillant notamment à ce qu’ils s’hydratent et
s’alimentent.
POSITIONNEMENT
Mon positionnement (physique) en tant
qu’accompagnateur lors d’une sortie :

Je me place à l’arrière du groupe un peu décalé à

gauche (serre-file).

Je préviens lors de la présence d’une voiture.

Je suis attentif aux signaux d’alerte: zigzags,
essoufflements trop importants, silence. Je peux me
positionner en parade sur un passage délicat à la
demande de l’éducateur.

Des athlètes qui discutent sont des personnes qui vont

bien!
POINT PARTICULIER VTT
Attention certaines voies sont ouvertes à la circulation
(voie carrossable de type chemin forestier). Le code de
la route s’applique.
Certaines zones ont des réglementations locales
spécifiques, les connaitre et les respecter.

Veiller à bien respecter les propriétés privés et les

barrières à bétails (à refermer après passage).
Rester sur les chemins.
Respecter l’environnement.
POINT PARTICULIER TRAIL
Connaître l’itinéraire ou/et avoir une carte (éventualité
de rentrer seul avec une partie du groupe).

Etre vigilent quand à l’utilisation des bâtons en groupe

et selon le terrain (laisser une distance de sécurité).

Rester sur les chemins en dehors de la course

d’orientation.

Vérifier et conseiller si utilisation d’un système de

traction de la cas d’une pratique raids.
POINT PARTICULIER COURSE D’ORIENTATION
Vérifier l’équipement (sifflet, montre, boussole,
carte,…).

Savoir tenir une feuille de départ:

- savoir où se trouvent les athlètes;
- organiser les rotations;
- chronométrer les temps de parcours;
- rappeler les consignes (zones interdites, barrière
horaire…) et vérifier la progression en équipe;
- utilisation principe GEC.
POINT PARTICULIER RAIDS
Utilisation d’un porte carte:
Vérification du porte carte et de son système de
fixation;
Augmenter les distances.

Utilisation d’un système de traction:

Vérification du système (longueur, élastique,
rétractable, largable…);
Vérifier l’utilisation (attache, communication,
synchronisation…).
POSITIONNEMENT CAS PRATIQUE
Rappel, le circuit cycliste doit privilégier le tourne à
droite. Voici comment tourner à gauche à une
intersection, ce cas est à limiter :

- je vérifie qu’il n’y ait pas de voiture;

- je me décale à gauche pour me placer au milieu de la

chaussée ;

- je signalise notre changement de direction, en tendant

le bras gauche.
POSITIONNEMENT CAS PRATIQUE
Etape 1:

Sécurité 1
L’éducateur en tête emmène
Educateur tout son groupe pour une
traversée de route sur la
gauche, et dégage ainsi la voie
pour le passage éventuel de
véhicules sur la droite.
L’accompagnateur qui ferme le
groupe suit le dernier du
groupe et se décale également
en indiquant le changement de
direction.

Accompagnateur
 POSITIONNEMENT CAS PRATIQUE

Educateur
Etape 2:
Sécurité 2
L’éducateur assure la
protection pendant que le
groupe traverse la voie
sur la gauche, puis
reprend sa place quand le
groupe est passé.
Il remonte ensuite en tête
Accompagnateur de groupe.
L’accompagnateur reste
en position de serre-file.

ATTENTION ! Il n’est pas question d’arrêter la circulation pour faire passer le

groupe mais juste d’assurer la protection quand il est engagé !
 POSITIONNEMENT CAS PRATIQUE

Traversée d’un carrefour:

Sécurité 2

Accompagnateur
Sécurité 1

Educateur

Le groupe se range sur le côté pour réduire l’encombrement, à deux vélos de

front. L’éducateur en tête vérifie la circulation puis participe à la protection du
groupe lors de la traversée du carrefour (sécurité 1). L’accompagnateur dépasse
le groupe et le protège lors de la traversée du carrefour (sécurité 2).
4. ACCOMPAGNEMENT D’UN
GROUPE EN COMPETITION
Triathlon
CONNAISSANCE SITE

L’accompagnateur assistera l’éducateur lors des

compétitions sur les points suivants:
Connaissance de l’organisation spatiale du site du
triathlon.
CONTEXTE EN COMPETITION

L’accompagnateur assistera l’éducateur lors des

compétitions sur les points suivants:

- rappel des règles relatives aux compétitions (Cf.

Séquence 2);

- rappel des horaires (retirer les dossards, courses,

briefing, remise des prix…);

- rappel des sens de circulation dans l’aire de transition.

CONNAISSANCES

L’accompagnateur assistera l’éducateur lors des

compétitions sur les points suivants:

- connaissance des intervenants lors d’un triathlon:

arbitres principaux, arbitres assesseurs, organisateurs...

- connaissance des caractéristiques des parcours

présentés notamment lors des briefings (disponibles le
plus souvent sur le site internet de l’épreuve).
CONNAISSANCES PARCOURS NATATION

Natation en mer, lac, rivière ?

Température ?
Conditions ?
CONNAISSANCES PARCOURS VELO

Nombre de km,
Nombre de boucles,
Ravitaillement,
Poste de secours,
 CONNAISSANCES PARCOURS VELO

Connaissance du parcours vélo:

Profil: Altitude, dénivelé,…
CONNAISSANCES PARCOURS COURSE A PIED

Nombre de km,
Nombre de boucles,
Ravitaillement,
Emplacement de la Penalty Box (Zone de Pénalité) si celle-
ci est présente,
Profil: Altitude, dénivelé…
POSITIONNEMENT

Mon positionnement (physique) en tant

qu’accompagnateur lors d’une compétition:
Je me tiens à disposition de l’éducateur pour me placer à
l’endroit où il le souhaite:
- départ natation pour prendre les affaires des triathlètes;
- sortie de l’eau pour donner les écarts aux triathlètes;
- T1,T2;
- sur le parcours course à pied;
- pénalty Box;
- à l’arrivée pour donner les affaires.
5 ) ACCOMPAGNEMENT D’UN
GROUPE EN COMPETITION
Raids
POSITIONNEMENT
Je me tiens à disposition de l’éducateur et l’accompagne
sur les points suivants :
- lecture du règlement;
- prise de connaissance de l'enchaînement des activités,
du matériel à prévoir et des portes horaires;
- connaissance des horaires (retirer les dossards, dépose
matériel, briefing, départ course;
- rappel du rôle de chacun dans l’équipe et de la
stratégie de course (établie par l’entraineur et
l’équipe).
Il peut également jouer le rôle d’assistant dans le cas d’un
format de raid avec assistance.
CONNAISSANCE DES ITINERAIRES
Connaissance du nombre et de la nature des sections:
- activités et modalités (suivi d’itinéraire, en orientation,
modalités des courses d’orientation…);
- nombre de km, dénivelé ;
- quel type d’enchainement ;
- position des ravitaillements.

Je connais le règlement et n’interviens que si cela est

autorisé.
Je me tiens à disposition de l’éducateur pour me placer à
l’endroit où il le souhaite, dans les zones autorisées par
l’organisateur.