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Economie gnrale, SGC

professeur : M. DRAR

PARTIE 1 : LES CONCEPTS ECONOMIQUES DE BASE


I. LE MARCHE A. Dfinition Au sens concret, un march est considr comme le lieu de rencontre, un moment donn, des offres et des demandes dun mme bien ou service. Au sens abstrait, le march est lensemble des offreurs et demandeurs dun produit peu importe le lieu concret de lchange. Exemple : march de change, march mondiale du ptrole En Bref, Le march est le lieu (rel ou fictif) o la demande et loffre se rencontrent, ce qui donne naissance des flux dchanges. B. Composantes du march Loffre : est la quantit de produit que les offreurs sont prts offrir un prix donn, cette quantit varie gnralement dans le mme sens par rapport lvolution du prix (la loi de loffre) La demande : est la quantit de produits que les acheteurs sont prts acheter contre un prix dtermin, cette quantit varie en un sens inverse par rapport au la variation du prix. (la loi de la demande) Le prix dquilibre : dans une conomie de march * (rgulation par le march) , le prix rsulte de la confrontation entre loffre et la demande. En dautre terme, cest le prix accept par la plupart des offreurs et des demandeurs. La monnaie : cest le moyen de lchange marchand **. C. Typologie En se basant sur le critre de la nature des biens changs, nous pouvons distinguer plusieurs types de marchs :

Marchs des biens et des services :


Dans ce type de march, on change des biens et des services de consommation et de production. Le march des biens de consommation est un march qui met en relation les entreprises et les mnagesadministrations et qui comprend des biens de consommation durable (march dautomobile) ; semidurable (march des vtements) et non durable (march de lgumes), tandis que le march de production comprend un march des biens dquipement et un march des biens de consommation intermdiaire.

march du travail :
Le march du travail est un lieu fictif de rencontre de loffre et la demande du travail. Loffre du travail (demande demploi) est la quantit (volume) de travail que les mnages sont disposs fournir moyennant un salaire. La demande du travail (offre demploi) exprime les besoins des entreprises et des administrations en main duvre.

*conomie de march ou le capitalisme se fond sur quatre principes (la libre concurrence, la non intervention de lEtat, le profit est le moteur de la croissance conomique, la proprit individuelle) ** lchange marchand : lchange par la monnaie

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marchs des capitaux :

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Le march des capitaux est un march qui permet la rencontre directe entre les offreurs et les demandeurs de capitaux (les pargnants et les investisseurs). On sappuie gnralement sur les chances pour faire la distinction entre les diffrents marchs des capitaux.

le march montaire :
Le march montaire est le march des actifs ngociables court terme. Deux compartiments coexistent dans ce march. le march interbancaire : Cest le march de la monnaie centrale. Le march interbancaire est le march de refinancement uniquement destin aux banques et aux tablissements de crdit. On y trouve galement la banque centrale, le trsor et la caisse de dpts et de gestion. La confrontation entre loffre et la demande contribue dterminer le prix (intrt). Les banques emprunteuses vendent les effets privs cest--dire les actifs quelles dtiennent en changes de liquidits. le march montaire largi * : La grande innovation de ces dernires annes a t de crer ct du march interbancaire un march dcloisonn c'est--dire un march ouvert lensemble des oprateurs conomiques qui peuvent y emprunter en mettant des titres ou y investir sur des chances allant dun jour jusquau moyen terme (moins de 7ans). Sur ce march on ngocie ce quon appelle des titres de crance ngociable (billets de trsorerie, certificats de dpt, bons de socits de financement, bons de trsor).

le march financier :
Le march financier est le march des actifs ngociables long terme (7 15 ans). Cest le march sur lequel schangent les valeurs mobilires (actions et obligations). Le march financier au sens large se compose de deux compartiments : le march primaire : il concerne seulement les missions de nouveaux titres. Il assure la rencontre des metteurs de valeurs mobilires (demandeurs de fonds) et les acheteurs (les pargnants) de nouvelles actions et obligations. Cest le march financier au sens strict. le march secondaire : y sont ngocies les valeurs mobilires dj mises. Ce march permet aux pargnants de vendre pour retrouver la liquidit de leur placement. Cest Sur ce march que se fixent les prix des valeurs mobilires appels : cours. Cest le march qui correspond la bourse.

le march de change :
Cest un march o sachtent et se vendent les devises cest--dire les monnaies trangres convertibles. Le change est une opration qui consiste convertir la monnaie nationale en monnaies trangres ou linverse. Le taux de change (rapport de change) est la quantit de monnaie nationale ncessaire pour obtenir une unit montaire trangre. Il existe deux systmes de change : Le rgime de changes fixes : La monnaie nationale a une valeur officielle exprime par rapport une "monnaie talon" (l'or, le dollar ou une combinaison de devises). La parit est ainsi la valeur officielle d'une monnaie par rapport une autre, elle est stable puisque les autorits montaires (Banque Centrale) ont l'obligation d'intervenir sur le march des changes pour dfendre le parit de leur monnaie (grce des achats ou des ventes de devises dtenues en rserve). Lorsque la parit ne peut plus tre maintenue, il faut procder une modification du taux de change fix, par une dvaluation, ou une rvaluation de la valeur officielle de la monnaie.

Jusqu'en 1983, le march montaire au Maroc se limitait aux oprations entre les tablissements financiers qui y quilibrant leur trsorerie. Depuis cette anne, il s'est progressivement dvelopp aprs son largissement aux missions du trsor. A partir de 1988, le march a t ouvert l'ensemble des institutions financires puis en 1993 aux entreprises publiques et prives et en fin en 1995, aux personnes physiques ainsi qu'aux non rsidents. L'largissement du march montaire s'est poursuivi la mme anne avec la possibilit donne aux tablissements de crdits et aux entreprises de procder des missions de titres de crances ngociables auprs de l'ensemble des agents conomiques. Cet largissement du march montaire a t opr dans un but de permettre un meilleur financement de l'conomie.

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Le rgime de changes flottants : Il n'y a pas d'talon, il n'existe pas de parit officielle. Le taux de change d'une monnaie varie librement sur le march des changes, en fonction de l'offre et de la demande pour cette monnaie. On peut demander de la monnaie parce qu'on achte des produits l'tranger, parce qu'on veut acheter des titres l'tranger ou pour des tas d'autres raisons. Le cours suit la tendance du jour : on parle d'apprciation ou de dprciation de la monnaie quand il varie. La Banque centrale n'a plus d'obligation d'intervention quant la valeur de sa monnaie par rapport aux autres (mais elle peut toujours intervenir pour limiter l'ampleur des variations).C'est le rgime de changes en vigueur aujourd'hui. Le taux de change est :

soit un cours spot , c'est--dire au comptant , pour les achats et ventes immdiats de devises. En gnral le dlai de livraison de devises est de 2 jours ouvrables pendant les jours de travail et il peut dpasser ce dlai si la livraison doit tre faite pendant des jours fris. soit un cours forward , c'est--dire terme , pour les oprations de change une date d'chance future, ou la livraison n'est pas faite immdiatement. La mission est de grer le risque. C'est un accord pour fixer ds aujourd'hui le prix auquel on va acheter/vendre la devise terme. EXERCICES

EXERCICE 1 : reproduire et complter le tableau suivant Type de march


March des biens et services de consommation March des biens et services de production March de travail March montaire March financier March de change

Loffre principale

La demande principale

Le prix

Exercice 2 : Soit le march local dorange Ttouan. Une tude du comportement des offreurs et des demandeurs selon le niveau du prix, a fait ressortir les donnes suivantes :

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Quantit demande
100 200 600 800 1100 TAF :

Prix
25 20 15 10 5

Quantit offerte
1 200 1 200 1 000 800 300

1. Interprter lvolution de la demande dorange en fonction du prix ; 2. Interprter lvolution de loffre dorange en fonction du prix ; 3. Reprsenter, dans un mme repre, lvolution de la demande en fonction du prix et celle de loffre en fonction du prix. (Mettre en abscisse les quantits et en ordonnes les prix). 4. Interprter le point dintersection des deux courbes. En dgager le prix et la quantit dquilibre du march. Exercice 3 : Le prix des batteries senflamme
Le prix des batteries a quasiment doubl. Les fabricants sont unanimes, cette hausse est essentiellement lie celle du cours mondial du plomb. Mais les professionnels temprent. Ils prcisent quelle a t tale dans le temps. Elle a dbut en 2004, indique-t-on au sein de Kaufman Bosch. Toutefois, le prix du plomb a atteint de grandes proportions en dbut danne pour augmenter de 50%. En effet, cest la troisime hausse sur les trois dernires annes, estil relev au sein de Kaufman Bosh. Composant essentiel dans la production de batteries, le plomb est en pnurie mondiale depuis le dbut de lanne, est-il prcis au sein de Nexans. De plus, les fournisseurs nous imposent des quotas, est-il ajout. Sachant que la demande mondiale en plomb est de 20% en 2007. Elle ntait que de 2% en 2004. Pour rappel, les batteries sont composes 70% de plomb. Leur prix a atteint des proportions hallucinantes, affirme un quipementier automobile. En effet, les tarifs de vente oscillent actuellement entre 850 et 1.800 DH selon les calibres. Soit une hausse de 50 100%. Les raisons qui expliquent ce constat sont nombreuses. Certains voquent la frnsie chinoise pour les batteries, la Chine et lInde absorbent prs de 50% de la production mondiale, fait-on observer au sein de Nexans. Dautres pensent que le march sest referm et quil nest contrl que par quelques grands groupes. noter quelques rachats et/ou fermeture dusines. En tmoigne, la fermeture en Australie en 2007 de la mine Magellan, la plus grande mine du monde (3% de la production mondiale) ainsi que lexplosion dune raffinerie aux Etats-Unis. Les spcialistes sont tous daccord, le plomb est un mtal dont le prix de vente reste cyclique, indique un fabricant. Il est cot la Bourse des mtaux de Londres. Son cours a volu de 400 dollars (soit lquivalent de 3.200 DH) 3.665 dollars (29.400 DH) la tonne, sur les dix dernires annes. En termes de production de plomb, le Maroc est un pays exportateur. Il ne compte pas moins de trois usines de fabrication de plomb employant plus de 100 salaris chacune pour une production essentiellement exporte. Mme si nous produisons du plomb localement pour lexport, nous lachetons sur place au cours mondial, note-t-on au sein de Nexans. En dpit de perspectives peu avenantes, une baisse du cours du plomb en octobre a t constate. Elle a t suivie par une stagnation en novembre et dcembre. Ce qui a permis une stabilisation du prix, rvle-t-on chez Nexans. Toutefois, le spectre dune nouvelle hausse en janvier persiste.

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Questions : 1. Relever du texte deux produits et identifier le type de march selon lobjet pour les deux produits ; 2. Prciser ltendue gographique de ces deux marchs ; 3. Dgager le rgime du march pour chacun des deux produits ; 4. Comment le prix est il fix sur chacun des deux marchs ; 5. Expliquer la hausse du prix des batteries du cot de la demande et celui de loffre ; 6. Prciser pour les deux produits, sil sagit dune hausse des prix conjoncturelle ou structurelle.

Exercice 4 :
Parmi la population des chmeurs, on compte presque 27 % de jeunes diplms, alors que 3 % seulement d'entre eux ne sont titulaires d'aucun diplme. Ceci sexplique principalement par linadquation entre loffre et la demande demploi. Les entreprises marocaines sont de plus en plus nombreuses avoir du mal trouver les profits adquats. Dun autre ct, plusieurs jeunes diplms narrivent pas accder au march de lemploi, souvent en raison de leur formation juge dmode ou inutile pour la vie professionnelle actuelle. Ce problme ne date pas daujourdhui, mais il ne cesse de prendre de lampleur. Acteurs conomiques, professionnels dans la formation, gouvernement, chacun, selon sa vision, essaye dapporter des solutions appropries afin de remdier ce problme. Quelles sont les raisons dun tel dcalage entre loffre et la demande demploi ? Est-ce le systme ducatif ? Dans ce cas, que peut-on faire ? Supprimer lesdites usines chmage? Comment les entreprises peuvent-elle faire pour satisfaire leurs besoins en matire de comptences? La reconversion reste-elle lunique voie pour sortir les jeunes chmeurs de limpasse ? Ou bien y a-t-il dautres solutions ? Dans cette affaire, le premier point du doigt est le systme denseignement. Nombreux sont ceux qui pensent que lenseignement noffre pas les profits demands. Ils qualifient mme certaines branches dusines chmage . Il sagit, par exemple, des licences en littrature ou encore en biologie, en physique, etc. Lune des rponses du gouvernement tait bien entendu la rforme de lenseignement suprieur. Cependant, les rsultats ne seront perceptibles qu long terme. Il est clair que pour changer le trend install depuis des dcennies, il faut du temps, ainsi quune mise en valeur de toutes les formations techniques qualifiantes. Dautres vont un peu loin dans lanalyse et trouvent que le systme ducatif ne permet pas aux jeunes davoir un esprit danalyse, le sens de la responsabilit et ne leur permet donc pas dtre cratifs. Ils pensent que la rforme de lenseignement doit dabord porter sur les questions de fond en ce qui concerne les programmes ainsi que les mthodes pdagogiques employes. Tout doit tre revu la loupe. Dautres professionnels voient les choses autrement. Il sagit, daprs eux, dun problme bidon. Selon eux, les entreprises sautopnalisent alors quelles ont la solution porte de main. En effet, les entreprises cherchent dsesprment des profits sur-mesure. Pour ce faire, elles se voient obliges daller chercher des personnes chez, leurs concurrents. Donc, pour embaucher, elles dsembauchent. Ce qui revient chre pour lentreprise. La solution serait, daprs ces gens, que lentreprise forme ellemme son personnel. Une sorte dinvestissement en temps et en argent qui par la suite deviendra rentable. Dailleurs, plusieurs socits ont recours cette mthode. Elle permet ainsi aux entreprises davoir des profits sur-mesure. Cette pratique est courante chez les grandes structures comme les multinationales qui organisent souvent des sessions de formation au

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profit de leurs nouvelles recrues. Par contre, rares sont les PMI-PME qui optent pour la formation interne juge souvent coteuse. Pour les jeunes diplms ayant suivi une formation ou un enseignement peu adapt aux besoins du march, la seule initiative reste la reconversion. Et l, les diplms se voient confronts une srie de problmes. Le premier problme concerne le choix de la formation quils doivent suivre. La multiplicit des coles qui offrent toutes sortes de formations rend le choix difficile. Sansparler bien sr du prix exorbitant de ces formations. Se convertir oui, mais comment et quel prix ? Source : aujourdhui le maroc le 29 11 2005

Questions : 1. De quel march parle t- on dans le texte ? sagit-il dun march fictif ou rel ? 2. Prciser les composantes de ce march et sa dimension gographique. 3. Comment est fix le prix sur ce march ? 4. Comparer loffre et la demande dans ce march ? Que peut-on conclure normalement ? 5. Discuter la validit de cette conclusion ? 6. Quelles sont les origines du problme en question ? 7. Quelles solutions peut-on recommander ?