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Exercice 1
√
x− 3x−2
I. Soit f fonction définie par: f (x) = x−1
3. On suppose que: m = 3.
a. Etudier la continuité de g en 1
b. Déterminer, en justifiant la réponse, les intervalles sur les quels g est continue
4. On suppose que: m ̸= 3.
a. Calculer, suivant les valeurs de réel m:limx→(1)− g(x) puis interpréter graphiquement le ré-
sultat
b. Calculer : limx→−∞ g(x) puis interpréter graphiquement le résultat
√
x − x2
3 2
1−
5. a) Montrer que pour tout réel x ∈]1, +∞ [ on a: g(x) = 1− 1x
b) Pour tout réel m Calculer: limx→+∞ g(x) puis interpréter graphiquement le résultat
Exercice 2
Le plan P est orienté dans le sens direct.
Dans l’annexe ci-jointe on désigne par ( C ) le cercle circonscrit au triangle ABC tels que :
−
→− → π −
→− → π
(AB, AC) ≡ (2π ) et (BA, BC) ≡ − (2π )
3 4
−
→− → 5π
1. Montrer que (CA, CB) ≡ 12 (2π ).
−→ −→ }
5π
2. Déterminer et construire l’ensemble Γ = {M ∈ P tels que (MC, MB) ≡ 12 (2π ).
3. a) Construire le point E de Γ tel que le triangle BCE soit isocèle de sommet principal C.
−→ − →
b) Montrer que (BE, BC) ≡ 512π (2π ).
c) En déduire que les droites ( BE) et ( AC) sont parallèles.