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aPPROCHEs - N 109
JOUEURS EN FORMATION
e lobservation des formes de jeu chez les jeunes, on peut noter,
en terme de formation du pivot que :
le jeu sur tout le terrain jusqu 12 ans, sil est intressant en terme
de formation polyvalente, ne fait pas appel aux habilets spcifiques du poste ;
le jeu des 12 / 14 ans organis 5 contre 5 dans de nombreux comits, sollicite
le poste de pivot dune manire transitoire car cest le plus souvent un joueur
de la priphrie qui entre dans le dispositif dfensif ;
les jeunes joueurs intgrant les ples espoirs ont donc un vcu au poste trs superficiel.
Il faudra proposer aux pivots un travail trs prcis pour quils acquirent les savoir
faire, les connaissances et la culture spcifique ce poste en un minimum de temps.
Les propositions faites sadresseront des jeunes joueurs inscrits dans une pratique
intensive (ple).
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LA
FORMATION
DU JOUEUR PIVOT
EN ATTAQUE
OU COMMENT PRPARER
LE REMPLACEMENT DE BERTRAND GILLE?
Par les cadres du stage national masculin

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JOUEURS EN FORMATION
Les cadres du stage national masculin
Max Giagghedu, Jachy Bertholet, Pascal Person, Mirko Perinic,
Frd Valliame, Patrick Passemard, Gilles Malfondet, Sylvain Brosse,
Stphane Cordinier, Pierre Taill, Francis Malinur, Thierry Jaffiol,
Fred Salmon, Jacky Brun, Guy Petitgirard.
CHRONOPHOTOGRAPHIE : FRANCK LOKE PASSE L'ACTION
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LA FORMATION DU JOUEUR PIVOT EN ATTAQUE
OU COMMENT PRPARER LE REMPLACEMENT DE BERTRAND GILLE ?
JOUEURS EN FORMATION
Le point de dpart de la formation passe obligatoirement par lobservation
et par lanalyse des capacits et des comptences du joueur entraner.
Observation du pivot de lquipe Nor-
vgienne: Franck Loke
Caractristiques: cest unjoueur de taille
moyenne sur la scne internationale
(189cm), dune densit et dune explosi-
vit intressantes. Franck Loke ne d-
fend pas.
Son positionnement est toujours dos au
but ou face la balle. Il est souvent en-
tre les n2 et n3 gauche. Son jeu est
quasi exclusivement proche des 6 m-
tres. Il utilise rarement le jeu en profon-
deur pour librer ses partenaires (bloc
remise, poste, etc.). Il propose un en-
chanement rapide: rception / tir sans
impulsion avec un bras devant.
Stratgie de jeu: dans un premier temps
en sassurant de la conservation de son
intervalle, il attendunpremier temps fort
souvent suite la rentre dun joueur en
2
e
pivot. Dans le temps dattaque de son
arrire, qui provoquelactiondfensiveen
profondeur, et ds que lespace se libre,
COMMENT ENVISAGER LA FORMATION POUR DES JOUEURS DE PLES ?
il appelle la balle dans lespace arrire du
joueur avanc. Dans ce cas de figure, les
arrires Norvgiens le recherchent quasi
systmatiquement par une passe tra-
vers le dfenseur avanc et souvent
rebond.
La qualit du timing de la relation est
probablement lie un travail visant
rendre cette relation fine et mettant en
exergue lhabilit de Franck Loke avec no-
tamment une capacit de prise de balle
une main.
En situation de surnombre 6 contre 5,
la position de Franck Loke est systmati-
quement entre le n1 et le n2 gauche.
Enfin galit numrique, ds quun
joueur autour dans sonsecteur gagne un
avantage, la passe au pivot est souvent
utilise. Par son dmarquage, son habi-
lit et les relations fines avec ses joueurs
de la base arrire il reprsente un atout
stratgique incontournable pour lquipe
de Norvge.
ANALYSE DUJEUDES PIVOTS
SURLA RENCONTRE DUTOURNOI
QUALIFICATIF OLYMPIQUE,
FRANCE - NORVGE.
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JOUEURS EN FORMATION
Observation de Bertrand Gille, pivot
de lquipe de France.
Bertrand Gille laisse la base arrire
organiser le jeu en se situant souvent
entre les deux postes dfensifs n3 ou
plus rarement entre les postes n2 et
n3. Il se positionne systmatiquement
dans le dos des dfenseurs, relative-
ment statique. Dans le temps de pr-
paration il ne recherche pas de confron-
tation. Par contre ds quil y a une
action en profondeur dun des dfen-
seurs dans son secteur, il sort au bloc
pour son partenaire porteur de balle
CHRONOPHOTOGRAPHIE : BERTRAND GILLE
sur un appui. Cette situation vise tho-
riquement crer un 2 contre 1 en
profondeur probablement pour utiliser
au mieux les qualits des joueurs fran-
ais concerns.
Nous soulignons que dans un mme
contexte, il semble y avoir une opposi-
tion entre laction de Franck Loke et
celle de Bertrand Gille. Dans le pre-
mier cas, la monte du dfenseur va
provoquer un glissement dans lespace
arrire, alors que dans le second cas, il
y a systmatiquement une action de
bloc sur le dfenseur avanc.
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DES QUALITS SIMILAIRES,
DES MODES DE JEU DIFFRENTS
Ces deux pivots aux caractristiques
morphologiques identiques, ont la ca-
pacit proposer un appui trs fort
sur les dfenseurs. Ils possdent en
outre une dissociation train infrieur
/ train suprieur qui leur permet de
raliser des actions dans un petit es-
pace avec peu ou pas dappuis.

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Sportissimo/Pillaud
Sportissimo/Pillaud
Lgendes
Dfenseur Gardien
Attaquant Passeur
Plots Courses
Passes
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JOUEURS EN FORMATION
LA FORMATION DU JOUEUR PIVOT EN ATTAQUE
OU COMMENT PRPARER LE REMPLACEMENT
DE BERTRAND GILLE ?
SQUENCE N1
Cadres : Mirko Pericic, Fred Valliam
Effectif : 13 joueurs dont 2 gardiens
Mise en place : 2 ateliers sur chaque demi terrain
CE QUE LE PIVOT DOIT COMPRENDRE
ET APPRENDRE POUR AMLIORER
SES HABILETS MOTRICES
1) Lappui sur le dfenseur qui permet la prise
davance.
2) A quel moment il doit se dmarquer :
Prise dinformation sur ce que fait le porteur
de balle
Initiative course
3) Organiser ses appuis pour coordonner
sa rotation ou son orientation vers le but.
Placer sa jambe proche de la zone
Prparer ses mains
Dissociation haut du corps bas du corps
Descendre ses appuis ds la rotation la prise
de balle
Placer son arm dans lespace avant
Impulsion forte pour sortir du cylindre du gardien.
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En pralable, il est important de dfinir
Ce que le joueur doit apprendre et com-
prendre dans la situation.
Quels sont les comportements attendus ?
Quelles sont les rgulations, les consignes,
les contraintes utiliser pour faire merger
les comportements attendus?
tout en diffrenciant le travail sadres-
sant des pivots plutt de petite taille et
mobiles, et des pivots de grande taille et
moins mobiles.
PROPOSITIONS DE TRAVAIL
SITUATIONS POUR LAMLIORATION DES HABILETS MOTRICES DU PIVOT DE PETIT GABARIT
Ce que lon attend des dfenseurs : les 2 dfenseurs doivent tre en homme homme. Celui qui dfend sur larrire ne
doit pas le laisser pntrer dans les 9 m.

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SQUENCE
A
SQUENCE N2
CE QUE LE PIVOT DOIT COMPRENDRE
ET APPRENDRE
1) Jouer loppos de la course de larrire
(en glissement) pour attirer les dfenseurs (tout en
trouvant le bon timing).
2) Enchanement prise de balle tir, ou prise de balle
continuit du jeu
3) Jouer sur le rseau dchanges
4) Jouer sur lespace en fonction du nombre
de dfenseurs
Consignes aux partenaires du pivot :
varier ses passes au pivot :
A rebond
Au dessus de la zone
Dans lespace arrire des dfenseurs.
Consignes aux dfenseurs : dfense homme
homme, interdire les tirs dans les 9 mtres.
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Sportissimo/Pillaud

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LA FORMATION DU JOUEUR PIVOT EN ATTAQUE
OU COMMENT PRPARER LE REMPLACEMENT DE BERTRAND GILLE ?
JOUEURS EN FORMATION
1) QUE DOIVENT COMPRENDRE LES ATTA-
QUANTS, LARRIRE LATRAL ET LE PIVOT ?
Lobjectif principal est de mettre en valeur des joueurs pour
leurs qualits morphologiques et de leur donner confiance.
Le projet des joueurs, dans la situation, est de marquer un but
en mettant en relation leurs actions (espace dans lequel je
mengage, choix de tirer, passer ou conserver pour larrire, de
se placer, de gagner lespace latral ou dans le dos du dfen-
seur ou glisser pour le pivot).
Cf schma n1
Description de la situation : lespace est balis latralement. Il
correspondant aux postes 2 et 3 bas. Les comportements d-
fensifs sont centrs prioritairement sur ladversaire direct, sans
trop de profondeur. Les dfenseurs doivent protger le but et
tolrer les tirs dans les espaces extrieurs. Ils ne doivent pas
toucher lattaquant au-del de 8m50.
Les attaquants, larrire latral et le pivot doivent marquer un
but en jouant en relation 2 partir du positionnement du pi-
vot dans un espace choisi par lui (entre 2 et 3, lextrieur du
2, lextrieur du 3).
Comportements prcis attendus :
- Pour larrire dans sa phase de prparation : reprer lespace
occup par le pivot en utilisant le temps faible lors de la trans-
mission au passeur demi centre.
- Pour le pivot : choisir un espace et orienter ses appuis per-
pendiculaires la zone contre le dfenseur ci celui-ci est 6 m,
voire lgrement dans son dos si celui-ci libre de lespace en
profondeur.
A partir de ce moment, larrire latral, porteur de balle choisit
EXERCICE N1
Cadres : Max Giagghedu, Jacky Bertholet,
Pascal Bourgeais
HABILETS CHOISIES
Dissociation haut et bas, droite et gauche
Qualit des appuis et maitrise des quilibres
(y compris en utilisant le dfenseur)
Technique de prise de balle (1 main, 2 mains, haute,
basse, attaque de balle)
Impulsion (pied droit, pied gauche, 2 pieds, vers
le haut, vers le ct)
Retournement (ou rotation)
Mobilit, qualit des dplacements, dmarquage.
La forme de larm par rapport la situation
CE QUE LE JOUEUR DOIT APPRENDRE
ET COMPRENDRE DANS LA SITUATION
Labaissement du centre de gravit : lcartement et le
dcalage de ses appuis le rendent plus stable, plus rsis-
tant la charge du dfenseur et lui protge un espace.
Lappui sur son adversaire pour mieux le contrler,
pour avoir un temps davance, et un appui pour se
mettre en mouvement.
La dissociation haut / bas pour concilier les 2 points
ci dessus et donc lattraper du ballon, laccs au but
et le contrle de son adversaire, puis la relation avec
le partenaire.
La matrise des dplacements doit lui permettre
dassurer la continuit de ses actions : disponibilit
pour le porteur de balle et danger pour ladversaire.
La matrise de limpulsion et de larm lui permettent
de protger le ballon et daccder des zones de tirs
favorables.
Le dfenseur est assez passif au dpart.
a) Sur la passe de larrire gauche larrire droit,
le pivot gagne la position. Puis il reoit et redonne
larrire et il se replace. Il enchane ensuite de
lautre ct.
b) Evolutions :
a. Larrire latral lche la balle 1 mtre devant
le pivot. Le pivot tire.
b. Idem + passe rebond ou passe haute. Le pivot
attrape la balle, se retourne et tire.
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SITUATION POUR AMLIORER LES HABILETS MOTRICES DU PIVOT DE GRAND GABARIT
QUELS SONT LES COMPORTEMENTS
ATTENDUS OU, ICI, LES POSTURES
Se construire un timing de prise de position
Poser ses appuis (cartement et dcalage),
flchir dans lintention daccder au but (prcision
et conomie des appuis)
Orienter le haut du corps pour attraper le ballon
y compris en dissociation
Accder au but (impulsion et arm, voire rotation)
QUELLES SONT LES RGULATIONS,
LES CONSIGNES, LES CONTRAINTES
UTILISER POUR FAIRE MERGER
LES COMPORTEMENTS ATTENDUS ?
Jouer sur le crdit daction du dfenseur
Jouer sur les consignes au porteur de balle
(formes de passes, signaux)
Jouer sur lespace.
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SQUENCE
B
JOUEURS EN FORMATION
REJOUER AVEC LE PASSEUR (temps faible) sil juge la situation
incertaine afin de laisser lopportunit au pivot de choisir un
nouvel espace pour trouver une nouvelle relation.
TRES IMPORTANT : si larrire se trompe et attaque dans les-
pace du pivot, ce dernier propose un mini glissement sur un es-
pace latral trs court loppos de la course du tireur en se
rorientant face la balle et au but, en pivotant sur le glisse-
ment (dans le but dtirer le dfenseur avec 2 joueurs propo-
sant 2 courses opposes - schma2). (cf Document PIVOT
GRAND GABARIT : ajouter le texte en face du schma 2 si possi-
ble)
Concernant les conduites motrices :
Larrire court dans un espace choisi sans
changer de direction.
Il doit valuer la situation favorable
ou dfavorable pour lui, pour le pi-
vot, pour choisir dagir.
En cas de passe au pivot il
doit la faire dans lespace li-
br dans le dos du dfen-
seur dplac pour que le
pivot dcroche avec un mi-
nimum dappuis en se r-
organisant vers le but,
en armant vers lavant
(dveloppement de
ladresse) ou sur le
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SITUATION GLOBALE CONCERNANT LE JEU DU PIVOT DUNE MORPHOLOGIE GRANDE ET PAS TRS MOBILE
Schma 1
QUE DOIVENT COMPRENDRE
LES ATTAQUANTS, LARRIRE LATRAL
ET LE PIVOT ?
Lobjectif principal est de mettre en valeur des joueurs
pour leurs qualits morphologiques et de leur donner
confiance.
Le projet des joueurs, dans la situation, est de marquer
un but en mettant en relation leurs actions (espace
dans lequel je mengage, choix de tirer, passer
ou conserver pour larrire, de se placer, de gagner
lespace latral ou dans le dos du dfenseur ou glisser
pour le pivot). Cf schma n1.
DISPOSITIF : SCHMA 1
- Pivot entre les n2 et 3 - (3 autour trs carts)
- Demi centre passeur dans la moiti oppose au pivot
- Ballon sur l'arrire ct pivot
DESCRIPTION DE LA SITUATION
Lespace est balis latralement. Il correspondant aux
postes 2 et 3 bas. Les comportements dfensifs sont
centrs prioritairement sur ladversaire direct, sans
trop de profondeur. Les dfenseurs doivent protger
le but et tolrer les tirs dans les espaces extrieurs.
Ils ne doivent pas toucher lattaquant au-del de 8m50.
Les attaquants, larrire latral et le pivot doivent
marquer un but en jouant en relation 2 partir
du positionnement du pivot dans un espace choisi par
lui (entre 2 et 3, lextrieur du 2, lextrieur du 3).
FINALIT
"Les attaquants, arrires et... l'extrieur du n3)
DPART DU MOUVEMENT : SCHMA 1
- Sur passe du demi centre l'arrire,
- Gain de position passager du pivot dans
un des trois espaces choisi par lui.
L'arrire gauche cherche tirer si
favorable, transmettre au pivot si
l'espace s'ouvre pour celui-ci
ou rejouer avec le passeur si la
situation est ferme et non exploitable
pour les deux joueurs.
COMPORTEMENTS PRCIS ATTENDUS
Pour larrire dans sa phase de prparation : reprer
lespace occup par le pivot en utilisant le temps faible
lors de la transmission au passeur demi centre.
Pour le pivot : choisir un espace et orienter ses appuis
perpendiculaires la zone contre le
dfenseur si celui-ci est 6 m, voire
lgrement dans son dos si
celui-ci libre de lespace en
profondeur.
partir de ce moment,
larrire latral,
porteur de balle
choisit de courir
dans un des deux
espaces en
ouvrant de
lespace au pivot
tout en tant
dangereux
Sportissimo/Pillaud
Sportissimo/Pillaud
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SQUENCE
C
T
LA FORMATION DU JOUEUR PIVOT EN ATTAQUE
OU COMMENT PRPARER LE REMPLACEMENT DE BERTRAND GILLE ?
JOUEURS EN FORMATION
Si le pivot est entre 2 et 3, larrire doit courir
lextrieur du 2 ou du 3 pour se mettre en
situation davance pour :
TIRER en sautant ou sans sauter en fonction du
temps disponible sur un nombre dappuis qui varie
en fonction du temps gagn et de ses capacits
propres de tireur pour MOBILISER le dfenseur
latralement voire dans la profondeur si la situation
est favorable.
PASSER au joueur pivot si lespace est suffisamment
ouvert pour effectuer une passe dcisive (schma 1).
REJOUER AVEC LE PASSEUR (temps faible) sil juge la
situation incertaine afin de laisser lopportunit au
pivot de choisir un nouvel espace pour trouver une
nouvelle relation.
TRES IMPORTANT
Si larrire se trompe et attaque dans lespace du
pivot, ce dernier propose un mini glissement sur un
espace latral trs court loppos de la course du
tireur en se rorientant face la balle et au but, en
pivotant sur le glissement (dans le but dtirer le
dfenseur avec 2 joueurs proposant 2 courses
opposes - schma2).
DISPOSITIF : SCHMA 2
Pivot entre les n2 et 3 ;
Demi Centre dans la moiti oppose au pivot.
L'arrire court dans l'espace du pivot Le pivot
propose un petit glissement l'oppos de la course
de l'arrire pour tirer le dfenseur.
Comportements attendu du pivot : percevoir le timing
de dmarquage latral tres tard et vite pour poser un
double problme au dfenseur ... un arrire court
dans un sens le pivot se dmarque dans l'autre...
CONCERNANT LES CONDUITES MOTRICES
Larrire court dans un espace choisi sans changer
de direction.
Il doit valuer la situation favorable ou dfavorable
pour lui, pour le pivot, pour choisir dagir.
En cas de passe au pivot il doit la faire dans lespace
libr dans le dos du dfenseur dplac pour que le
pivot dcroche avec un minimum dappuis en se
rorganisant vers le but, en armant vers lavant
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SITUATION GLOBALE CONCERNANT LE JEU DU PIVOT DUNE MORPHOLOGIE GRANDE ET PAS TRS MOBILE
suite...
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aPPROCHEs - N 109
(dveloppement de ladresse) ou sur le bras libr par
le pivot loppos du corps obstacle (dissociation train
infrieur / train suprieur et pour le haut du corps
appuyer cot dfenseur au niveau des paules et bras
oppos disponible).
Si la situation est
ferme ou
incertaine
larrire doit
garder les
pieds au sol
pour utiliser le
passeur
et enchaner une
nouvelle action avec
un replacement du
pivot dans un espace
choisi par lui.
Sportissimo/Pillaud
Schma 2
SQUENCE
C
Inciter le numro 2 dcrocher jusqu 8-9 mtres
pour que le pivot, dans sa relation avec larrire,
choisisse de glisser dans le dos ou de bloquer le
numro 2 loppos de lattaque de larrire.
DISPOSITIF
Pivot entre 2 et 3. Le numro 2 dcroche, passeur demi-
centre et arrire gauche de la base arrire jouent en
ouverture d'espace ct pivot.
DPART DU MOUVEMENT
Sur la passe demi centre / arrire gauche appel de balle
l'oppos de l'espace occup par le pivot pour dplacer
le numro 2 latralement et en profondeur.
Le pivot aprs gain de position pivote autour de l'appui
le plus loign de la zone pour bloquer le dplacement
latral du numro 2.
partir de l voir les comportements attendus dans
l'article.
DCLINAISON POSSIBLE
- Transmission de l'ARD pour le pivot l'intrieur ou
l'extrieur
- Sortie de balle pour AL (si n3 a suivi)
COMPORTEMENTS ATTENDUS
Pour larrire:
Reprer que le dfenseur dcroche dans la profondeur
et latralement. Puis changer de direction en 1 contre 1
ou en contournement large. Pour cela, utiliser le dribble
pour changer despace et mobiliser le numro 3
latralement et en profondeur. Larrire se retrouve
alors dans la mme situation quau dpart avec les
mmes choix.
Pour le pivot :
Dans le temps dattaque de larrire latral, pivoter
autour dun appui dans la profondeur pour bloquer
le dplacement latral du dfenseur (repre important
et surtout pas trop loin). Puis enchaner le gain
de position (cest le dfenseur qui percute le pivot
et non linverse!) et glisser dans le dos du numro 3
sil est sorti.
Si la situation est juge ferme ou trop incertaine par
larrire, utiliser le passeur pour un temps faible etc.
1
Cette situation peut voluer:
Avec un 4 contre 4 secteur central en dfense homme
homme aligne. Linitiative peut tre prise par nimporte
quel arrire ou demi-centre en fonction de lespace
occup par le pivot.
En cas de dfense tage (1-5 homme homme)
privilgier la mise en relation dans lespace 2-3 bas voire
sur le joueur avanc si celui-ci nest pas trop dcroch.
CONCLUSION
La mme approche peut tre faite face une dfense
privilgiant la balle (zone).
Dans ce cas le rle de bloqueur du pivot ne sera plus
centr sur les capacits systmatiques proposer des
glissements loppos de la circulation des arrires mais
sur sa capacit bloquer non pas dans la profondeur
mais latralement le bloc dfensif.
EVOLUTION POSSIBLE DU GAIN ESPACE / DMARQUAGE VERS UNE ALTERNATIVE, GAIN DESPACE
ET BLOC DANS LA PROFONDEUR SUR UNE DFENSE HOMME HOMME
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SQUENCE
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