1 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
MINESEC
LYKAMA
par
BANKOL VAKAMA
sous la direction de
M. AMINE DAHIROU
AP-EC, PLEG
Date : 2025 Copyright : Février 2025 MINESEC M. Bankol Vakama
2 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
MODULE N°II: CRISES ET GUERRES AU
XXe SIÈCLE
CHAPITRE N°II : LES GRANDES CRISES
DE LA 1ère MOITIÉ DU XXe SIÈCLE
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3 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
PREREQUIS
Énumère les formes d’abus dont les
africains étaient victimes dans le cadre de
l’exploitation des territoires.
cite deux conséquences socioculturelles
de l’exploitation des colonies d’Afrique.
Quel évènement vous rappelle 1914 ?
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4 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
LEÇON N°5 : LA PREMIÈRE
GUERRE MONDIALE
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5 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Plan du cours
SITUATION PROBLÈME
JUSTIFICATION DE LA LEÇON
INTRODUCTION
I- LES CAUSES DE LA 1ère GUERRE MONDIALE
1) Les causes lointaines de la guerre
2) La cause immédiate de la guerre
II-LES CARACTÈRES NOUVEAUX DE LA GUERRE
1) La guerre des mouvement (Août-octobre 1914)
2) La guerre de position ou de tranchées (Novembre 1914-mars 1918)
3) Les derniers assauts
III-LES CONSÉQUENCES DE LA GUERRE
1) Sur le plan sociodémographique.
2) Sur le plan économique.
3) Sur le plan politique et territorial
CONCLUSION
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5 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Situation problème :
Au village, tes oncles menacent de s’entretuer à cause de la
parcelle de terrain laissé par ton grand-père. Informé, ton père
te sollicite pour aller les empêcher d’entrer en guerre.
Consigne de travail : Effectue les tâches ci-dessous
1) Identifie le problème dont il est question dans la situation.
2) Relève la cause des tensions posées dans la situation.
3) Propose deux arguments pour empêcher tes oncles
d’arriver à la guerre.
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6 MODULE 3
MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Justification de la leçon :
Cette leçon vous permettra d’installer les ressources pour
sensibiliser le monde sur le règlement pacifique des conflits
et ses mesures de prévention.
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8 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
INTRODUCTION
Activité 1 : Les prémisses de la guerre de 1914-1918
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9 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Consigne : Effectue la tache ci-dessous
1- Que c’est que la guerre ?
2- Peut-on considérer la guerre de 1914 comme un
conflit mondial ?
Au début du XXe siècle, l’Europe qui est à son apogée domine encore le
monde, mais elle est secouée de contradictions du fait des rivalités et
des tensions qui opposent les grandes puissances européennes et qui
multiplient les risques de guerre. Déclenchée le 04 août 1914 par
l’Autriche-Hongrie et son protecteur l’Allemagne, cette guerre qui se
voulait courte et rapide durera finalement 04 ans et aura de nombreuses
conséquences.
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10 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
I- LES CAUSES DE LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE
Activité 2 : Les origines de la guerre.
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10 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Consigne de travail : Effectue les tâches ci-dessous
1- Identifie le problème posé dans cet extrait.
2- Énumère les causes lointaines de la grande guerre dans cet
extrait.
1) Les causes lointaines de la guerre
Les lointaines peuvent être regroupées en trois grands groupes :
- les rivalités entre les puissances européennes,
- la formation des systèmes d’alliances, les causes économiques et la
course aux armements.
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11 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Les rivalités entre les puissances européennes : elles s’expriment à trois
niveaux :
Sur le plan des nationalités, on observe plusieurs revendications minorités
séparatistes et indépendantistes de l’Empire austro-hongrois ; le panslavisme de
la Russie orthodoxe protectrice de la Serbie et qui cherche à prendre le contrôle
des Détroits tenus par les Turcs musulmans ; pangermanisme de l’Empire
allemand qui aspire à achever la réunion des terres allemandes.
Sur le plan colonial, on a la rivalité franco-anglaise au Soudan (crise de Fachoda
en 1898) ; la rivalité anglo-allemande en Afrique australe et orientale ; la rivalité
franco-allemande au Maroc (crise de Tanger en 1905 et d’Agadir en 1911) ; la
rivalité franco-italienne en Tunisie.
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13 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Sur le plan géostratégique, autour des zones d’influence, nous avons la
rivalité anglo-allemande sur les mers ; la rivalité austro-russe dans les
Balkans ; la formation de deux systèmes d’alliances : il s’agit de la Triple
Alliance ou Triplice et de la Triple Entente.
- La Triple Alliance ou Triplice ecomposée de l’Allemagne, l’Autriche-
Hongrie et l’Italie en 1882.
- La Triple Entente : elle est initiée par la France qui se rapproche de la
Russie grâce au traité de 1893, ensuite de l’Angleterre à travers les traités
de l’Entente cordiale traités de 1904 et de 1907 qui rapproche la Russie de
l’Angleterre.
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14 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Les causes économiques et la course aux armements :
Sur le plan naval: l’Allemagne a commencé à se doter d’une puissante flotte
de guerre, défi auquel les Britanniques ont répliqué en prenant l’engagement
que pour un navire de guerre allemand construit, le Royaume-Uni riposterait en
construisant deux (two power standard).
- Rivalité économique: on observe une expansion industrielle de l’Allemagne
qui parvient à chasser l’Angleterre de la région des Balkans où une importante
crise sévissait déjà. Les Balkans désignent la péninsule méditerranéenne des
pays de l’Europe de l’Est à savoir : la Bulgarie, la Yougoslavie, l’Albanie, la
Turquie et la Grèce.
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15 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
2) La cause immédiate de la guerre
- La cause immédiate est de l’assassinat de l’archiduc héritier d’Autriche-
Hongrie François Ferdinand et de son épouse Sophia le 28 juin 1914 à
Sarajevo par Gavrilo Prinzip 19 ans, un étudiant serbe appartenant à une
société secrète antiautrichienne appelé « Main noir ». Ce triste évènement
se présente pour l’Autriche comme l’occasion pour régler à jamais les
comptes Serbes.
- Le 23 juillet 1914, elle lance un ultimatum à la Serbie, lequel ne sera
jamais respecté.
- Le 28 juillet 1914, l’Autriche déclare la guerre à la Serbie. Dès lors,
l’engrenage des alliances est déclenché.
- Le 30 juillet, la Russie mobilise son armée pour soutenir la Serbie. Le 1er
Août, l’Allemagne déclare la guerre à la Russie et le 3 Août à la France.
L’Angleterre y entrera le 4 Août.
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16 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
II- LES CARACTÈRES NOUVEAUX DE LA GUERRE
Activité 3 :
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17 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Consigne : D’après cet extrait,
1) de quoi est-il question dans ce documentaire ?
2) cite les 03 phases de la Première Guerre
Mondiale mentionnées dans le documentaire.
3) donne deux caractères nouveaux de la PGM.
La Grande Guerre s’est déroulée sur terre, sur mer, mais aussi et
pour la première fois dans les airs. Elle s’est déroulée en trois
principales phases :
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18 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
1) La guerre des mouvement (Août-octobre 1914)
C’est la première phase de la guerre et la plus courte. Elle se
caractérise par:
- une offensive et des contres offensives. Contrairement aux
offensives françaises, celle allemandes obtiennent des succès
nationaux appelé Schlieffen.
- La principale bataille est celle de la Marne qui stoppe la
progression Allemande vers Paris du 6 au 7 septembre 1914.
- Au sud-ouest, c’est l’échec de la guerre de mouvement.
- A la fin de 1915, le front se stabilise en France. C’est la fin de
l’illusion d’une guerre courte et facile.
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19 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
2) La guerre de position ou de tranchées
(Novembre 1914-mars 1918)
C’est la phase la plus longue de la guerre (3ans).
- Elle mobilise plus d’hommes et des matériels et connait
l’apparition d’arme nouvelle : gaz, avion, char;
- Dès 1915, la guerre passe successivement de la guerre
de position à la guerre de tranchée ou d’usure;
- l’entrée en guerre des USA aux côtés de la Triple
Entente en 1917.
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20 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
3) Les derniers assauts
C’est la phase du retour de la guerre de mouvement (Avril
1918).
- En 1917, la sortie de la Russie de la guerre et compensée par
l’entrée des USA le 06 avril 1917 aux côtés de l’entente.
- Le 03 novembre 1917, l’Autriche-Hongrie signa l’armistice
(convention entre belligérants suspendant les hostilités).
- Le 11 novembre 1918, l’Allemagne se résigna et à son tour et
signe l’armistice de Rethondes à 11h00.
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21 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
III- LES CONSÉQUENCES DE LA GUERRE
Activité 4 : Les retombés de la PGM
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22 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Consigne : Effectue les taches ci-après
1- Cite trois conséquences économiques et sociales de la
PGM.
2- Énumère deux conséquences de la PGM sur le plan
politique?
3- Quel traité fut-il imposé à l’Allemagne en 1919 ?
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23 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Ces conséquences sont nombreuses.
1) Sur le plan sociodémographique.
- 70 millions des soldats ont été impliqués dans la guerre.
- La guerre a fait près de 10 millions de morts et 6 millions de
mutilés (les gueules cassées).
- 6,5 million des blessés (invalides, aveugles, gazés, amputés,
handicapés). Les pertes humaines pendant la guerre ont
entraîné un déséquilibre entre les sexes au profit du sexe
féminin et un vieillissement de la population et en particulier
de la population active.
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24 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
2) Sur le plan économique.
- Fin à l’hégémonie exercée avant 1914 par l’Europe dans tous
les domaines politique, diplomatique, militaire, financier,
économique, commercial, culturel.
- Baisse de l’activité économique européenne suite à la
destruction des usines.
- Les monnaies tels que le franc français, le Mark et la livre
sterling perdent de leur valeur
- l’enrichissement de certains États tels que les USA, le Canada,
la Nouvelle Zélande, l’Australie.
- l’endettement des pays européens et le développement d’une
agitation sociale avec la révolution bolchévique en Allemagne.
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25 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
3) Sur le plan politique et territorial
- La 1ère guerre mondiale a entraîné la chute de quatre Empires (russe,
austro-hongrois, allemand et ottoman).
- La modification de la carte politique de l’Europe avec la naissance de 8
(huit) nouveaux États tels que l’Autriche, la Hongrie, l’Estonie, la
Lituanie, la Pologne etc.
- La redistributions des anciennes colonies allemandes aux puissances
victorieuses qui les administrent sous la supervision de la SDN.
- Enfin une série de traité est signée. Il s’agit:
du traité de Versailles (28 juin 1919) qui fait de l’Allemagne le seul
responsable de la guerre et qui crée la SDN, fruit de l’idée de
Woodrow Wilson;
le traité de Saint Germain (septembre 1919),
le traité de Neuilly (novembre 1919)
et le traité de Serve.
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26 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
CONCLUSION
La Première Guerre Mondiale est l’une des guerres la plus
généralisée, longue nouvelle, totale, qui a nécessité la
mobilisation de toutes les énergies, les ressources, les
armées, l’économie, la science et les civils dans les deux
camps. Elle est restée pour ceux qui l’ont faite, la Grande
Guerre. Cette guerre a impacté les conditions de vie des
hommes sur la scène internationale.
Évaluation finale : Pourquoi dit-on que la Première Guerre
Mondiale est une guerre totale ?
Devoir à faire à la maison : Recense les causes et les
conséquences de la PGM en Afrique.
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27 MODULE 2 HISTOIRE TROISIÈME
Plan du cours
SITUATION PROBLÈME
JUSTIFICATION DE LA LEÇON
INTRODUCTION
I- LES CAUSES DE LA 1ère GUERRE MONDIALE
1) Les causes lointaines de la guerre
2) La cause immédiate de la guerre
II-LES CARACTÈRES NOUVEAUX DE LA GUERRE
1) La guerre des mouvement (Août-octobre 1914)
2) La guerre de position ou de tranchées (Novembre 1914-mars 1918)
3) Les derniers assauts
III-LES CONSÉQUENCES DE LA GUERRE
1) Sur le plan sociodémographique.
2) Sur le plan économique.
3) Sur le plan politique et territorial
CONCLUSION
Date : 2025 Copyright Février 2025 MINESEC M. Bankol Vakama
