Ministère de l’Education Nationale Enseignements Secondaires

et de l’Alphabétisation de la 6ème aux Tles

………………………………………………... A, C, D G1, G2

ETABLISSEMENTS HENRI POINCARE

Année scolaire : 2023-2024
01 BP 1284 BOUAKE 01 Niveau : 2nde AB
Tél.: 31 63 51 21 Durée : 2h
E-mail : poincarebouake@yahoo.fr Date :
Prof : CE

DEVOIR DE CMC 2nde AB

Date : …….. /………/………… Classe :………..

…………… / 20
Nom : ……………………………………………………………………
Prénoms : ……………………………..…………………………………

PREMIERE PARTIE
L’élève devra traiter obligatoirement les deux exercices proposés en Histoire et en
Géographie.

EXERCICE 1 (3 points)

Range dans le tableau ci-dessous chaque élément d’étude de la géographie en fonction du

domaine auquel il appartient : le relief ; le recensement ; les vendeuses d’aloco ;
Habitations ; artisanat ; climat ; agriculture ; l’aéroport Felix Houphouet Boigny
d’Abidjan.
Géographie physique Géographie humaine Géographie économique

N° Affirmations Vrai Fau

x
1 La dissertation est un exercice de réflexion.

2 La dissertation est toujours suivie d’un questionnaire.

3 L’idée générale est le titre du document.

4 Le commentaire d’un graphique se fait en trois étapes.

EXERCICE 1 (3 points)

Coche par une croix selon que l’affirmation soit Vraie ou Fausse.
DEUXIEME PARTIE (14 points)

Sujet Dissertation : la science historique est-elle utile pour le citoyen d’aujourd’hui ?