« Les Misérables »

Victor Hugo
Un moment clef pour comprendre la parcours de
Jean Valjean dans le roman

questionnaire littéraire à réaliser en autonomie

B. Girard, 2012©
 Principe de ce travail
• L’élève réalise à son rythme le travail
exigé dans une salle d’informatique.
• Il enregistre son travail sur sa session-
réseau.
• Un travail collectif de mise en commun est
réalisé. L’élève apporte alors des
corrections à son travail qu’il identifie
d’une autre couleur.
 Introduction
• Il arrive souvent que les personnages romanesques de Hugo soient mis
dans une situation de confrontation avec eux-mêmes. Le choix difficile
entre des élans contradictoires constitue un thème d’analyse très riche et
très révélateur des conflits psychologiques, sociaux ou moraux. Le passage
dans lequel Jean Valjean, honteux de son attitude envers le petit Savoyard,
s’engage sur le chemin de la rédemption, fait partie de ces étapes
privilégiées du roman. Le dédoublement provoqué par l’examen de
conscience, conduit par toute une mise en scène symbolique à la perception
du bien et une véritable contrition. Le « catalyseur » de la rédemption est,
dans ce passage, la lumière, utilisée de manière métaphorique et
symbolique : lumière du flambeau, du jour, de la vérité, du bien. La
transformation de Jean Valjean en honnête homme explique que ce
passage constitue un moment décisif à la fois sur le plan de son évolution
personnelle et sur celui de l’évolution du roman.

 Lisez le texte fourni en

annexe. N’allez pas trop vite !
 Question 1
• Le thème de la lumière est ici très fort. Relevez et recopiez sur
votre fiche le champ lexical qui s’y rapporte, en classant votre
relevé selon la nature grammaticale (substantifs, verbes,
adverbes…) des expressions relevées dans le tableau de ta
fiche (tableau A)
• Quelle est, selon vous, la valeur symbolique de cette
« lumière » ? Cochez la réponse qui vous sied le plus sur votre
fiche (tableau B)et proposez une raison expliquant votre choix
dans la dernière colonne.

 Attention : avez-vous relevé et recopié ce

qu’on vous demande dans les tableaux A et
B de votre fiche de travail ?
 Question 2
• Parallèlement à cette thématique de la lumière
se développe celle de la noirceur et de
l’ombre. Montrez-le en rédigeant un petit
paragraphe sur votre fiche.
• Quelle est la valeur symbolique de cette
« ombre » ? Renseignez le tableau C comme
pour la question 1.
 Rédigez en utilisant le
présent de l’indicatif et faites en
sorte que vos phrases ne
dépassent pas une ligne.
 Question 3
• Ce passage des « Misérables » est décisif pour
le héros (Jean Valjean) et pour l’histoire (le
roman). En quoi peut-on être d’accord avec
cette affirmation ? Remplissez votre fiche en
proposant à chaque fois au moins le nombre de
réponses attendues.

 Attention ! Respectez
bien la consigne de la fiche
qui se superpose à cette
question.
 Question 4
• Le caractère conflictuel de la
situation est souligné dans le texte
par de nombreux parallélismes ou de
nombreuses antithèses. Relevez-en et
placez-les dans votre dernier tableau
(tableau D).  Attention ! Différenciez
bien antithèses et
parallélismes dans votre
réponse.
 Question 5
• On trouve dans le roman d’Hugo cette
phrase : « Qui sait si l'homme n'est pas
un repris de justice divine ? »
• Trouvez-vous que cette phrase s’applique
bien à ce passage ? Et à ce personnage ?

 Pensez à bien argumenter