PROJET COLLECTIF TUTORÉ

2020-2021

Camara Massaram
Mr. GAGJI Eric Manoel Abe
Bationo Bebou
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 Projet :

GESTION DES PERMUTATIONS DU PERSONNEL PRÉSCOLAIRE ET DU PRIMAIRE DU

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONAL DE COTE D’IVOIRE

Sous – Projet:

ETUDE ET MISE EN PLACE D’UNE INFRASTRUCTURE SÉCURISÉE POUR LA MISE EN

PRODUCTION DES PLATEFORMES DE GESTION DES PERMUTATIONS DU PERSONNEL
PRÉSCOLAIRE ET DU PRIMAIRE DU MINISTÈRE DE L’EDUCATION NATIONAL DE CÔTE D’IVOIRE

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 Introduction

Le rôle des réseaux a sensiblement évolué ces dernières années, il ne se limite pas au
transfert de l’information en toute sécurité mais aujourd’hui il contribue largement à la
rationalisation des utilisateurs et à l’optimisation des performances applicatives. De ce
fait on a besoin d’un ensemble des moyens et techniques permettant la diffusion d'un
message auprès d'un groupe plus ou moins vaste et hétérogène. Dans ce contexte,
nous essayons d’implanter au sein du Ministère de l’Education Nationale «une
Infrastructure Sécurisée pour la mise en Production des Plateformes de gestion des
Permutations du personnel préscolaire et du primaire du Ministère de l’Education
National de Côte d’ivoire» un modèle type de configuration d’un réseau qui assure le
partage de fichiers, d’applications et de ressources en temps réel, favoriser la
communication entre personnelle administratif et l’accès aux données en temps réel.

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 Présentation du Projet
Objectif du Projet
Notre étude a pour objectif étude et mise en place d’une infrastructure réseau pour la mise en production
des plateformes de gestion des permutations qui pourra répondre aux besoins énumérées plus tard.

• Proposer une architecture du réseau soutenue par un plan d’adressage

• Proposer et configurer les différents équipements du réseau
• Enumérer les différents services nécessaires
• Réaliser la configuration de base des différents serveurs
• Proposer une politique de sécurité
• Assurer la sécurité du réseau et des serveurs

Problème a résoudre
Implanter au sein du Ministère de l’Education Nationale «une Infrastructure Sécurisée pour la mise en
Production des Plateformes de gestion des Permutations du personnel préscolaire et du primaire du
Ministère de l’Education National de Côte d’ivoire»

Différents Acteurs

• Ministère De L’education Nationale Et De L’alphabetisation

• Enseignant Du Primaire

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 Conduite du projet
Méthode et/ou outils utilisé(e)s

Pour la mise en place du réseau, nous aurons besoins des équipements suivants :
• LE ROUTEUR .
• LE COMMUTATEUR (SWITCH) .
• DES CÂBLES DE CONNEXION ET DES CARTES D’INTERFACES.
• L’ACCUMULATEUR .
• L’IMPRIMANTE RÉSEAU .
• SERVEUR POUR L'HÉBERGEMENT WEB.
• SERVEUR DE DONNÉES; TRIXBOX(VOIP); DE MESSAGERIE; TFTP.
• L’ORDINATEUR .
• ROUTEUR INTERNET WIFI.
• LE TELEPHONE IP .
Étapes de réalisation:

Pour la mise en place du réseau, nous passerons par 3 étapes:

• Etude préalable
• Conception
• Mise en oeuvre de la solution

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 Résultats
Présentation des résultat

Architecture Physique
R+1 rez-de-chaussée

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Architecture Logique du Réseau

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 Difficultés rencontrées
Apres observation et analyse sur le champ d’investigation de notre stage, nous révélons les
difficultés que nous avons rencontrées :

• Contrainte de ne pas mettre en place des outils de de très hautes

• L’utilisation des logiciels tels que le GNS3 pour qui son utilisation demande des
ressources énormes.
• Le Windows serveur qui par sa taille volumineuse et nombre de serveurs à visualiser.

Ce projet nous à permit de nous retrouver en groupe , chose qui ne fût pas facile tout en
simulant des problèmes en réseau comme dans la vie réel avec des collègues de groupes et
bien d’autre choses.

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 Conclusion
Pour conclure, l'objectif de notre travail de fin de cycle est de mettre en place une
infrastructure sécurisée pour la mise en production des plateformes de gestion des
permutations. Afin d'arriver à mieux implémenter notre solution, nous avons
commencé dans le premier chapitre par une étude préalable. Au cours de ce chapitre
nous avons abordé le nécessaire acquis et manquant pour le mise en place du réseau
puis les points forts et faible de l’entreprise. Il s’agit notamment de l’étude de l’existant,
et la critique de l’existant. Dans le deuxième chapitre intitulé `'étude technique'', nous
avons parlé des équipements qu’il faudrait, construit une architecture physique et
logique ainsi que le plan d’adressage et terminé par une politique de sécurité.
Nous n'avons pas la prétention d'avoir tout dit ou tout fait dans ce sujet. Nous avons
posé des bases. Au fil du temps avec l’avancé de la technologie il aura des corrections
et de l’amélioration.

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