REPUBLIQUE TUNISIENNE

MINISTRE DE L’EDUCATION DEVOIR DE SYNTHESE N° : 01

Lycée privée «EL AMEL»
de Mateur Epreuve : Mathématiques Date : 03 / 12 / 2012 Duré : 2h
ème
Classe : 3 Economie et Gestion Prof : AYADI ZOUHEIR

Exercice n° 1: Choisir la bonne réponse :

1) Soit f (x) = . Le domaine de définition de f est : a [ [ b ] [ c 2 ,  

√
x  2 si x p 0
2) Soit g la fonction définie sur IR par :  . a lim g (x )  1 b lim g (x )  2 c f 1  1
2x  1 si x f 0 x 0 x 0

3) Une série statistique est donnée par le tableau ci-dessous :

Valeur xi du caractère 0 1 2 3 4
Effectif ni correspondant 4 8 10 18 25
La moyenne de cette série est égale à : a 2,8 b 3,9 c 1,4

Exercice n° 2:

Dans la figure ci-dessous on a représenté la fonction f défini sur IR par :

Utiliser le graphique pour répondre aux questions suivantes :

1) Déterminer : f(-4) , f(-2) , f(-1) , f(0) , f(3) et f(6) .
2) La fonction f est-elle continue en (-1) ? Justifier.
3) Déterminer le domaine de continuité de f.

Exercice n°3:
 x 2 1
 x 1 si x p 1


 3
 x 1
Soit g la fonction définie par : g ( x )   si x f 1
 x 1

 g (1)  2



1) Vérifier que pour tout réel x : (x3 - 1)= ( x – 1 )(x2+x+1) .
2) Déterminer le domaine de définition Dg de g.
3) Déterminer : f(0) et f(3)
4) a- Déterminer : lim g (x ) et lim g ( x ) .
x 1 x 1
b- La fonction g est – elle continue à gauche en1 ?.
c- La fonction g est – elle continue à droite en1 ?.
d- La fonction g est – elle continue à en1 ?.
5) Déterminer le domaine de continuité de g.

Exercice n° 4:

Déterminer les limites éventuelles suivantes :

 x 1 1   x 2  3x  2   x 4 
lim   lim   lim  
  x 2   x 2
x 3 ; x 2 ; x 4
 x 3 
 3   x 1   x 2  3x 
lim  2   lim   lim  
x 0
 x 1  ; x 1
 x  1 
; x 0
 x 

BON
TRAVAIL