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Classe :
Cote globale
Expliciter les savoirs et les procédures
L’élève connaît-il les propriétés graphiques et algébriques des fonctions
TB – B – S – F – I – TI
exponentielles ?
Connaît-il les propriétés graphiques et algébriques des fonctions logarithmes ? TB – B – S – F – I – TI
Appliquer une procédure
Sait-il résoudre les équations exponentielles et logarithmiques ? TB – B – S – F – I – TI
Sait-il déterminer des limites de fonctions exponentielles et logarithmiques ? TB – B – S – F – I – TI
Sait-il dériver les fonctions exponentielles et logarithmiques ? TB – B – S – F – I – TI
Résoudre un problème
Sait-il modéliser un problème à l’aide des fonctions exponentielles? TB – B – S – F – I – TI
Seuil de dispense : min 4S
Il est important de résoudre proprement les exercices, d’expliquer par écrit ta démarche
en indiquant tous les détails de calculs et les étapes de ton raisonnement.
log a 24=
log a 2=
64
log a =
3
log a 27=
CF Expo-Log 1/6
2. Tracer une esquisse du graphique de la fonction suivante et détermine les
limites associées
lim loga x=
x →+∞
log a x+log a y=
CF Expo-Log 2/6
4. Après avoir indiqué les conditions d’existence, résoudre dans ℝ :
2 x−5 8−6 x
() ( )
2
3
=
81
16
9 x −28.3 x =27
x−1
9 = √ 27
CF Expo-Log 3/6
5. Après avoir indiqué les conditions d’existence, résoudre dans ℝ :
CF Expo-Log 4/6
2+log2 (3 x+2)=log 2 20
5 3 x−2
f (x)= 2
x
f ' (x)=
f ' (x)=
f (x)=log 2 (3 x 2+5 x)
f ' (x)=
CF Expo-Log 5/6
f (x)=log (3 x 2+5 x)
f ' (x)=
f ' (x)=
f (x)= √ 3⋅4 x −2 x
f ' (x)=
CF Expo-Log 6/6