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HP16 SÉQUENCE 1 SÉANCE 3

Course contents
Table des matières
1 SÉANCE 3 - L'INFORMATION PAR LE SON ET L'IMAGE...............................................................................3
1.1 RADIO ET TÉLÉVISION AU XXE SIÈCLE ............................................................................................................3
1.2 INTRODUCTION ..........................................................................................................................................3
1.3 INFORMATION ET PROGRÈS TECHNIQUE .........................................................................................................4
1.4 I. LA RADIO, L’INFORMATION PAR LE SON .......................................................................................................5
1.5 LA RÉVOLUTION DU SON PAR LES ONDES .......................................................................................................5
1.6 LA RADIO : DES ÉVOLUTIONS TECHNIQUES ......................................................................................................7
1.7 LA MASSIFICATION DE LA RADIO DANS LES ANNÉES 1930 ................................................................................7
1.8 LA MASSIFICATION DE LA RADIO DANS LES ANNÉES 1930 ................................................................................9
1.9 LA RADIO DEVIENT UN INSTRUMENT DE POUVOIR...........................................................................................10
1.10 LA RADIO : ENJEU DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE .................................................................................11
1.11 LA RADIO : ENJEU DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE .................................................................................12
1.12 LA RADIO : ENJEU DE MAI 68......................................................................................................................13
1.13 LES ENJEUX DE LA RADIO DE NOS JOURS .....................................................................................................14
1.14 LA RADIO S’ADAPTE POUR RELEVER LES DÉFIS..............................................................................................15
1.15 II. LA TÉLÉVISION, L’INFORMATION EN IMAGES .............................................................................................16
1.16 UNE HISTOIRE DE LA TÉLÉVISION ................................................................................................................16
1.17 UNE HISTOIRE DE LA TÉLÉVISION ................................................................................................................17
1.18 LES PREMIERS PAS DE LA TÉLÉVISION .........................................................................................................17
1.19 LA TÉLÉVISION SE DÉVELOPPE DANS LES TRENTE GLORIEUSES.......................................................................19
1.20 VERS UNE INFORMATION CIBLÉE : LE NARROWCASTING .................................................................................21
1.21 LES CHAÎNES D’INFORMATION EN CONTINU DANS LE MONDE ..........................................................................22
1.22 LES CHAÎNES D’INFORMATION EN CONTINU DANS LE MONDE ..........................................................................23
1.23 LES CHAÎNES D’INFORMATION EN CONTINU DANS LE MONDE ..........................................................................24
1.24 LE TEMPS DU WEBCASTING ? ....................................................................................................................25
1.25 LES TROIS GÉNÉRATIONS DE L’INFORMATION À LA TÉLÉVISION ........................................................................26
1.26 LE « JT » RÉSISTE QUAND MÊME ! .............................................................................................................27
1.27 LE « JT » RÉSISTE QUAND MÊME ! .............................................................................................................27
1.28 SYNTHÈSE ...............................................................................................................................................28
2 GLOSSAIRE...................................................................................................................................................29
3 CRÉDITS .......................................................................................................................................................29
1 Séance 3 - L'information par le son et l'image

1.1 Radio et télévision au XXe siècle

La radio devient un média de masse dans les années 30.

1.2 Introduction

3 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


La tour Eiffel : principal émetteur de diffusion hertzienne de la région parisienne.

1.2.1 Résumé

Avec l’apparition de la radio dans les années 1920, média de l’information vivante et instantanée, la presse
perd le monopole de l’information collective qu’elle détenait depuis trois siècles. Trente ans plus tard, la
radio se voit à son tour concurrencée par la télévision. Ce n'est pas la nature de l’information qui change
radicalement, mais sa temporalité.

1.2.2 Objectifs

 Découvrir le rôle historique de la radio et de la télévision dans la diffusion de l'information.


 Comprendre l'importance de la radio pendant la Seconde Guerre mondiale et Mai 68.
 Comprendre l'évolution de l'information dans des médias en concurrence.

1.3 Information et progrès technique

Lisez les deux premiers paragraphes de l'article de Christian Delporte, « Quand l’info devient

4 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


instantanée », 20 octobre 2016 (mis à jour le 13 mars 2019), site de l’INA.
https://larevuedesmedias.ina.fr/quand-linfo-devient-instantanee

Exercice 1 - Corrigé à la page 31


En quoi la temporalité de l’information a davantage changé que sa nature avec l’audio-visuel ?
Comment se distribuent les rôles entre ces trois médias ?
Rédigez votre réponse au brouillon puis lisez le corrigé.

1.4 I. La radio, l’information par le son

La Maison de la Radio, dite aussi Maison ronde, a été inaugurée en 1963 par le Général de Gaulle, président
de la République.

1.5 La révolution du son par les ondes

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La radio naît d’une succession de découvertes : l’invention du télégraphe par l’américain Samuel Morse
(1841), la mise en évidence des ondes radio par l’ingénieur allemand Hertz (1888), la création de l’émetteur

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d'ondes par l’Austro-américain Nicolas Tesla (1889) puis du récepteur par le Français Edouard Branly
(1890), et enfin celle de l’antenne par le professeur russe Popov (1893). La radio est donc le produit de
recherches et d'expérimentations internationales. En 1901, la technique de la TSF (télégraphie sans fil)
permet une première transmission radio d'une rive à l'autre de l’Atlantique. En 1906, la technique est
globalement maîtrisée et, pour la première fois, une voix est radio-diffusée. C’est la naissance des
speakers.

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La radio trouve ses marques et s’invente. En mars 1914, un premier concert radiophonique est radiodiffusé
en l’honneur de la reine des Belges. La radio propose des rendez-vous hebdomadaires : la notion
d’émission est lancée. De même, en 1920, la Marconi Company britannique propose pour la première fois
une grille de programmes (informations, musique, etc.) Les chaînes de radio naissent comme la BBC en
1922.
Les premières stations de radio grand public apparaissent dans les années 1920. En France, la tour Eiffel
devient émettrice de programmes réguliers pour Paris en 1921. Peu à peu, la radio entre dans tous les
foyers.

Radio de 1922

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1.6 La radio : des évolutions techniques

Exercice 2 - Corrigé à la page 31


Reliez la date à l’événement.

....
1901
1 Invention du télégraphe par Morse .

....
1914
.
2 Naissance de la BBC
....
1920
.

3 Première transmission sans fil au-dessus de l’Atlantique ....


1841
.

....
1922
4 La Tour Eiffel devient une antenne radiophonique. .

....
1921
.
5 Premier programme radiophonique
....
1889
.

6 Première émission (musicale)

7 Invention de l’émetteur d’ondes par Tesla

1.7 La massification de la radio dans les années 1930

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L'historien Dominique Kalifa écrit :
« On passe d'environ 500 000 récepteurs recensés en 1920 à un équipement de plus de 5,5 millions de
postes en 1940. Un foyer sur deux en moyenne est alors équipé. Rarement un objet culturel avait connu une
diffusion aussi rapide […].Une nouvelle forme de communication s'installe peu à peu, qui introduit pour la
première fois le flux médiatique dans la vie domestique. La radio, dont la nature est assez spécifique (un
produit « fluide », à mi-chemin entre l'objet et l'instrument de transmission) possède en effet des
caractères inédits : la dispersion des terminaux, liée à la simultanéité de la diffusion, donnait le sentiment
de pouvoir tout à coup toucher et homogénéiser des publics éparpillés. [...]
Deux modèles assez différenciés de programmes se distinguent. Le premier, repérable dans une station
comme Radio-Cité, s'aligne rapidement sur le modèle de la radio commerciale américaine. […]. C'est elle
qui invente […] les « crochets radiophoniques », avec des jurys composés d'auditeurs. C'est elle qui adapte
encore les feuilletons rendez-vous et diffuse les grands chanteurs populaires comme Tino Rossi. […]. En

7 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


matière d'information, elle multiplie les radio reportages et est la première à provoquer l'interruption d'un
programme en cours pour diffuser une information jugée décisive, aux sources d'une conception très
médiatique de l'histoire en direct. C'est le cas notamment lors de l'entrée à Vienne des troupes allemandes
en 1938. […]
Le second modèle est plutôt représenté par les postes publics, dits sérieux et cultivés […]. Radio-PTT,
poste officiel aux fortes ambitions culturelles, ou Radio-Paris, repris par l'État en 1933, fournissent de bons
exemples de ce type de stations. […]

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Pour fidéliser les auditeurs, tous multiplient les « rendez-vous radiophoniques » tandis que les
améliorations techniques (pick-up, montage, enregistrement) donnent à la musique une place croissante
(60 % environ du temps d'antenne durant les années trente). Partout, les programmes tendent à devenir
plus réguliers, tandis que la durée des diffusions augmente : d'environ cinq heures par jour en 1930 à huit
en 1934, puis à dix heures à la fin de la décennie, en privilégiant surtout les soirées et le dimanche ».
Dominique Kalifa, La culture de masse en France. 1. 1860-1930. La Découverte, 2001

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Publicité d’une radio Philips en 1934,
Grande-Bretagne.

1.8 La massification de la radio dans les années 1930

Exercice 3 - Corrigé à la page 32


À la lecture de l'extrait précédent, reliez ces affirmations avec les exemples.

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Les radios privées proposent
« Rarement un objet culturel avait connu une
1 .... davantage de divertissement que les
diffusion aussi rapide »
. radios publiques, considérées
comme plus sérieuses.
« Une nouvelle forme de communication
s'installe peu à peu, qui introduit pour la L’information devient instantanée, les
2
première fois le flux médiatique dans la vie .... radios n’hésitant pas à interrompre
domestique » . les programmes en cas de nouvelle
importante.

3 « La musique a une place croissante » .... La musique représente 60 % environ


. du temps d'antenne.

Plus de la moitié des foyers est


« Deux modèles assez différenciés de
4 .... équipée à la veille de la guerre (5,5
programmes se distinguent »
. millions de postes contre 500 000 en
1920).

5 « La durée des diffusions augmente » .... En 1930, les radios diffusent 5 heures
. par jour, 10 à la fin des années 1930.

1.9 La radio devient un instrument de pouvoir

Si la presse est libre dans les démocraties des années 1930, la maîtrise des ondes s'impose. Chaque
pays choisit une législation propre et quatre modèles naissent.

Pays Mode de financement de la radio

États-Unis Radios financées par la publicité.

France et une partie Radios publiques sous contrôle avec redevance et radios privées soumises à une
de l’Europe autorisation de l’État mais financées par la publicité.

Grande-Bretagne Monopole de l’État financé par une redevance.

URSS Radio de propagande financée par l’État.

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L’homme politique français Edouard Daladier s’exprime devant la foule Place de la Nation à Paris, le 14
juillet 1936. Son discours est retransmis par la radio publique française.

1.10 La radio : enjeu de la Seconde Guerre mondiale

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La radio va révéler son importance stratégique pendant la Seconde Guerre mondiale avec la guerre des
ondes. La radio devient un moyen d’information, de désinformation et de mobilisation.
Le ministre de la propagande nazi, Joseph Goebbels, la qualifie d’arme « aussi efficace que des chars sur
les champs de bataille ».
Lancée depuis Londres par la BBC, l’appel du 18 juin du général de Gaulle marque le début de la
Résistance. (De Gaulle s'exprimera à l’antenne 67 fois en 5 ans). Les voix des Français libres deviennent
familières aux Français de métropole qui souhaitent s’informer et échapper à la propagande des radios
contrôlées par les occupants et Vichy. Des émissions, comme les « Français parlent aux Français »
diffusent des slogans, des nouvelles, des commentaires et des messages codés. Les Allemands ripostent
en brouillant les ondes et en sanctionnant l’écoute des radios alliées. Radio Paris et Radio Vichy diffusent
les messages de collaborateurs.

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Les messages servent à mobiliser l’opinion et à entretenir « la flamme de la Résistance ». Ainsi, le 1er
janvier 1941, De Gaulle incite les Français à ne pas se rendre dans la rue dans l’après-midi. Il leur
demande par la suite d’inscrire des V (pour « victoire ») sur les murs, à manifester les 14 juillet ou les 11

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novembre. Ces campagnes de mobilisation prennent de l’ampleur. Le 14 juillet 1942, 150 000 Français se
réunissent ainsi à Lyon, 100 000 à Marseille. À partir de 1943, la Résistance s’exprime aussi depuis Alger
(libéré) où la France libre s’est installée.
Le 20 août 1944, sur les ondes de la métropole résonne à nouveau la Marseillaise. La guerre a été gagnée
et la radio en a été une arme redoutable.

Le général de Gaulle, au micro de la BBC,


lance un appel à la Résistance le 18 juin 1940.

1.11 La radio : enjeu de la Seconde Guerre mondiale

Exercice 4 - Corrigé à la page 33


Pour chacune de ces propositions, indiquez si elle est vraie ou fausse.

Vrai Faux

Le ministre de la propagande nazi, Joseph Goebbels a qualifié


la radio d’arme « aussi efficace que des chars sur les champs ○ ○
de bataille ».

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Le général de Gaulle parle sur les ondes de Radio Paris. ○ ○
L’appel du 18 juin a été diffusé par la BBC. ○ ○
Des Français sont entrés dans la Résistance grâce aux radios
émettant depuis l'Angleterre. ○ ○
« Les Français parlent aux Français » est une émission de
Radio Vichy. ○ ○
L'écoute des radios des Alliés est autorisée à Paris. ○ ○
Des Français libres animent des émissions quotidiennes. ○ ○
Le général de Gaulle parle tous les jours à la BBC. ○ ○
1.12 La radio : enjeu de mai 68

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Après la Seconde guerre mondiale qui a montré l’importance stratégique de la radio, la radio devient un
monopole en France, c’est-à-dire le porte-parole du gouvernement. Ce contrôle est réaffirmé en 1964 par
le général de Gaulle qui crée l’ORTF, Office de Radiodiffusion Télévision Française, organe de l’audiovisuel
de la France.
La radio, devenue portable avec la création du transistor, est donc sous contrôle de l’État. Ce monopole
d'état entraîne la création de radios périphériques, c’est-à-dire basées à l’étranger, qui font entendre des
voix plus libres. Il s’agit de RTL (depuis le Luxembourg), Europe 1 (depuis l’Allemagne) ou RMC (depuis
Monaco). Ces radios étaient écoutées par plus de 40 % des Français.

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La crise de mai 68, révolte des étudiants puis des travailleurs, montre l’importance de la radio. Comme
l’écrit alors la journaliste Danielle Heymann : « Depuis le 6 mai, le transistor est devenu le cordon ombilical
qui relie la France à sa révolution. La télévision, muselée ou presque, a pour l’instant renversé le régime de
l’image. Le pouvoir est à la parole. »
Dans les années 1970, face à la demande croissante de liberté dans les médias audiovisuels, des radios
pirates appelées radios libres émettent clandestinement depuis la France. C’est le cas de radio Campus, à
l’université de Lille, l’une des plus anciennes radios libre de France.

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En 1982, le président François Mitterrand applique une de ses promesses de campagnes : les radios
publiques sont maintenues, mais des radios privées peuvent voir le jour avec autorisation (les fréquences
sont limitées). Le paysage radiophonique prend la forme qu’on lui connaît aujourd'hui.

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Passez sur la photographie pour découvrir le rôle des radios périphériques pendant la crise
politique de mai 1968.

Les voitures Citroën DS de deux célèbres radios périphériques


conduisent des journalistes et des techniciens dans une rue parisienne
entre des manifestants et une rangée de CRS, pendant les événements de mai 68.
1:
Le 6 mai, boulevard Saint-Germain, une grande manifestation a lieu après l’arrestation de leaders du
mouvement.
2:
La radio qui émet depuis l’Allemagne permet d’entendre la voix des manifestations.
3:
La radio qui émet depuis le Luxembourg informe les auditeurs en direct et sans censure des événements.
4:
Les CRS assistent impuissants à la couverture médiatique du mouvement assurée par les radios
périphériques.

1.13 Les enjeux de la radio de nos jours

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Audiences des radios françaises :
les 10 radios les plus écoutées en janvier 2019

Écoutes actives en millions Temps moyen d’écoute

France Inter 24,5 34

RMC 19,9 27

NRJ 15 31

France Info 11,6 29

FIP 7,9 62

Skyrock 7,1 20

Nostalgie 6 47

Chérie 5,3 49

Rire et chansons 4,7 31

France culture 4,7 31

1.14 La radio s’adapte pour relever les défis

Exercice 5 - Corrigé à la page 34


Voyons comment la radio tente de s’adapter à des nouveaux défis et notamment la concurrence
des autres médias.
Quelles sont les innovations mises en place par la radio pour lutter contre la concurrence
d’Internet et de la télévision ? Reliez les éléments qui correspondent.

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.... Présence sur les réseaux sociaux avec du live-twitting et/ou des
Concurrence de la
1 . notifications.
télévision
.... Webradios diffusées en ligne et en direct dont l’une des
. premières a été La Grosse Radio.
Concurrence
2
d’Internet .... Podcasts qui permettent l’écoute immédiate ou le
. téléchargement en vue d’une écoute ultérieure.

....
Applications pour écouter directement sur le smartphone.
.

....
Support télévisé en direct du studio.
.

.... Usages traditionnels qui persistent (écoute en voiture, dans la


. salle de bain, en cuisine, etc.)

1.15 II. La télévision, l’information en images

La mire annonçait la fin des programmes ou des interruptions causées par des pannes, des grêves, etc.

1.16 Une histoire de la télévision

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« Entre les années 1930 et les années 1980, la télévision s’est transformée en acteur essentiel du débat et
de la vie politique, sociale, culturelle des démocraties occidentales. Cette évolution s’est déroulée en
quatre phases : les années trente sont celles de l’expérimentation technique et permettent de percevoir
que la télévision peut être un outil politique, un facteur de loisirs. Les véritables débuts de la télévision se
situent après la Deuxième Guerre mondiale et sont fortement marqués par leur contexte politique et
économique : c’est une période de mise en place, de mise au point des contenus et des missions. À partir
des années 1960, la télévision devient le média dominant, première source d’information.

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Sa maîtrise devient un enjeu politique et culturel de première importance. À partir du milieu des années
1970, les modèles hérités de l’après-guerre et en particulier le modèle français de télévision publique
contrôlé par l’État est remis en cause. L’audiovisuel déréglementé qui s’ouvre aux nouvelles technologies,
est transformé par la vague du libéralisme politique et économique des années 1980. On assiste alors à
une redéfinition des contenus politiques et culturels dans un contexte marqué par le développement des
chaînes privées, par l’essor du câble et du satellite. »

Evelyne Cohen, « La télévision dans les démocraties. Années 30-années 1980 », Amnis, 4/2004

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Famille française regardant les premiers pas
de l'homme sur la lune à la télévision

Famille française regardant les premiers pas de l'homme sur la lune à la télévision.

1.17 Une histoire de la télévision

Exercice 6 - Corrigé à la page 34


Reliez les événements aux dates qui correspondent.

.... La télévision devient libre, les chaînes par câble et satellite se


Années
1 . multiplient.
1930
.... Expérimentation technique et découverte d’un outil politique ou de
. loisirs.
Années
2
1940-50 .... La télévision devient un média de masse mais aussi un média politique
. et culturel très important.
Années .... Début de la télévision comme média, mise au point des contenus et
3
1960 . des émissions.

Années
4
1980

1.18 Les premiers pas de la télévision

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Découvrons les débuts de la télévision.
Après un long processus de découvertes, la première expérience de télévision a lieu à Londres en 1926.
Dès l’année suivante, la Bell Téléphone Company américaine lance un programme public. Entre 1926 et le
début des années 30, une série d’innovations techniques perfectionnent la télévision. En Allemagne,
l’année 1935 est marquée par la diffusion d’un programme régulier. L’année suivante, les Jeux Olympiques
y sont télévisés. Dès 1937, la BBC diffuse une vingtaine d’heures par semaine, ce qui permet notamment à
des dizaines de milliers de spectateurs d’assister aux cérémonies du couronnement de George VI. C’est le
début des grands événements filmés.

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La Grande Bretagne est largement en avance à la veille de la guerre avec plus de 20 000 postes, alors que
les États-Unis n’en comptent que 10 000.
En France, la naissance de la télévision se fait sous l’impulsion du gouvernement dès 1931. En 1935, le
ministre Georges Mandel investit dans cette nouvelle technologie. La télévision s’installe dans quelques
lieux publics de Paris. Mais il n’y a qu’une quinzaine d’heures de programmes par semaine et seulement
quelques centaines de postes. Cette première télévision française, qui cesse avec la guerre, n’en est pas
moins une révolution : l’information passe désormais également par l’image, ce que confirme le succès
des actualités cinématographiques.

18 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Poste de télévision des années 1930
composé d'un petit écran intégré
dans un meuble imposant en bois.

Poste de télévision des années 1930, avec son petit écran inséré dans un meuble imposant en bois.

1.19 La télévision se développe dans les Trente Glorieuses

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La télévision ne se développe vraiment qu’après la Seconde Guerre mondiale.
Dans les années 1950, les programmes visent le marché national : sa diffusion (hertzienne) atteint un
grand public. La programmation est assez variée : elle propose de l’information et du divertissement. C’est
le temps du broadcasting (« semer à la volée »). Le journal télévisé s’installe dans le quotidien des
Occidentaux (le premier en France a lieu en 1949). Ce modèle est financé par des publicités et, dans le cas

19 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


de la télévision nationale, par des subventions publiques. La télévision crée une culture commune – avec si
peu de chaînes. Des événements, comme le couronnement en direct d’Elisabeth II en 1953, ont une
résonnance mondiale.

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Le modèle de financement des chaînes de télévision calque quasiment partout celui de la radio. Aux Etats-
Unis, les grandes radios investissent très tôt dans ce nouveau média (NBC, CBS, ABC) qui est financé par
les revenus publicitaires. Là encore, le modèle économique est privé. En revanche, la Grande-Bretagne,
avec la BBC, conserve le monopole sur la télévision jusqu’en 1954, année de création de la Independant
Television Authority qui contrôlera les chaînes privées. En Italie également, la RAI, lancée en 1952, reste
sous contrôle étatique.

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Ce modèle de contrôle s’applique également en France où coexistent quelques chaînes : Antenne 2, créée
en 1964, puis FR3 en 1972. Avancée technique, la couleur arrive sur les écrans français en 1967. Le
contrôle de l’État sur la télévision va perdurer jusqu’en 1984, année de création de Canal + : quatrième
chaîne de la télévision et première chaîne privée de France, financée par des abonnements. En 1986, TF1,
la première chaîne, est privatisée. Depuis, les chaînes publiques (France télévision) sont en concurrence
avec des chaînes privées financées par la publicité. On est entré dans une nouvelle ère.
L'un des symboles de cette nouvelle époque télévisuelle est le journal télévisé de 20 heures.

À l’aube des années 1990, seules


cinq chaînes émettent en France.
Les programmes d’information sont généralistes
et visent à toucher le grand public.
Ici Elise Lucet à ses début en 1990.

20 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


À l’aube des années 1990, seules cinq chaînes émettent en France. Les programmes d’information sont
généralistes et visent à toucher le grand public.
La journaliste Élise Lucet sur le plateau de FR3 en 1990.

1.20 Vers une information ciblée : le Narrowcasting

Dans les années 1990, un nouveau modèle s'impose à partir de la diffusion par câble, par satellite puis par
ADSL : c’est le Narrowcasting. L’offre se diffuse, se spécialise autour d’un thème : musique, jeunesse,
sports, information. Le financement se fait à travers les recettes publicitaires, mais aussi par les
abonnements. Le public visé est segmenté. Il est plutôt national, même si plusieurs chaînes ont une
vocation internationale comme Bein Sports présent dans plus de 40 pays.
Les supports techniques s’améliorent et se diversifient : câble, satellite (en orbite géostationnaire), ADSL
(technique de communication numérique), TNT (diffusion de signaux de télévision numérique via un réseau
de réémetteurs hertziens terrestres).
Dans ce système, on assiste à une révolution de l’information. Soit elle se spécialise (comme avec des
chaînes consacrées aux documentaires), soit elle devient permanente avec les grandes chaînes
d’informations en continu.

21 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Les Français s'équipent de paraboles : immeuble du quartier du « Chêne pointu » à Clichy-sous-Bois, le 3
mars 2010.

1.21 Les chaînes d’information en continu dans le monde

Exercice 7 - Corrigé à la page 35

22 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Dans le monde, les chaînes d’information en continu se développent. Regardez cette vidéo sur
la naissance de la première chaîne d’informations en continu puis complétez le texte.

Le milliardaire Ted Turner fonde à ................................... (1) en ................................... (2) la chaîne


d’information en continu, appelée par l’acronyme ................................... (3) . La chaîne possède des
correspondants dans ................................... (4) villes américaines et dans des villes partout dans le monde
comme Paris, Rome ou Pékin. tout moment, le ................................... (5) est prioritaire. Les images sont
diffusées par ................................... (6) . L’abonnement est modique et c’est la ................................... (7) qui
finance la chaîne.

Solutions proposées:

1: Sélectionnez, Chicago, Atlanta, Miami

2: Sélectionnez, 1980, 1981, 1982

3: Sélectionnez, CSN, ABC, NBC, CNN

4: Sélectionnez, quatre, sept, dix

5: Sélectionnez, spectacle, temps de parole, direct

6: Sélectionnez, satellites, ondes hertziennes, câbles

7: Sélectionnez, banque, publicité, direction

1.22 Les chaînes d’information en continu dans le monde

Exercice 8 - Corrigé à la page 35


L'offre de chaînes d'information continue s'est beaucoup diversifiée ces dernières années.
Observez cette carte du Monde Diplomatique et reliez les chaînes à leur date de création.

23 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


....
RT
1 1980 .

....
France 24
.
2 1989
....
BBC World New
.

3 1992 ....
CNN
.

....
Deutsche Welle
4 1995 .

....
Al-Jazira
.
5 1996
....
Sky News
.

6 2006

1.23 Les chaînes d’information en continu dans le monde

Exercice 9 - Corrigé à la page 36


Des puissances, grandes ou moyennes, font entendre leur « voix » à travers ces chaînes
d'information continue.
En vous appuyant sur la même carte du Monde Diplomatique, reliez les chaînes à leur
nationalité.

24 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


....
France 24
1 États-Unis .

....
Al-Jazira
.
2 France
....
Sky News
.

3 Grande-Bretagne ....
RT
.

....
Deutsche Welle
4 Allemagne .

....
BBC World New
.
5 Qatar
....
CNN
.

6 Russie

1.24 Le temps du Webcasting ?

Page 1/2
Depuis l’avènement du numérique, un nouveau modèle de télévision se développe, le webcasting ou
« webdiffusion ». L’information y est diffusé sur des plateformes comme YouTube (fondée en 2005), sur des
blogs ou sur les réseaux sociaux. Les vidéos sont parfois très sophistiquées et préparées par des
professionnels (comme les JT de Snapchat depuis 2017) ; d’autres trahissent le caractère amateur ou très
partisan de leur producteur. Le public est national et international, même si la langue peut constituer une
barrière.
Le modèle économique de la webdiffusion repose sur la publicité mais reste encore mal délimité et en
pleine évolution. L’interrogation porte notamment sur la très forte concurrence qui existe dans les sources
d’informations puisque, dans ce type de média, n'importe qui peut devenir producteur d’information. La
question de la fiabilité des informations données par webdiffusion se pose.

Page 2/2
Pour résister à cette concurrence, les chaînes télévisées s’adaptent – comme les radios. Elles proposent
des système de rattrapage (replay) afin de délinéariser leurs programmes. Les journaux télévisés peuvent
ainsi être vus et revus en ligne. Il y a une convergence de plus en plus grande entre la télévision du salon et
l’écran de l’ordinateur.

25 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


On s’informe désormais partout et instantanément.

On s’informe désormais partout et instantanément.

1.25 Les trois générations de l’information à la télévision

Broadcasting Narrowcasting Webcasting

Dates Années 1950 Années 1990 Fin des années 1990

Types d’information Généraliste Spécialisée Spécialisée voire personnalisée

Exemple TF1 ; RAI ; BBC BeInsport Youtube, JT sur Snapchat

Technologie de Câble, satellite,


Hertz Internet
diffusion d’origine ADSL, TNT

Public ciblé Grand public Public segmenté Communautés ou individus

Toutes les échelles depuis locale


Marché National Plutôt national
à transnationale

Subventions étatiques Abonnements,


Financement Abonnement, publicité
et publicité publicité

26 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


1.26 Le « JT » résiste quand même !

Page 1/2
Le modèle traditionnel résiste-t-il ? Pour le savoir lisez ce texte et répondez au questionnaire vrai/faux qui
suit.

« À l'heure de l'information non stop sur le web et les réseaux sociaux, et alors que les chaînes
d'information en continu se sont multipliées et ont progressé en audience, les grandes messes du 20h
restent incontournables.
Les journaux télévisés de 20h de TF1 et France 2 rassemblent ainsi autour de 5 millions de téléspectateurs.
Certes, les scores sont loin de ceux d'il y a dix ans (7,3 millions de téléspectateurs sur la saison 2008-2009
pour TF1, par exemple) avec l'effritement des grandes chaînes sous l'effet de la concurrence de la TNT,
notamment. Malgré cela, le JT de TF1 reste le plus regardé d'Europe.

Page 2/3
Carrefour d'audience avant les « primes », les JT sont extrêmement importants pour les chaînes et
contribuent à affirmer leur identité - et leur légitimité, vu les moyens importants déployés. En termes
publicitaires, le spot brut moyen représente le deuxième tarif le plus élevé après le « prime » pour TF1 ».

Marina Alcaraz, Les journaux de 20 heures ont gagné des téléspectateurs cette saison, Les Echos, 13 août
2018

Le JT est un rendez-vous encore très suivi.

1.27 Le « JT » résiste quand même !

Exercice 10 - Corrigé à la page 37


Pour chacune de ces propositions, indiquez si elle est vraie ou fausse.

Vrai Faux

27 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Il y a plus de 10 millions de téléspectateurs du JT chaque soir. ○ ○
Les audiences sont moins importantes qu’il y a un an. ○ ○
Les chaînes d’information en continu de la TNT et l’information
en continu sur Internet et les réseaux sociaux concurrencent ○ ○
les JT traditionnels.

Le JT de TF1 est le plus regardé d'Europe. ○ ○


Les créneaux publicitaires du JT sont les plus chers. ○ ○
1.28 Synthèse

28 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Jean-Noël Jeanneney, Une histoire des médias
« Libre parcours, vif et allègre, ce livre se nourrit de la double expérience de l’auteur comme historien de
la vie politique et culturelle, et comme praticien des médias dans plusieurs responsabilités importantes ».

1.28.1 La séance est terminée.

La radio conserve aujourd'hui l'avantage d’être mobile et permet de faire autre chose en même temps. Elle
s’adapte parfaitement aux supports numériques et propose aussi, depuis quelques années, de la vidéo. En
août 2016, la chaîne d’information FranceInfo obtient même un canal télévisé sur la TNT. La radio rejoint
ainsi sa concurrente historique en terme d’information : la télévision.
La télévision a fonctionné pour la première fois en 1926 avant de se diffuser largement après la Seconde
Guerre mondiale. Au cours de l'histoire de la télévision, trois modèles de chaînes télévisées sont apparus
l'un après l'autre et cohabitent désormais sans menacer l'existence de l'autre. Comme on l’a vu, le « JT de
20 heures », symbole de l’information télévisée traditionnelle semble plutôt bien résister à la concurrence
des chaînes d’information en continu, d’information spécialisée et aux sites d’information en ligne. Dans le
paysage médiatique, les télévisions nationales restent prédominantes malgré le déploiement du
numérique.

2 Glossaire

Broadcasting
Système de diffusion à la télévision avec quelques chaînes généralistes.
Narrowcasting
Système de diffusion à la télévision avec des chaînes spécialistes ne visant pas un public large.
Propagande
Action menée auprès de l'opinion pour l'amener à avoir certaines idées (surtout politiques).
Publicité
Forme de communication de masse, dont le but est d’amener une cible visée à consommer un produit.
Radio libre
Radio qui émet clandestinement depuis la France dans les années 1970.
Radio périphérique
Radio qui émet depuis l’étranger pour échapper au contrôle de l’État.
Redevance
Taxe prélevée par un Etat pour financer l’audiovisuel.
Speakers
Présentateur ou présentatrice de radio.
Webcasting
Système de diffusion télévisé diffusé sur Internet, transformant l’ordinateur en écran de télévision. La
diffusion peut être en direct.
3 Crédits

29 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Images
Sources
Page 1 : Image : Auteur inconnu, photographie d’une petite fille écoutant la radio. Musée Franklin D. Roosevelt. Autour de 1938.
CC0. Source https://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Girl_listening_to_radio.gif

Page 3 "partie 1" : Image : Restructuration de la Maison de Radio France, Paris (photo AS Architecture-Studio 2009). CC-BY-SA
3.0.Source
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Restructuration_de_la_Maison_de_Radio_France,_Paris,_par_AS.Architecture-
Studio.jpg

Page 4 "La révolution par les ondes" : Holger Ellgaard, Swedish crystal radio from 1922 made by Radiola, with earphones (photo).
CC-BY-SA 3.0. Source https://en.wikipedia.org/wiki/Crystal_radio#/media/File:Kristallradio.JPG
Page 6 "La massification de la radio dans les années 1930" : Journal L'illustration, publicité Philips, 28 Octobre 1933. CC0.
Source http://tsf-radio.org/images/PubPh630-634.jpg
Page 8 "La radio devient un instrument de pouvoir" : Agende de presse Meurisse, Manifestation du Rassemblement populaire, 14
juillet 1936 (photo). CC0. Source https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rassemblement-populaire-14-juillet-1936.jpg
Page 9 "La radio : enjeu de la Seconde Guerre Mondiale" : Stéphanie Zeimet, Cinq choses à savoir sur "l'appel du 18 juin" du
général de Gaulle (photo), 18 Juin 2019, L'Yonne Républicaine. Source https://www.lyonne.fr/auxerre-89000/actualites/cinq-
choses-a-savoir-sur-l-appel-du-18-juin-du-general-de-gaulle_13585342/
Page 11 "La radio : enjeu de mai 68" : Aude Dassonville, Des yé-yé à Ruquier, les 60 printemps d'Europe 1 (photo), 3 Février 2015,
Télérama.
Source https://www.telerama.fr/radio/des-ye-ye-a-ruquier-les-60-printemps-d-europe-1,121417.php
Page 14 "Partie 2" : Image : Carte de test de télévision (illustration 952696392 de grebeshkovmaxim). Source iStock Getty Images
Plus

Page 15 "Une histoire de la télévision" : Le monde a suivi en direct la mission Apollo 11 vers la Lune (photo), 17 Juin 2019, Sciences
et Avenir.
Source https://www.sciencesetavenir.fr/espace/systeme-solaire/le-monde-a-suivi-en-direct-la-mission-apollo-11-vers-la-
lune_134523
Page 17 "Les premiers pas de la télévision" : Mrdoomits, télévision des années 1930. CC0.
Source iStock Getty Images Plus
Page 18 "La télévision se développe dans les Trente Glorieuses" : Les indéboulonnables du PAF, 9 Septembre 2015, journal 20
Minutes.
Source https://www.20minutes.fr/television/diaporama-9381-photo-925197-indeboulonnables-paf
Page 19 "Vers une information ciblée : le Narrowcating" : Ramsès Kéfi, Paraboles, lasagnes et fantasme (photo), 25 Juin 2019,
journal Libération. Source https://www.liberation.fr/chroniques/2019/06/25/paraboles-lasagnes-et-fantasme_1735973
Page 23 "Le temps du webcasting ?" : Gemenacom, On s’informe désormais partout et instantanément. CC0. Source iStock Getty
Images Plus
Page 25 "Le «JT» résiste encore" : Bientôt de la publicité pendant les journaux de TF1 ? 4 Juin 2016, journal Sud Ouest.
Source https://www.sudouest.fr/2016/11/04/bientot-de-la-publicite-pendant-les-journaux-de-tf1-2557879-4693.php

30 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Solutions
Exercice 1 - Page 5
En quoi la temporalité de l’information a davantage changé que sa nature avec l’audio-visuel ?
Comment se distribuent les rôles entre ces trois médias ?
Rédigez votre réponse au brouillon puis lisez le corrigé.

La nature de l’information n’a pas changé : la presse de masse écrite avait déjà inventé les grandes
rubriques de l’information (actualité internationale, politique nationale, faits divers, culture, interview,
grand reportage, etc.) Ces genres ont peu évolué, la radio et la télévision les ayant simplement adaptés au
format audiovisuel.
En revanche, la radio et la télévision ont changé la temporalité avec l’instantané, souvent traduit par des
informations en direct.
Les rôles se sont alors distribués : « la radio annonce les nouvelles, la télévision les montre, la presse
écrite les commente » comme l’écrit Christian Delporte.
Exercice 2 - Page 7
Reliez la date à l’événement.

31 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


1 Invention du télégraphe par Morse 3 1901

2 Naissance de la BBC 6 1914

3 Première transmission sans fil au-dessus de l’Atlantique 5 1920

4 La Tour Eiffel devient une antenne radiophonique. 1 1841

5 Premier programme radiophonique 2 1922

6 Première émission (musicale) 4 1921

7 Invention de l’émetteur d’ondes par Tesla 7 1889

Fermez la fenêtre pour afficher la solution.


Exercice 3 - Page 9
À la lecture de l'extrait précédent, reliez ces affirmations avec les exemples.

32 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Les radios privées proposent
« Rarement un objet culturel avait connu une
1 davantage de divertissement que les
diffusion aussi rapide » 4
radios publiques, considérées comme
plus sérieuses.
« Une nouvelle forme de communication
s'installe peu à peu, qui introduit pour la L’information devient instantanée, les
2
première fois le flux médiatique dans la vie radios n’hésitant pas à interrompre les
2
domestique » programmes en cas de nouvelle
importante.

3 « La musique a une place croissante »


La musique représente 60 % environ
3
du temps d'antenne.

« Deux modèles assez différenciés de


4 Plus de la moitié des foyers est
programmes se distinguent »
équipée à la veille de la guerre (5,5
1
millions de postes contre 500 000 en
1920).
5 « La durée des diffusions augmente »
En 1930, les radios diffusent 5 heures
5
par jour, 10 à la fin des années 1930.

Fermez la fenêtre pour afficher les solutions.


Exercice 4 - Page 12
Pour chacune de ces propositions, indiquez si elle est vraie ou fausse.

Vrai Faux

Le ministre de la propagande nazi, Joseph Goebbels a qualifié


la radio d’arme « aussi efficace que des chars sur les champs ● ○
de bataille ».

Le général de Gaulle parle sur les ondes de Radio Paris. ○ ●


L’appel du 18 juin a été diffusé par la BBC. ● ○
Des Français sont entrés dans la Résistance grâce aux radios
émettant depuis l'Angleterre. ● ○
« Les Français parlent aux Français » est une émission de
Radio Vichy. ○ ●
L'écoute des radios des Alliés est autorisée à Paris. ○ ●

33 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Des Français libres animent des émissions quotidiennes. ● ○
Le général de Gaulle parle tous les jours à la BBC. ○ ●

Bravo !
Exercice 5 - Page 15
Voyons comment la radio tente de s’adapter à des nouveaux défis et notamment la concurrence
des autres médias.
Quelles sont les innovations mises en place par la radio pour lutter contre la concurrence
d’Internet et de la télévision ? Reliez les éléments qui correspondent.

Concurrence de la Présence sur les réseaux sociaux avec du live-twitting et/ou des
1 2
télévision notifications.

Concurrence Webradios diffusées en ligne et en direct dont l’une des


2 2
d’Internet premières a été La Grosse Radio.

Podcasts qui permettent l’écoute immédiate ou le


2
téléchargement en vue d’une écoute ultérieure.

2 Applications pour écouter directement sur le smartphone.

1 Support télévisé en direct du studio.

Usages traditionnels qui persistent (écoute en voiture, dans la


1
salle de bain, en cuisine, etc.)

Fermez la fenêtre pour afficher les solutions.


Exercice 6 - Page 17
Reliez les événements aux dates qui correspondent.

34 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


La télévision devient libre, les chaînes par câble et satellite se
1 Années 1930 4
multiplient.

Années Expérimentation technique et découverte d’un outil politique ou de


2 1
1940-50 loisirs.

La télévision devient un média de masse mais aussi un média politique


3 Années 1960 3
et culturel très important.

Début de la télévision comme média, mise au point des contenus et des


4 Années 1980 2
émissions.

Fermez la fenêtre pour voir les solutions.


Exercice 7 - Page 22
Dans le monde, les chaînes d’information en continu se développent. Regardez cette vidéo sur
la naissance de la première chaîne d’informations en continu puis complétez le texte.

Le milliardaire Ted Turner fonde à Atlanta (1) en 1980 (2) la chaîne d’information en continu, appelée par
l’acronyme CNN (3) . La chaîne possède des correspondants dans sept (4) villes américaines et dans des
villes partout dans le monde comme Paris, Rome ou Pékin. tout moment, le direct (5) est prioritaire. Les
images sont diffusées par satellites (6) . L’abonnement est modique et c’est la publicité (7) qui finance la
chaîne.

Bravo ! Vous avez bien suivi ce reportage.


Exercice 8 - Page 23
L'offre de chaînes d'information continue s'est beaucoup diversifiée ces dernières années.
Observez cette carte du Monde Diplomatique et reliez les chaînes à leur date de création.

35 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


1 1980 6 RT

2 1989 6 France 24

3 1992 4 BBC World New

4 1995 1 CNN

5 1996 3 Deutsche Welle

6 2006 5 Al-Jazira

2 Sky News

Fermez la fenêtre pour afficher les bonnes réponses.


Exercice 9 - Page 24
Des puissances, grandes ou moyennes, font entendre leur « voix » à travers ces chaînes
d'information continue.
En vous appuyant sur la même carte du Monde Diplomatique, reliez les chaînes à leur
nationalité.

36 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


1 États-Unis 2 France 24

2 France 5 Al-Jazira

3 Grande-Bretagne 1 Sky News

4 Allemagne 6 RT

5 Qatar 4 Deutsche Welle

6 Russie 3 BBC World New

1 CNN

Fermez la fenêtre pour afficher les bonnes réponses.


Exercice 10 - Page 27
Pour chacune de ces propositions, indiquez si elle est vraie ou fausse.

Vrai Faux

Il y a plus de 10 millions de téléspectateurs du JT chaque soir. ● ○


Les audiences sont moins importantes qu’il y a un an. ○ ●
Les chaînes d’information en continu de la TNT et l’information
en continu sur Internet et les réseaux sociaux concurrencent ● ○
les JT traditionnels.

Le JT de TF1 est le plus regardé d'Europe. ● ○

37 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3


Les créneaux publicitaires du JT sont les plus chers. ○ ●

Il y a plus de 10 millions de téléspectateurs du JT chaque soir : Vrai, TF1 et France 2 en rassemblant 5


millions chacun – sans compter les JT des autres chaînes.
Les audiences sont moins importantes qu’il y a 1 an : Faux, comme l’indique le titre les journaux de 20
heures ont gagné des téléspectateurs pour la saison 2017-2018.
Les chaînes d’information en continu de la TNT et l’information en continu sur Internet et les réseaux
sociaux concurrencent les JT traditionnels : Oui, car sur le temps long on voit bien que les téléspectateurs
sont moins nombreux : il y avait 7,3 millions de téléspectateurs sur la saison 2008-2009 pour TF1 par
exemple.
Le JT de TF1 est le plus regardé d'Europe : Vrai
Les créneaux publicitaires du JT sont les plus chers : Faux, mais presque ! En effet, le spot brut moyen est
le deuxième tarif le plus élevé après le « prime » chez TF1.

38 CNED- HP16 Séquence 1 séance 3

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