OUMAROU HABOU MAMANE SAADOU OUMAROU

NIGER / MASTER'S DEGREE

2020028345 / 24NE000727

Personal Information

Single / Male / Niger / Tahoua Identity Card /

16.09.1999 Country of Birth / City of Birth 2813/018/023CPARR4Zr
Marital Status / Gender / Date of /-
Birth Type of your ID / ID Number /
Passport Number

- Islam Sunni I dont have any

Other Citizenship Religious Belonging, Ethnicity disability.
Disability Status

Education Information

Middle School (Graduate)

CSP AMADOU DAN BASSA
School

Niger / Mirriah TG / TG
Country / City Grading System / Grade

02/10/2011 - 29/06/2015
Start date / Graduation Date

High School Information (Graduate)

LYCÉE D'EXCELLENCE DE NİAMEY /General High School /Science/Natural Sciences
School / High School Type / Major field of your education

Niger / Niamey Secondary Education / 20 / 10.76

Country / City Educational Stage / Grade Type / Grade

05/10/2015 - 19/07/2018
Start date / Graduation Date

Undergraduate (Graduate)
EMIG : ECOLE DES MINES DE L'INDUSTRIE ET DE LA GEOLOGIE / Geoscience /Civil Engineering
University / Faculty/Graduate School / Department

Niger / Niamey 20 / 14.92

Country / City Grading System / Grade

01/10/2018 - 22/04/2022
Start date / Graduation Date

Preferences

YILDIZ TECHNICAL UNIVERSITY / GRADUATE SCHOOL OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES 

/ İstanbul / Türkçe / 2
SAKARYA UNIVERSITY / GRADUATE SCHOOL OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES 

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/ Sakarya / Türkçe / 2
YILDIZ TECHNICAL UNIVERSITY / GRADUATE SCHOOL OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES 
/ İstanbul / Türkçe / 2
FIRAT UNIVERSITY / GRADUATE SCHOOL OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES 
/ Elazığ / Türkçe / 2
GAZİ UNIVERSITY / GRADUATE SCHOOL OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES / 
Ankara / Türkçe / 2
İSTANBUL TECHNICAL UNIVERSITY / INSTITUTE OF GRADUATE PROGRAMS / 
İstanbul / Türkçe / 2

Other Language Skills Native Language : Hausa ((Hausa) ‫)َﻫُﻮَس‬

No
Do you speak Turkish?

Letter of Intent

Le Génie Civil est un vaste domaine dans lequel il est indéniable d'acquérir d'expérience afin d'être compétitif
sur le marché d'emploi. C'est dans cette situation que dès la deuxième année de DTS nous avions eu à suivre
des activités de stage non rémunéré à titre de bénévolat afin d'être capable de mettre en pratique certaines
connaissances théoriques acquises en classe. Afin de réussir mon DTS, en fin de 3eme année j'ai eu à
exécuter un stage de 2 mois sur la période de 24 août 2021 au 25 octobre 2021 au sein de l'entreprise
nigerienne EGBTP-AOM sur un chantier routier de RTA du tronçon Tamaya-Mararaba long de 70km financé
par la filiale française Orano Mining et au cours duquel nous avions fait des suivis et contrôles de certaines
activités notamment la géotechnique routière et la topographie des couches de Terrassement
In this section, it is expected to explain following details: your academic and social experiences relating the field you want to take an education, your
reasons for choosing Turkey for study and the importance of your future plans for your education and scholarship in Turkey.

Étude de la gestion des ressources en eau pour l'irrigation agricole dans les zones rurales d'Afrique
subsaharienne.
1- Subject of study

Comment la conception et la gestion des systèmes d'irrigation peuvent elles être optimisées pour une utilisation
efficace et durable de l'eau dans les zones rurales d'Afrique subsaharienne?
2- Research Question (Up to 15 words)

De nombreuses zones rurales d'Afrique subsaharienne souffrent d'un accès limité à l'eau ce qui entrave les
activités d'irrigation agricoles. En plus elles présentent souvent des infrastructures d'irrigation insuffisantes ou
mal entretenues qui réduisent l'efficacité de l'utilisation de l'eau disponible. À cela vient s' ajouter la croissance
démographique rapide ainsi que le changement climatique. Concernant la carte conceptuelle nous avons : 1.
Le contexte :Afrique subsaharienne, zones rurales, agriculture et sécurité alimentaire. 2 Gestion de ressources
en eau : approvisionnement en eau, gestion de la demande en eau, utilisation efficace de l'eau, conservation
de l'eau de culture, pratiques d'irrigation. 3 irrigation agricole : système d'irrigation, technologies d'irrigation,
efficacité de l'irrigation, besoin en eau de culture, pratiques d'irrigation. 4. Défis : rareté de l'eau, variabilité
climatiques, dégradation des ressources en eau, accès à l'eau, pression démographique. 5. Gestion intégrée
des ressources en eau, approche participative, techniques appropriée, formation et sensibilisation, politique et
réglementaire. 6. Impact : sécurité alimentaire, résilience climatique, réduction de la pauvreté, développement
rurale durable. 7. Perspectives futures : innovation technologique, renforcement des capacités, suivi et
évaluation, collaboration régionale et internationale.
3- Analysis of the Problem (at least 75, maximum 300 words)(In this section, briefly describe the topic and your theory (concept map) to be used in
the study.)

Les méthodes de recherche que nous pouvons utiliser sur cette étude sont entre autres: 1. Revues littéraires :

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nous commencerons par une revue exhaustive de la littérature existante sur les différentes technologies
d'irrigation, les pratiques de gestions, les défis rencontrées ainsi que les solutions proposées dans les zones
rurales d'Afrique subsaharienne. 2.etudes qualitative : - entretien semi-structuré: Mener des entretiens
approfondis avec des agriculteurs, des experts en irrigation, des représentants gouvernementaux ainsi que des
représentants de la communauté pour comprendre leurs perspectives sur la conception et la gestion des
systèmes d'irrigation. -Étude des cas: sélectionner quelques zones rurales représentatives et mener des
études de cas approfondies pour examiner les pratiques actuelles de conception et de gestion de systèmes
d'irrigation en identifiant les succès, les défis et les leçons apprises. 3.Etudes quantitatives : -Enquêtes:
concever et administer des questionnaires à un échantillon représentatif d'agriculteurs dans différentes zones
rurales pour recueillir des données quantitatives sur les pratiques d'irrigation, les rendements agricoles, l'accès
à l'eau... -Analyse des données : utiliser des méthodes statistiques pour les données quantitatives recueillies
lors des enquêtes et identifier les tendances et les corrélations entre les variables. 4. Analyse comparative :
comparer les résultats de l'étude qualitative et de l'étude quantitative pour obtenir une compréhension
approfondie des facteurs qui influent la conception et la gestion efficace de systèmes d'irrigation agricole. 5.
Validation croisée : utiliser la triangulation de données pour valider et renforcer les résultats en combinant les
preuves qualitatives et quantitatives. 6. Analyse des résultats : analyser les données quantitatives et
qualitatives pour identifier les principales tendances, les défis prioritaires et les opportunités de conception et
de gestion de systèmes d'irrigation pour une utilisation efficace et durable de l'eau. 7.Interpretation et
recommandations : interpréter les résultats à la lumière des objectifs de recherche et formuler des
recommandations pratiques pour améliorer la conception et la gestion des systèmes d'irrigation agricoles dans
les zones rurales d'Afrique subsaharienne. 8. Rédaction et diffusion : Rédiger mon rapport de recherche en
intégrant les résultats de manière cohérent et le soumettre à des revues académiques spécialisées ou à des
conférences pour la diffusion des connaissances.
4- Research Method (minimum 50 maximum 300 words)"(Give information about the academic research methods you intend to use in this study. For
example, in-depth interviews, observations, surveys, experiments, etc.) For example, in-depth interviews, observations, surveys, experiments, etc.)

L'étude à pour objectif sectoriel de contribuer à l'amélioration de l'accès des populations de zones rurales
d'Afrique l'utilisation efficace de l'eau pour des irrigations agricoles. De façon spécifique, il s'agit de l'élaboration
au niveau de faisabilité, de programmes opérationnels et d'approvisionnement en eau potable et
d'assainissement des zones rurales d'Afrique. Ça permettra aussi d'avoir une idée sur les barrages
hydrauliques qui peuvent être exécutés par endroits afin d'accroître l'autosuffisance alimentaires. Elle vise
aussi à : 1. Adaptation aux besoins locaux: concevoir des systèmes d'irrigation agricoles adaptés au besoin
spécifiques des agriculteurs et des cultures dans chaque zone rurale, en tenant compte de conditions
climatiques, des ressources en eau disponibles et de pratiques agricoles locales. 2. Utilisation des technologies
appropriées : intégrer des technologies d'irrigation appropriée et accessible. 3. Gestion participative : Impliquer
activement les agriculteurs et les communautés locales dans la conception, la mise en œuvre et la gestion des
systèmes d'irrigation, en tenant compte de leur connaissance traditionnelle et de leurs pratiques agricoles pour
assurer une appropriation locale et une durabilité à long terme. 4. Mesures d'efficacité de l'eau: mettre en place
des mesures de surveillance et d'évaluation de l'efficacité de l'utilisation de l'eau. 5. Conservation de l'eau:
mettre en œuvre des pratiques de conservation d l'eau telles que la réutilisation des eaux usées traitées, la
construction des barrages et des réservoirs et la gestion des eaux pluviales pour maximiser l'utilisation des
ressources en eau disponible.
5- Preliminary Answer to the Research Question (at least 75, maximum 300 words)

La contribution académique de cette étude se fera tellement sentir dans la spécialité premièrement choisi qui
est l'hydraulique. A travers cette étude, j'obtiendrai toutes les données nécessaires pour accroître les
connaissances dans le domaine du Génie civil et pour savoir les types D'ouvrages hydrauliques adaptés au
contexte d'Afrique subsaharienne et moyens financiers ainsi que les méthodes adaptées et moins coûteuses
pour la réalisation de ces ouvrages.
6- Academic Contribution of the Study (minimum 75, maximum 300 words) (Explain how this study will contribute to your academic field.)

Les principales sources académiques écrites dans le domaine d'hydraulique sont entre autres: -Conception et
gestion de systèmes d'irrigation dans les zones rurales d'Afrique subsaharienne : défis et opportunités par
Mohamed Bazza paru en 2018. Cette revue examines les défis techniques, socio-économique et
environnementaux liés à la conception et à la gestion de systèmes d'irrigation en Afrique subsaharienne, en
mettant en évidence les opportunités pour améliorer l'efficacité et la durabilité. -Gestion intégrée des
ressources en eau pour l'irrigation agricole en Afrique subsaharienne : défis et solutions de Mamadou Sall
parue en 2016. Cette revue explore les approches intégrées de la gestion des ressources en eau pour

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l'irrigation agricole en Afrique subsaharienne, en examinant les défis et en proposant les solutions pour une
gestion efficace et durable. - technologies d'irrigation appropriées pour les zones rurales d'Afrique
subsaharienne : revue des options et des meilleures pratiques de fatoumata Bâ parue en 2019. Cette revue
passe en revue les différentes technologies d'irrigation adaptées au conditions des zones rurales d'Afrique
subsaharienne en mettant en évidence les avantages, les limitations et les meilleures pratiques. - Gestion
participative des systèmes d'irrigation dans les zones rurales d'Afrique subsaharienne : leçons apprises et
recommandations de Sadio Ba parue en 2017. Cette revue examines les avantages de la gestion participative
des systèmes d'irrigation en Afrique subsaharienne, en mettant en évidence les leçons apprises et en
proposant des recommandations pour une mise en œuvre efficace. -Innovation et durabilité dans la conception
des systèmes d'irrigation pour les petits exploitants agricoles en Afrique subsaharienne de Amadou Sow parue
en 2020. Cette revue analyse les innovations technologiques et les approches de conception des systèmes
d'irrigation adaptés aux petits exploitants agricoles en Afrique subsaharienne en mettant l'accent sur la
durabilité et l'accessibilité.
7- Literature Review (at least 75, maximum 300 words)(Please write down the main academic sources written in this study area.)

Il est à noter que j'ai un DTS en génie civil équivalent à la licence professionnelle, et que j'ai mis l'attestation du
niveau de DTS dans ma procédure de candidature. Je possède donc les compétences nécessaires pour cette
étude de Master.
If you have a subject in your application documents that you think is not clear enough and you want to explain, or if you want to draw the attention of
the evaluation committee, please briefly explain in this section.

Scholarship Programs

Soru : I hereby declare that I have fulfilled the requirements set out above and request that my
application be assessed under the Merit Scholarship Programme.
Yes No

Soru : I am not IsDB staff of any type of appointment (Including temporary and consultant) of the IsDB
Group or not be a close relative of the aforementioned by blood or adoption with the term "close
relative" defined as Mother, Father, Sister, Half-sister, Brother, Half-brother, Son, Daughter, Aunt, Uncle,
Niece, or Nephew.
Yes No

Soru : I would like to apply for the ISDB Scholarship Program in addition to the Türkiye Scholarships
Yes No

Soru : I would like to apply for Türkiye Scholarships – NAMA Foundation Joint Scholarship Program
besides Türkiye Scholarships Program.
Yes No

Soru : I would like to apply for ASEAN Joint Scholarship Program besides Türkiye Scholarships
Program.
Yes No

Family Information Total Monthly Income : 500-1000 ($)

HABOU HINDATOU / Yes État du Niger Bureaucrat / Surveillante collège

Mother’s Name / Is your mother alive? The institution/company your mother works Your mother’s occupation / Title/Position

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at

OUMAROU HABOU / Yes État du Niger Bureaucrat / Inspecteur

Father’s Name / Is your father alive? The institution/company your father works at pédagogique secondaire
Your Father’s Occupation / Title/Position

6 Single 500-1000 ($)

Number of Siblings Marital Status Total Monthly Income

Contact Info (Current)

ORTN/95/95
Street/Building Number/Door Number

- / Niamey / - / )
Address / City / Country / Postal Code

+227 91913976 +22791913976

Phone (Home) Mobile Phone

Academic Qualification
Social Activities

Award,
Project,
Certificate
Type Name Field Date Institution Description

Certificate Attestation Formation sur la 27.10.2019 RODHD C'est une formation visant à renforcer la capacité d'une personne à
de bonne diriger une équipe à un travers un leadership bien guidé.
Participation gouvernance
associative,
gage du
développement
durable

Certificate Attestation Formation sur le 20.03.2021 Club Génie C'est une formation visant à renforcer les connaissances du
de formation logiciel Archicad Civil de Technicien Supérieur Génie Civil sur le logiciel de conception
L'EMIG Archicad afin d'être incontournable dans la vie professionnelle.

Certificate Attestation Formation sur 5.04.2021 Café C'est une formation visant à renforcer la capacité de prise de parole
de Art Oratoire Management d'un Étudiant pour la présentation des exposés et de prise de
Participation décision

Certificate Certificat de Certificat de 1.11.2022 EGBTP/AOM Document me permettant de jouir d'une année d'expérience dans
travail travail de mon domaine de formation le Génie Civil. Le tronçon en question
Technicien est financé par Orano Mining la filiale Française qui exploite
Ouvrages l'uranium du Niger. Il est à noter que mon nom dans l'entreprise
Terrassement et était dû à une heure de saison de HABOU au lieu de Harou et que
Chaussée jusque là une dérogation a été déposée afin de rectifier le Nom pour
HABOU.

Certificate Attestation Formation 25.10.2021 EGBTP/AOM Attestation me permettant de jouir de droit de stagiaire
de stage

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Work Experience / Internship Experience

Work Experience
EGBTP/AOM / 1.10.2021 / Technicien Ouvrages Terrassement et Chaussée / Left /
Company/Institution Name / Date / Title / Employment Status /

Niger / Technician / J'étais le responsable adjoint du Chef D'ouvrages hydrauliques sur le tronçon routier
Mararaba Ingall-Tamaya au Niger
Country / Position / Please give details about your responsibilities at this job.

Work Experience
EGBTP/AOM / 24.08.2021 / Stagiaire / Left /
Company/Institution Name / Date / Title / Employment Status /

Niger / Technician / -
Country / Position / Please give details about your responsibilities at this job.

Academic Activities

Information on Hobbies

Pour l'ordinateur, c'est piur mieux apprendre sur des logiciels de conception de dimensionnement des structures de
génie civil. Pour les livres c'est pour mieux acquérir des connaissances dans mon domaine ainsi que sur la vie
sociale. Pour les technologiques scientifiques c'est pour découvrir des avancées significatives dans le domaine du
génie civil en général.

 Computer  Science / Technology  Book

Special Talent Information

Voluntary Activities

Institution/NGO you
Name served at Description

Stage non EGBTP/AOM Stage dans génie civil afin de renforcer mes connaissances théoriques acquises au
rémunéré cours de ma formation

Reference Information

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belongs to
my
Company/Institution academic
Name reference.
Name Surname Title/Position Phone E-mail

Saley Mahamadou EMIG Niger Enseignant Yes 22796493030 mahamadou_saley@gmail.com

TECHNOLOGUE

Advisor Information
Interview Location

Niger / Niamey
Country / City

My Applications


You have no previous applications.

Turkiye Experience

No What was the purpose of your stay in that country?

Are you in Turkey now or Have you ever been to Turkey ?
-
YU No (Foreign Number)

-/- No
Start date / Graduation Date Have you ever received a scholarship from any institution or
organisation in Turkey?

- Türkiye Scholarship holder / graduate

Institution/organisation that provided the scholarship Please specify how you learned about this scholarship?

No No
Do you have a relative who is currently or was previously a holder of a Do you have any relatives living in Turkey?
Türkiye Scholarship?

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