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Durée : 2 séances
I. Préliminaire à la livraison
Complétez la fiche de mise en service suivante et ensuite testez le
fonctionnement du système.
2. Appareils de protection
Quels moyens sont mis en œuvre pour protéger les personnes des contacts
directs ?
………………………………………………………………………………………………..
Isolation des partie active dans un coffret ou une armoire
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
Temps de coupure :
………………………………………………………………..
instantanément à 40ms
3. Protection de l’installation
Stephane hessel
Julian Dromard
Présence de coupure
omnipolaire sur : C NC
Disjoncteur différentielle
………………………………………………………………………………………………………
Les circuits de puissance □ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
Disjoncteur porte fusible F2 F3 F4
………………………………………………………………………………………………………
Les circuits de commande
□ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
C NC
Sur la console
Présence d’un dispositif de ………………………………………………………………………………………………………..
coupure volontaire (Arrêt ………………………………………………………………………………………………………
d’urgence)
□ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
C NC Type :…………………………………………………….……………………………………..
différentielle
………………………………………………………………………………………………………..
Instantaner à 40ms
∆t (ms) :……………………………………………………………………………………
C NC
………………………………………………………………………………………………………..
Présence d’un conducteur PE sur
………………………………………………………………………………………………………
tous les récepteurs et/ou pupitre
□ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
C NC
Liaison équipotentielle sur ………………………………………………………………………………………………………..
porte si nécessaire. ………………………………………………………………………………………………………
(si OUI dites pourquoi )
□ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
C NC
………………………………………………………………………………………………………..
Respect des couleurs des
………………………………………………………………………………………………………
conducteurs N et PE
□ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
C NC
Sections des conducteurs actifs
………………………………………………………………………………………………………..
correctes (seulement si la
………………………………………………………………………………………………………
documentation fournie
mentionne les sections) □ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
C NC
………………………………………………………………………………………………………..
Appareils et bornes identifiés
………………………………………………………………………………………………………
durablement
□ □ ………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
Continuité des conducteurs de C NC (les récepteurs sont les appareils terminaux des
protection jusqu’à chaque circuits puissances)
récepteur ou pupitre.
(chaque mesure de la résistance
des PE se fera par rapport à la
contrôler d'instalation
barre de terre de l’armoire) Appareil utilisé : ……………………………………………………….
□ □
………………………………………………………………………………………………………..
600M
R = …………..
borne de terre -
………………………………………………………………………………………………………
……………………
- Point 2 : coupure generale
□ □
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
600M
R = …………..
Valeur de la résistance
600 M ohms
d’isolement entre chaque L1-L2 : Ri = ……………
conducteur actif *
600 M
L1-L3 : Ri = …………… ohms
(Mesures à faire en aval de
l’appareil de protection général) L2-L3 : Ri = 600 M
…………… ohms
600 M ohms
Valeur mini : ………………….. □ □ 600 M ohms
L1- N : Ri = ……………
600 M
Appareil utilisé : L2- N : Ri = …………… ohms
……………………………
Contrôleur d'installation
600 M
L3- N : Ri = …………… ohms
□□
Mesure de la résistance de Terre
Appareil utilisé : ……………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
Valeur max à ne pas dépasser de
préférence : …………………..
Test du dispositif de
protection des Appareil utilisé : ……………………………………………………………..
personnes contre les
contacts indirects
∆t mesuré : ……………………………………………
∆t réglage : …………………… □ □ ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Phase 1
Phase 2
Phase 3