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Titre du projet : Langues, pouvoir et territoire : enjeux géopolitiques de la diversité

linguistique et culturelle au XXIe siècle

Problématique :

Dans quelle mesure les dynamiques géopolitiques influencent-elles la domination, la


marginalisation ou la valorisation des langues culturelles dans un contexte mondial
marqué par la globalisation, les conflits et les politiques identitaires ?

Résumé du projet :

Ce projet de recherche vise à explorer les liens complexes entre la géopolitique et les
langues culturelles, en mettant en lumière comment les rapports de pouvoir entre États,
blocs géopolitiques ou groupes ethno-culturels façonnent la place, l’usage et la
perception des langues dans le monde. Il s’agit d’analyser comment les langues
deviennent des outils de soft power, d’intégration régionale ou, au contraire, des
marqueurs de résistance et de revendication identitaire. L’étude portera également sur
la manière dont certaines langues sont promues ou réprimées en fonction de logiques
géostratégiques, économiques ou idéologiques.

Objectifs :

Comprendre comment la géopolitique façonne les politiques linguistiques nationales et


internationales.

Étudier le rôle des langues dans la diplomatie, la colonisation, la mondialisation et les


conflits.

Mettre en évidence les enjeux de la diversité linguistique face aux dynamiques


d’uniformisation culturelle.

Examiner des cas concrets où les langues sont au cœur de tensions ou d’alliances
géopolitiques (ex : le français en Afrique, le russe en Europe de l’Est, le mandarin en
Asie, etc.).

Méthodologie :

Analyse de corpus (discours politiques, traités, chartes linguistiques, documents de


l’UNESCO, etc.).
Études de cas géographiques et historiques.

Entrevues avec des chercheurs ou des acteurs institutionnels (si possible).

Recours à des travaux interdisciplinaires (linguistique, géopolitique, sociolinguistique,


études culturelles).

Plan provisoire :

1. Introduction : Définition des termes et enjeux

2. Chapitre 1 : La langue comme instrument de pouvoir géopolitique

3. Chapitre 2 : Mondialisation, multilinguisme et conflits culturels

4. Chapitre 3 : Études de cas : enjeux linguistiques dans des contextes


géopolitiques spécifiques

5. Conclusion : Vers une gouvernance mondiale de la diversité linguistique ?

Bibliographie indicative :
Calvet, Louis-Jean. La guerre des langues et les politiques linguistiques.

Crystal, David. Language Death.

Grin, François. L’enseignement des langues étrangères comme politique publique.

Hagège, Claude. Halte à la mort des langues.

Badie, Bertrand. La diplomatie de connivence.

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