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Enseignant O.

Youssef
Fiche technique - les Tableurs
Unit 3 Les Tableurs
Comtence ! ma"triser #
Produire un document de calcul.

$r requis #
Le systme d'exploitation Windows.
Savoir manipuler le clavier et la souris.
$rolongement :
%nformatique : - Production d'un document multimdia.
&ciences h'siques : - La modlisation la simulation.
&ciences (e la )ie et terre : - La modlisation la simulation.
*isciline sociales : - Les grapes - les statisti!ues.
+athmatiques : - les oprations de calcul - les "onctions
les grapes les statisti!ues
les suites les sries.
Unit 3 - 1 -
,
-me
anne Coll-ge-
Squence 1 : Gestion d'un fichier Tableur
Organisation (e
l.unit3 :
Enseignant O.Youssef
Fiche technique - les Tableurs
Squence 1 : Gestion d'un fichier tableur
Ob/ectifs &cifiques #
$"inir la notion de ta%leur.
Savoir la notion de "euille de calcul.
Savoir la notion de cellule.
$istinguer les di""rents contenus d'une cellule.
&tiliser convena%lement une "ormule de calcul.
&tiliser convena%lement une "onction prd"inie.
'ecopier le contenu d'une cellule.
$istinguer une adresse relative d'une adresse a%solue.
(ettre en "orme une "euille de calcul.
'eprsenter grapi!uement une srie de donnes.
(ettre en page et imprimer un classeur.
$velopper l'esprit d'organisation et d'interprtation.
&a)oir #
)a%leur.
*euille de calcul.
+ellule,type de donnes.
-dresse.
*ormule.
*onction.
.rape.
&a)oir faire #
/prer sur une ou plusieurs cellules.
Saisir une "ormule.
'ecopier une "ormule.
0nsrer une "onction.
$i""rencier une adresse relative d'une adresse a%solue.
+rer un grape.
&a)oir 0tre :
$velopper l'esprit d'organisation.
$velopper l'esprit d'interprtation.
Unit 3 - 2 -
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-me
anne Coll-ge-
Enseignant O.Youssef
Fiche technique - les Tableurs
Tableau (e hase (e l.unit 3
Unit 3 - 3 -
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-me
anne Coll-ge-
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Unit 3 - 4 -
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-me
anne Coll-ge-
Sq San Tmp Comptence dvelopper Remarques
1
1 3h

e
!
o
n

1
Gestion d'un fichier tableur :
1. Notion d'un tableur.
2. Fonctionnalits d'un tableur.
3. Environnement Microsoft Excel.
4. Notion de classeur, feuille de calcul, cellule.
. !rer, saisir des donnes, sauve"arder et ouvrir
un fic#ier Excel.
$. %enommer, a&outer, su''rimer, d'lacer et
co'ier une feuille de calcul.
(. )ctiver une cellule, slectionner une li"ne, une
colonne, une 'la"e de cellule.
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" 3h

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Saisie de donnes de formules et insertion
de fonctions :
1. 2otion de "ormule3 notion de "onction.
2. Saisir des donnes dans la cellule
d'une "euille de calcul3 copier3 couper3
coller des donnes.
4. (as!uer,a""icer des donnes.
5. Saisir une "ormule3 copier une "ormule.
6. -dresse relative, a%solue.
7. 0nsrer et utiliser la "onction somme
automati!ue.
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3 3h

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3
#ise en forme d'un tableau :
1. +anger le "ormat d'a""icage des
donnes.
8. (odi"ier l'alignement3 le tri3 la police et
la couleur des donnes.
4. (odi"ier la %ordure3 la couleur de "ont
des cellules3 utiliser des moti"s.
5. -9outer3 supprimer des lignes et
colonnes.
6. (as!uer3 a""icer les lignes et les
colonnes.
$. (ise en "orme automati!ue ,
conditionnelle.
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$ "h

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n

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es %raphiques :
1. 2otion de grapi!ue.
8. +onna:tre les di""rents types de
grapi!ues.
4. +rer un ;istogramme.
5. (odi"ier la mise en "orme d'un
grapi!ue.
6. +rer un grapi!ue < secteur.
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Enseignant O.Youssef
Fiche technique - les Tableurs
Remarques durant le droulement des Sances et Squences :
Unit 3 - 5 -
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-me
anne Coll-ge-

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