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1-lis le texte puis répond aux questions suivantes :

7-conjugue à l’impératif :
a. de quoi parle la maitresse avec ses élèves ?
b-que devons-nous protéger ? - (Jeter) les ordures dans la poubelle. à la 2eme personne du pluriel

c. Que fait le jardinier de l’école ? - (Choir) des sacs en papier ou en tissus. à la 2eme personne du singulier

e. Que fait le jardinier de l’école ? - (Protéger) la planète. . à la 1ere personne du pluriel

f. qu’avalent les animaux ? 8- conjugue à l’imparfait :
2- relève du texte : un verbe à l’infinitif, une phrase impersonnelle - Jadis, la planète (être) propre et saine.
3-relis les synonymes : 4-relis les antonymes : - Dans le passé, Les rivières (avoir) l’eau claire.
-La terre -Salir -Ramacer -nettoyer - Il y a longtemps, vous (chasser) les animaux pour se nourrir.
-Préserver -Les déchets - gaspiller -ami - Chaque été , moi et mes amis (choisir) une plage à nettoyer
-Nécessaire -indispensable - ennemi -économiser 9-souligne le COD dans les phrases suivantes :
-Les ordures -Polluer -Nous devons les jeter dans la poubelle
-protégé -jeter
-Polluer -Je plante des arbres dans la foret, car il faut la préserver.
-la planète
5-écris à la forme négative : 10- sépare les éléments de la phrase suivante :

-il faut toujours laisser le robinet coulé. - jetez les ordures par terre. - Chaque jour, l’homme dégrade son environnement.