GuideAdmission2015 - 2016 FINAL 7 Oct 2014 PDF

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ADMISSION
2015
2016
Mtro ANGRIGNON BUS 113, 113E, 110, 495
MERCREDI 5 NOVEMBRE 2014
DE 16 H 21 H
MARDI 10 FVRIER 2015
DE 18 H 21 H
DU 4 AU 30
NOVEMBRE 2014
DU 3 AU 28
FVRIER 2015
POUR EN SAVOIR PLUS : WWW.CLAURENDEAU.QC.CA
TUDIANT DUN JOUR
PORTES
OUVERTES
LE PERFECTIONNEMENT
COURS ET ATELIERS OFFERTS DANS PLUSIEURS DOMAINES
Logistique
Gestion
Architecture
Bureautique
Comptabilit
Soins infirmiers
COLE DE LANGUES
Communication anglaise
Trois niveaux : Dbutant, intermdiaire et avanc / 30 heures
Espagnol
Mandarin
Italien
FRANCISATION
Le Cgep offre un programme de francisation pour les nouveaux arrivants
en partenariat avec le ministre de lImmigration, de la Diversit et de
lInclusion.
FORMATION SUR MESURE ET SERVICES AUX ENTREPRISES
Le Cgep offre aux entreprises de la rgion mtropolitaine son expertise
en formation, en dveloppement de comptences et en consultation.
LES PROGRAMMES
ATTESTATIONS D'TUDES COLLGIALES (AEC)
Architecture et construction de btiments
EEC.2N / 690 heures
Automatisation des procds industriels
ELJ.3J / 600 heures
Perfectionnement en utilisation de logiciels
de gestion
LCE.4A / 195 heures
Perfectionnement en comptabilit pour
personnes immigrantes
LCA.6Y / 650 heures
Agent dadministration
LCE.53 / 1140 heures
Gestion des approvisionnements dans le secteur
public qubcois
LCA.E1 / dure dterminer
Comptabilit financire informatise
LCA.6Y / 1395 heures
Coordination d'vnements
JYC.0G / 825 heures
Courtage immobilier rsidentiel
EEE.1Y / 570 heures
Gestion de la chane d'approvisionnement
et logistique
LCA.DS / 1305 heures
Logistique intermodale internationale
LCA.DU / 1245 heures
Inspection et contrle de qualit d'ouvrages
routiers et municipaux
EEC.1E / 1260 heures
Coordination du travail de bureau
LCE.4Z / 405 heures
Perfectionnement en ddouanement
de marchandises
LCA.BM / 420 heures
DIPLME D'TUDES COLLGIALES (DEC)
Techniques de bureautique
412.AA / 2385 heures
Techniques de comptabilit et de gestion
410.B0 / 2290 heures
2
4
6
8
10
12
66
O EST SITU LE CGEP ANDR-LAURENDEAU ?
LES SERVICES
LES ACTIVITS SPORTIVES
LA VIE SOCIALE ET CULTURELLE
LES ACTIVITS INTERNATIONALES
LA FORMATION CONTINUE
TABLE DES
MATIERES
Les informations de ce document peuvent tre
modifies sans pravis. L'utilisation du genre masculin
sert uniquement allger le texte. Le texte dsigne
autant les hommes que les femmes.
Une production du Service des communications
du Cgep Andr-Laurendeau
Conception graphique : Tabasko Communications
Photographies : Francis L'cuyer, Alexa Tymocko,
Sourya Mathouchanh, Andr Roy et James Hajjar.
ISBN: 978-2-920928-62-6
Dpt lgal - Bibliothque et Archives nationales du Qubec
(2014) et Bibliothque et Archives du Canada (2014).
2015
3
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18
20
22
24
26
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30
32
34
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40
SOINS INFIRMIERS 180.A0
SOINS INFIRMIERS POUR AUXILIAIRES 180.B0
TECHNOLOGIE DE L'ARCHITECTURE 221.A0
TECHNOLOGIE DU GNIE CIVIL 221.B0
TECHNOLOGIE DE L'ESTIMATION ET DE
L'VALUATION EN BTIMENT 221.D0
Voie de spcialisation : Estimation en construction
(221.DA)
Voie de spcialisation : valuation immobilire
(221.DB)
TECHNOLOGIE DE L'LECTRONIQUE INDUSTRIELLE 243.C0
TECHNOLOGIE DU GNIE PHYSIQUE 244.A0
TECHNIQUES D'DUCATION L'ENFANCE 322.A0
TECHNIQUES DE LA LOGISTIQUE DU TRANSPORT 410.A0
TECHNIQUES DE COMPTABILIT ET DE GESTION 410.B0
GESTION DE COMMERCES 410.D0
TECHNIQUES DE BUREAUTIQUE 412.A0
TECHNIQUES DE L'INFORMATIQUE 420.A0
PROGRAMMES TECHNIQUES
44
46
48
52
50
53
54
55
56
58
60
62
64
TREMPLIN DEC 081.06
BACCALAURAT INTERNATIONAL
EN SCIENCES DE LA NATURE 200.ZB
PROFIL SCIENCES DE LA SANT
SCIENCES DE LA NATURE 200.B0
PROFIL SCIENCES DE LA SANT ET
PROFIL SCIENCES PURES ET APPLIQUES
SCIENCES HUMAINES 300.A0
SCIENCES HUMAINES 300.31
PROFIL MATHMATIQUES
PROFIL ADMINISTRATION
PROFIL INDIVIDU
SCIENCES HUMAINES 300.34 / 300.35
PROFIL SOCIT ET MONDE
ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION 500.AF
OPTION ARTS - PROFIL PHOTOGRAPHIE
ET DESIGN GRAPHIQUE
ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION 500.AG
OPTION CINMA
ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION 500.AJ
OPTION MDIAS - PROFIL JOURNALISME MULTIMDIA
ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION 500.AJ
OPTION MDIAS - PROFIL MDIAS INTERACTIFS
ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION 500.AL
OPTION LANGUES - PROFIL TRILINGUISME ET CULTURES
PROGRAMMES PREUNIVERSITAIRES
4
MTRO ANGRIGNON
HUNTINGDON STE-MARTINE CHTEAUGUAY
BROSSARD
DORVAL LACHINE LASALLE
CANDIAC DELSON ST-CONSTANT STE-CATHERINE
AROPORT
TRUDEAU
CHTEAUGUAY
OU EST
SITUE LE
?
CONSULTEZ LES HORAIRES
SUR LE SITE WEB DU CGEP
5
110, 113, 113 E, 495 ( 113E SERVICE DAUTOBUS DIRECT PAR LA STM)
SERVICE DAUTOBUS GRATUITS
SERVICE DAUTOBUS GRATUITS
SERVICE DAUTOBUS DIRECT (CITSO)
TRAIN ET SERVICE DAUTOBUS DIRECT DE DELSON (CIT ROUSSILLON)
MONTRAL
LE DES
SOEURS
BROSSARD
CANDIAC
SAINTE-
CATHERINE
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/TRANSPORT
MTRO
ANGRIGNON
LASALLE
VILLE
5 MINUTES
EN TRANSPORT
EN COMMUN
RIVE-SUD
RIVE-NORD
LES RESSOURCES
PROFESSIONNELLES
LES AIDES PDAGOGIQUES INDIVIDUELS (API)
Ds ladmission et jusqu lobtention du diplme, un
professionnel appel aide pdagogique individuel (API)
conseille les tudiants dans leur cheminement scolaire,
que ce soit pour faire leur choix de cours, modifier leur
horaire, abandonner ou faire annuler un cours, ou encore
changer de programme dtudes.
LORIENTATION SCOLAIRE
Un service dorientation et dinformation scolaire et
professionnelle est offert gratuitement, sur rendez-vous.
LES INTERVENANTES SOCIALES :
POUR DES QUESTIONS PERSONNELLES
Les tudiants ont accs gratuitement des consultations
psychosociales. Trois intervenantes offrent ce service
confidentiel du lundi au vendredi.
LE SERVICE DAIDE LINTGRATION
DES TUDIANTS (SAIDE)
Pour favoriser laccessibilit et lintgration aux tudes
collgiales, le SAIDE offre un service daccueil, de soutien
et daccompagnement aux tudiants ayant des besoins
particuliers en raison dune limitation fonctionnelle ou dun
handicap (dficience physique ou motrice, trouble
organique, neurologique, dapprentissage ou de sant
mentale). Sur prsentation dun certificat mdical, dune
valuation neuropsychologique ou dune valuation en
orthophonie, ces tudiants pourront bnficier de
diffrentes mesures daide durant leur cheminement
scolaire.
Ces mesures peuvent prendre une varit de formes :
Horaire adapt
Aide la manipulation
Livres audios
Accs des logiciels spcialiss et une salle adapte
Temps supplmentaire accord lors des examens
Prise de notes
Accompagnement physique en classe
Centre d'aide en franais
Logiciels de correction (Antidote, Word Q)
Prts dordinateurs, de dictionnaires
lectroniques et de dictaphones
Pour en savoir plus, composez le (514) 364-3320, poste
6181, ou crivez saide@claurendeau.qc.ca
LES SERVICES DAIDE LAPPRENTISSAGE
Deux services daide lapprentissage sont disponibles:
le Centre daide en franais (CAF) et le Centre daide
lapprentissage (CAA). Ce dernier offre aux tudiants
un soutien individuel dans plusieurs disciplines :
mathmatiques, biologie, chimie, comptabilit, finance,
physique, etc.
LES AUTRES SERVICES
LES SERVICES PAR INTERNET
Le Portail Omnivox donne accs 24 h/24 aux services suivants :
Prise de rendez-vous
Paiement de frais
Modification du choix de cours
Consultation des offres et des demandes de covoiturage
Modification dhoraire
Accs Repres (orientation scolaire) et Academos
(cybermentorat)
Consultation des rsultats dvaluation
LAIDE FINANCIRE
Laide financire aux tudes (AF), regroupe plusieurs
programmes, dont le Programme de prts et bourses. Ce
programme public sadresse aux tudiants temps plein ou rputs
temps plein au secondaire professionnel, au collgial et
luniversit, et dont les ressources financires sont insuffisantes.
Laide financire aux tudes est attribue en tenant compte de la
situation familiale de ltudiant, de sa capacit contribuer ses
tudes et de celle de ses parents ou de son conjoint. Elle tient
compte galement des responsabilits parentales et des situations
familiales particulires, et sadapte aux changements de situation.
Pour en savoir plus ou pour effectuer une demande daide
financire, crivez aide.financiere@claurendeau.qc.ca ou
visitez www.afe.gouv.qc.ca
LE PLACEMENT TUDIANT
Le Service de placement a tabli un rseau demployeurs afin
daider les tudiants trouver un stage ou un emploi. Il garde un
lien avec les finissants des programmes techniques pour une
priode de cinq ans en leur envoyant des offres demploi relies
leur domaine dtudes. Le Service de placement organise aussi
des journes carrires pour faciliter le recrutement et tablir un
rapprochement entre les employeurs et les tudiants. Le Salon de
lemploi offre aux tudiants loccasion de rencontrer directement
des employeurs pour de futures embauches (emplois dt,
stages, emplois temps partiel et temps plein). De plus, le
Service de placement diffuse rgulirement des offres demploi
temps partiel sur le portail du Cgep. Les tudiants ont galement
accs un soutien personnalis pour rdiger leur curriculum vitae
et prparer une entrevue.
LE CARREFOUR DE LINFORMATION ET DES MDIAS :
UNE BIBLIOTHQUE TECHNOLOGIQUE
Le Carrefour de linformation et des mdias est un lieu o se
conjuguent expertise et technologie afin de faciliter la recherche
dinformation. Il intgre un ensemble de services visant soutenir
lenseignement et lapprentissage, le reprage de l'information et
son traitement. Le Carrefour comprend une collection de quelque
65 000 documents, plus de 225 abonnements des priodiques,
prs de 4000 documents audiovisuels et l'accs plusieurs
banques de donnes. Ce lieu propice aux tudes est muni dun
rseau Internet sans fil, de locaux pour le travail en groupe, de
photocopieurs et dun service de prt d'quipement audiovisuel,
en plus doffrir des ateliers de formation documentaire. Plusieurs
ordinateurs y sont disponibles pour effectuer des recherches.
LES RSIDENCES ANDR-LAURENDEAU
Soixante-quinze tudiants peuvent profiter dune rsidence sur
le campus. Ces studios, occupation simple ou double, sont
entirement meubls et comprennent une salle de bain, une
cuisinette quipe et un grand espace de rangement. Pour
en savoir plus ou pour rserver un studio, contactez Groupe
Andr-Laurendeau au (514) 503-5217 ou crivez
res.laurendeau@gmail.com.
LES LOGEMENTS HORS CAMPUS
Une liste de logements, de chambres et de garonnires
disponibles proximit du Cgep est constamment mise jour
dans le site web du Cgep. Pour en savoir plus, composez le
(514) 364-3320, poste 6487.
LE CENTRE DE LA PETITE ENFANCE (CPE)
Les tudiants peuvent profiter des services dun Centre de la
petite enfance (CPE) sur le campus. Pour en savoir plus,
composez le (514) 367-1424.
LE CGEP SOUVRE LA COMMUNAUT
LE CENTRE DESCALADE LE VERTICAL
Le plus grand dvers de premier de corde au Qubec
1700 mtres carrs de parois et de blocs
Le tout premier centre de la rgion comporter une cole
descalade et des activits pour le grand public, offertes dans
les gymnases du Cgep
LE THTRE DESJARDINS
Fond en 1995, le Thtre Desjardins abrite une grande salle de
800 places et offre annuellement une programmation de plus de
40 spectacles (musique, thtre, confrences, danse, humour,
etc.). Pour en savoir plus, visitez www.theatredesjardins.com
OPTECH
Innovateur, ce Centre collgial de transfert de technologie
(CCTT), spcialis dans le domaine de l'optique, de la
photonique, de l'automatisation et dans le contrle des procds
de production, favorise le dveloppement technologique des
entreprises. Offrant de la formation spcialise et du support de
qualit pour les entreprises, lInstitut supporte l'innovation dans
la chane logistique par l'optimisation des pratiques de gestion
et l'intgration de nouvelles technologies. Il constitue l'une des
principales institutions de formation en logistique et en gestion
de la chane d'approvisionnement au Canada.
LINSTITUT INTERNATIONAL DE LOGISTIQUE DE MONTRAL (IILM)
Offrant de la formation spcialise et du support de qualit pour
les entreprises, lIILM est un Centre collgial de transfert de
technologie (CCTT) dont la mission est de soutenir l'innovation
dans la chane logistique par l'optimisation des pratiques de
gestion et l'intgration de nouvelles technologies. Il constitue
l'une des principales institutions de formation en logistique et
en gestion de la chane d'approvisionnement au Canada.
LES SERVICES
UN SOUTIEN A LA
REUSSITE
LA FONDATION DU CGEP ANDR-LAURENDEAU RECUEILLE DES
FONDS POUR FINANCER PLUSIEURS ACTIVITS TUDIANTES
ET UN PROGRAMME DE BOURSES DTUDES.
EN COLLABORATION AVEC LA FONDATION, LE CGEP ORGANISE
DEPUIS 25 ANS LA SOIRE DU MRITE SCOLAIRE, UN VNE-
MENT O LES TUDIANTS LES PLUS MRITANTS DE TOUS LES
PROGRAMMES DTUDES VOIENT LEURS EFFORTS RCOM-
PENSS PAR LATTRIBUTION DE BOURSES TOTALISANT PRS DE
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/ETUDIANTS-ACTUELS
LA FONDATION
EN BREF
30 000 $
110 000 $
58 000 $
27 000 $
11 000 $
10 000 $
4 000 $
PROJETS TUDIANTS
BOURSES DTUDES
SPORTS
ACTIVITS CULTURELLES
SOUTIEN LA FORMATION
SOMME RECUEILLIE
PAR LA FONDATION
EN 2012-2013
6
LES AUTRES SERVICES
LES SERVICES PAR INTERNET
Le Portail Omnivox donne accs 24 h/24 aux services suivants :
Prise de rendez-vous
Paiement de frais
Modification du choix de cours
Consultation des offres et des demandes de covoiturage
Modification dhoraire
Accs Repres (orientation scolaire) et Academos
(cybermentorat)
Consultation des rsultats dvaluation
LAIDE FINANCIRE
Laide financire aux tudes (AF), regroupe plusieurs
programmes, dont le Programme de prts et bourses. Ce
programme public sadresse aux tudiants temps plein ou rputs
temps plein au secondaire professionnel, au collgial et
luniversit, et dont les ressources financires sont insuffisantes.
Laide financire aux tudes est attribue en tenant compte de la
situation familiale de ltudiant, de sa capacit contribuer ses
tudes et de celle de ses parents ou de son conjoint. Elle tient
compte galement des responsabilits parentales et des situations
familiales particulires, et sadapte aux changements de situation.
Pour en savoir plus ou pour effectuer une demande daide
financire, crivez aide.financiere@claurendeau.qc.ca ou
visitez www.afe.gouv.qc.ca
LE PLACEMENT TUDIANT
Le Service de placement a tabli un rseau demployeurs afin
daider les tudiants trouver un stage ou un emploi. Il garde un
lien avec les finissants des programmes techniques pour une
priode de cinq ans en leur envoyant des offres demploi relies
leur domaine dtudes. Le Service de placement organise aussi
des journes carrires pour faciliter le recrutement et tablir un
rapprochement entre les employeurs et les tudiants. Le Salon de
lemploi offre aux tudiants loccasion de rencontrer directement
des employeurs pour de futures embauches (emplois dt,
stages, emplois temps partiel et temps plein). De plus, le
Service de placement diffuse rgulirement des offres demploi
temps partiel sur le portail du Cgep. Les tudiants ont galement
accs un soutien personnalis pour rdiger leur curriculum vitae
et prparer une entrevue.
LE CARREFOUR DE LINFORMATION ET DES MDIAS :
UNE BIBLIOTHQUE TECHNOLOGIQUE
Le Carrefour de linformation et des mdias est un lieu o se
conjuguent expertise et technologie afin de faciliter la recherche
dinformation. Il intgre un ensemble de services visant soutenir
lenseignement et lapprentissage, le reprage de l'information et
son traitement. Le Carrefour comprend une collection de quelque
65 000 documents, plus de 225 abonnements des priodiques,
prs de 4000 documents audiovisuels et l'accs plusieurs
banques de donnes. Ce lieu propice aux tudes est muni dun
rseau Internet sans fil, de locaux pour le travail en groupe, de
photocopieurs et dun service de prt d'quipement audiovisuel,
en plus doffrir des ateliers de formation documentaire. Plusieurs
ordinateurs y sont disponibles pour effectuer des recherches.
LES RSIDENCES ANDR-LAURENDEAU
Soixante-quinze tudiants peuvent profiter dune rsidence sur
le campus. Ces studios, occupation simple ou double, sont
entirement meubls et comprennent une salle de bain, une
cuisinette quipe et un grand espace de rangement. Pour
en savoir plus ou pour rserver un studio, contactez Groupe
Andr-Laurendeau au (514) 503-5217 ou crivez
res.laurendeau@gmail.com.
LES LOGEMENTS HORS CAMPUS
Une liste de logements, de chambres et de garonnires
disponibles proximit du Cgep est constamment mise jour
dans le site web du Cgep. Pour en savoir plus, composez le
(514) 364-3320, poste 6487.
LE CENTRE DE LA PETITE ENFANCE (CPE)
Les tudiants peuvent profiter des services dun Centre de la
petite enfance (CPE) sur le campus. Pour en savoir plus,
composez le (514) 367-1424.
LE CGEP SOUVRE LA COMMUNAUT
LE CENTRE DESCALADE LE VERTICAL
Le plus grand dvers de premier de corde au Qubec
1700 mtres carrs de parois et de blocs
Le tout premier centre de la rgion comporter une cole
descalade et des activits pour le grand public, offertes dans
les gymnases du Cgep
LE THTRE DESJARDINS
Fond en 1995, le Thtre Desjardins abrite une grande salle de
800 places et offre annuellement une programmation de plus de
40 spectacles (musique, thtre, confrences, danse, humour,
etc.). Pour en savoir plus, visitez www.theatredesjardins.com
OPTECH
Innovateur, ce Centre collgial de transfert de technologie
(CCTT), spcialis dans le domaine de l'optique, de la
photonique, de l'automatisation et dans le contrle des procds
de production, favorise le dveloppement technologique des
entreprises. Offrant de la formation spcialise et du support de
qualit pour les entreprises, lInstitut supporte l'innovation dans
la chane logistique par l'optimisation des pratiques de gestion
et l'intgration de nouvelles technologies. Il constitue l'une des
principales institutions de formation en logistique et en gestion
de la chane d'approvisionnement au Canada.
LINSTITUT INTERNATIONAL DE LOGISTIQUE DE MONTRAL (IILM)
Offrant de la formation spcialise et du support de qualit pour
les entreprises, lIILM est un Centre collgial de transfert de
technologie (CCTT) dont la mission est de soutenir l'innovation
dans la chane logistique par l'optimisation des pratiques de
gestion et l'intgration de nouvelles technologies. Il constitue
l'une des principales institutions de formation en logistique et
en gestion de la chane d'approvisionnement au Canada.
UN RSEAU INTERNET SANS FIL GRATUIT - LINTERNET SANS FIL (WI-FI) EST ACCESSIBLE PARTOUT DANS LE CGEP.
7
LES ACTIVITES SPORTIVES
LE CGEP DISPOSE DUN GRAND CENTRE DACTIVITS PHYSIQUES ENTIREMENT CLIMATIS ET COMPRENANT :
UN GYMNASE DOUBLE
UNE SALLE MULTIFONCTIONS POUR LES COURS DE YOGA, LA MISE EN FORME, LES ARTS MARTIAUX, ETC.
UNE SALLE DE CONDITIONNEMENT PHYSIQUE QUIPE DE POIDS LIBRES, DAPPAREILS DE MUSCULATION ET DAPPAREILS
CARDIO-VASCULAIRES
UN CENTRE DESCALADE (LE VERTICAL) ACCUEILLANT DES COMPTITIONS INTERNATIONALES EN PREMIER DE CORDE ET EN MOULINETTE,
ET OFFRANT PLUSIEURS NIVEAUX DE COURS. ON Y RETOUVE LE PLUS GROS BLOC DESCALADE AU QUBEC.
UN CENTRE AQUATIQUE, LAQUADME, COMPRENANT UNE PISCINE DE 50 MTRES ET UN BASSIN DACCLIMATATION.
UN COMPLEXE SPORTIF MODERNE
8
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/SPORTS
LES QUIPES SPORTIVES DE COMPTITION
Hockey masculin division 1
Hockey fminin division 1
Volleyball fminin division 1
Soccer fminin intrieur et extrieur division 2
Soccer masculin intrieur et extrieur division 2
Hockey cosom masculin
Cheerleading mixte
Cross-country mixte
Volleyball masculin division 2
Golf masculin
Rugby masculin
DES ATHLTES DE HAUT NIVEAU
Le Cgep Andr-Laurendeau fait partie dAlliance Sport-tudes,
un programme qui permet des athltes de niveau national ou
international de concilier les exigences de lentranement et de la
comptition avec celles des tudes collgiales. Les inscriptions
ont lieu avant le 15 fvrier pour la session dautomne et avant le
15 octobre pour la session dhiver. Pour en savoir plus, contactez
Alliance Sport-tudes au (514) 271-7403.
UNE PROGRAMMATION SPORTIVE DIVERSIFIE
Initiation lescalade intrieure ou perfectionnement
(cours et pratique libre) au centre descalade Le Vertical
Voyages de trekking en haute montagne
Diffrents voyages caractre sportif : cyclotourisme au
Maroc, escalade en France et surf en mer au Costa Rica
Musculation et conditionnement physique
Services personnaliss avec un entraneur priv
Spinning
Cours de mise en forme et de yoga
Badminton
Natation libre lAquadme
DES ACTIVITS DE PLEIN AIR POUR TOUS
Le Cgep organise une foule de sorties en plein air*:
Camping et expditions en toutes saisons
Ski de fond
Cyclotourisme et vlo de montagne
Escalade
Randonne
Haute montagne
* Le Cgep fournit lquipement ncessaire pour plusieurs de ces activits.
9
LA VIE
SOCIALE ET CULTURELLE
10
MARATHON DCRITURE INTERCOLLGIAL :
24 HEURES DE CRATION
Une centaine dcrivains et de journalistes ont anim des ateliers
de cration littraire auprs de 3800 cgpiens au Marathon
dcriture intercollgial. Cet vnement provincial, cr par le
Cgep Andr-Laurendeau en 1991, a voyag en Belgique, en
France et au Mexique. Il permet annuellement plus de
200 tudiants provenant de 50 cgeps de se rassembler pour
le plaisir de la cration littraire.
Pour en savoir plus, visitez
www.marathonecritureintercollegial.ca
CGEPS EN SPECTACLE : PRODUISEZ VOTRE SPECTACLE
Cgeps en spectacle est une manifestation culturelle qui existe
depuis plus de 30 ans. La finale locale a lieu chaque anne en
janvier au Thtre Desjardins (Cgep Andr-Laurendeau). Cet
vnement donne la chance aux tudiants de participer la
production dun spectacle en simpliquant dans lquipe technique
ou en montant sur scne. Cgeps en spectacle est un tremplin
pour accder au milieu culturel et artistique.
LE THTRE, LIMPROVISATION ET LA MODE
Ateliers de jeu thtral
Ateliers des mtiers de la scne
quipes dimprovisation : Le Nofit et La Garnotte
Dfil de mode
DES CONCOURS INTERCOLLGIAUX
Recueil de posie
Science, on tourne!
Cgep BD
Critres (concours dcriture)
Intercollgial de philosophie
Sculpture sur neige
Concours dcriture dramatique lgrgore
PLUSIEURS AUTRES ACTIVITS
Tournoi de golf
Semaine interculturelle
Prt dinstruments et accs au local de musique
Rencontres avec des artistes
Spectacles
Sortie la cabane sucre
Jeunes dmocrates
Cours de guitare
Gnies en herbe
LASSOCIATION TUDIANTE
LAssociation gnrale tudiante du Cgep Andr-Laurendeau
(AGCAL) offre la possibilit aux tudiants de sengager dans la
vie tudiante. LAGCAL invite les tudiants simpliquer de
diverses faons :
Conseil excutif
Radio tudiante
Journal Les Discoureurs
Comit de mobilisation
Comit voyage
Comit environnement
Caf-Inn
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/SOCIOCULTUREL
LCOLE DE DANSE DU CGEP
TROUPE DE DANSE CONTEMPORAINE TROUPE DE DANSE JAZZ
TROUPE DE DANSE HIP-HOP COURS DE DANSE LATINE
11
LOUVERTURE SUR LE MONDE FAIT PARTIE
INTGRANTE DUNE FORMATION COLLGIALE
ENRICHISSANTE ET RUSSIE. AFIN DE DVE-
LOPPER CHEZ LES TUDIANTS DES QUALITS
DE SOLIDARIT, DE PARTICIPATION CITOYENNE
ET DENGAGEMENT, DE NOMBREUX PROJETS
INTERNATIONAUX SONT OFFERTS AU CGEP.
CES PROJETS, CRDITS OU NON, PEUVENT
TRE SOUS FORME DE STAGES, DE SJOURS
DTUDES OU DE PROJETS HUMANITAIRES.
TATS-UNIS
OPTION MDIAS
PROFIL JOURNALISME
MULTIMDIA ET PROFIL
MDIAS INTERACTIFS
OPTION CINMA
TECHNOLOGIE DU
GNIE CIVIL
CANADA
OPTION LANGUES
PROFIL TRILINGUISME
ET CULTURES

1
1
NICARAGUA
SCIENCES HUMAINES
DUCATION PHYSIQUE
OPTION LANGUES
PROFIL TRILINGUISME
ET CULTURES
3
3
2
2
4
LES ACTIVITES
INTERNATIONALES
STAGE AU NICARAGUA 12
HAWAII
OPTION LANGUES
PROFIL TRILINGUISME
ET CULTURES
4
BELGIQUE
OPTION ARTS
PROFIL PHOTOGRAPHIE
ET DESIGN GRAPHIQUE
5
CAMEROUN
SOINS INFIRMIERS
9
MAROC
DUCATION PHYSIQUE
6
SNGAL
SOINS INFIRMIERS
7
FRANCE
OPTION MDIAS
PROFIL JOURNALISME MULTIMDIA ET
PROFIL MDIAS INTERACTIFS
TECHNIQUES DE GESTION DE COMMERCES
TECHNIQUES DE LA LOGISTIQUE DU
TRANSPORT
TECHNIQUES DE COMPTABILIT ET GESTION
TECHNOLOGIE DU GNIE PHYSIQUE
DUCATION PHYSIQUE
TECHNIQUES DE LINFORMATIQUE
OPTION ARTS, PROFIL PHOTOGRAPHIE
ET DESIGN GRAPHIQUE
OPTION CINMA
8
8
5
9
6
7
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/INTERNATIONAL
13
14
P
R
O
G
R
A
M
M
E
S
TECHNIQUES
TECHNIQUES
TECHNIQUES
TECHNIQUES
TECHNIQUES
TECHNIQUES
TECHNIQUES
TECHNIQUES
TECHNIQUES
15
180.A0
180.B0
221.A0
221.B0
221.D0
243.C0
244.A0
322.A0
410.A0
410.B0
410.D0
412.A0
420.A0
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
40
SOINS INFIRMIERS
SOINS INFIRMIERS POUR AUXILIAIRES
TECHNOLOGIE DE L'ARCHITECTURE
TECHNOLOGIE DU GNIE CIVIL
TECHNOLOGIE DE L'ESTIMATION ET DE L'VALUATION EN BTIMENT
Voie de spcialisation : Estimation en construction (221.DA)
Voie de spcialisation : valuation immobilire (221.DB)
TECHNOLOGIE DE L'LECTRONIQUE INDUSTRIELLE
TECHNOLOGIE DU GNIE PHYSIQUE
TECHNIQUES D'DUCATION L'ENFANCE
TECHNIQUES DE LA LOGISTIQUE DU TRANSPORT
TECHNIQUES DE COMPTABILIT ET DE GESTION
GESTION DE COMMERCES
TECHNIQUES DE BUREAUTIQUE
TECHNIQUES DE L'INFORMATIQUE
180.aO
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/SOINS
DECBAC
16
PRALABLES
DES 436 STE SE 4
e
ou
DES SC PHYSIQUES 534 CHIMIE 5
e
CHIMIE
CATHY
LAROCQUE
CANDIDATE LEXERCICE DE LA PROFESSION INFIRMIRE (CEPI)
HPITAL ANNA-LABERGE
SOINS INFIRMIERS
17
LES OBJECTIFS DU PROGRAMME
Dvelopper des habilets dvaluation de la sant physique et mentale
Matriser une approche clinique individualise respectueuse des
droits, des valeurs et des capacits de la personne
Acqurir des habilets professionnelles de communication avec la
clientle
Mesurer et porter un jugement clinique fond sur des connaissances
scientifiques et disciplinaires dans le but dintervenir conformment aux
normes de la profession et aux pratiques exemplaires
Favoriser lautonomie, le sens des responsabilits et la polyvalence
Dtenir des habilets cliniques et technologiques appropries en
vue dassurer la prestation de soins de qualit
LACCS LEMPLOI
Le nombre doffres demploi tant suprieur au nombre de diplms, le
taux de placement est de 100 %. Dans le contexte actuel de pnurie
dinfirmires, certains employeurs offrent une garantie de travail temps
plein pour une priode de deux ans. Plusieurs postes sont offerts dans
diverses rgions du Qubec et l'tranger. Les milieux demploi sont les
suivants :
Centres de sant et de services sociaux (hpitaux, centres
hospitaliers de soins de longue dure, CLSC, centres de
radaptation, etc.)
Cliniques et cabinets privs de mdecine
Compagnies pharmaceutiques
Agences prives en soins infirmiers
LACCS LUNIVERSIT
Ce programme dtudes constitue une formation initiale. Les diplms qui
aspirent dautres rles (enseignement, intervention auprs de certaines
clientles, gestion, etc.) pourront poursuivre leur formation luniversit.
Possibilit de DEC-BAC avec lUniversit de Montral ou dautres
universits qubcoises afin dobtenir un baccalaurat en Sciences
infirmires en deux ans.
LES PARTICULARITS
Possibilit pour les tudiants de joindre les rangs d'une cohorte
particulire et de suivre leur formation spcifique lhpital de Verdun
Enseignement ax sur la promotion de la sant, sur la participation
active du patient et de sa famille ainsi que sur la relation de partenariat
entre linfirmire et le patient
Prsence dinfirmires-techniciennes au laboratoire qui fournissent
l'aide ncessaire la pratique de mthodes de soins et dvaluation
relis au programme
Laboratoire simulant le milieu hospitalier et comprenant tout le
matriel spcifique l'exercice de la profession
Stages chaque session dans des hpitaux de la rgion de Montral
Stages en milieu communautaire incluant la participation des
cliniques de vaccination
Possibilit de faire un stage humanitaire en Afrique ou dans un autre pays
(des conditions s'appliquent)
PREMIRE SESSION - AUTOMNE
FORMATION GNRALE
340-101-MQ Philo 1 : Philosophie et rationalit
601-100-AL Franais 1 : Littrature et
communication
109-101-MQ duc. physique 1 : Activit physique et sant
202-3A3-RE Cours complmentaire :
Chimie pour Soins infirmiers 1
FORMATION SPCIFIQUE
101-181-AL Biologie 1
180-111-AL Soins en mdecine chirurgie 1
350-180-AL Comportements humains 1
DEUXIME SESSION - HIVER
FORMATION GNRALE
340-102-MQ Philo II : Ltre humain
601-101-MQ Franais 2 : criture et littrature
202-4A3-RE Cours complmentaire :
Chimie pour Soins infirmiers 2
FORMATION SPCIFIQUE
180-211-AL Soins en mdecine chirurgie 2
180-213-AL Pharmacothrapie
387-380-AL Sant et socit
TROISIME SESSION - AUTOMNE
FORMATION GNRALE
109-102-MQ duc. physique 2 :
Activit physique et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
101-380-AL Microbiologie et immunologie
180-313-AL Partenariat avec client/famille
Ltudiant choisit entre le bloc A ou le bloc B
BLOC A: 180-312-AL Soins en prinatalit
180-322-AL Soins en pdiatrie
180-332-AL Soins communautaires
BLOC B: 180-411-AL Soins en mdecine-
chirurgie 3
180-413-AL Mesures durgence
QUATRIME SESSION - HIVER
FORMATION GNRALE
601-102-MQ Franais 3 : Littrature et imaginaire
FORMATION SPCIFIQUE
Ltudiant choisit entre le bloc A ou le bloc B
BLOC A: 180-312-AL Soins en prinatalit
180-332-AL Soins communautaires
BLOC B: 180-411-AL Soins en mdecine-
chirurgie 3
180-413-AL Mesures durgence
CINQUIME SESSION - AUTOMNE
FORMATION GNRALE
109-103-MQ duc. physique 3 : Activit physique
et autonomie
601-103-MQ Franais 4 : Littrature qubcoise
604-XXX-MQ Anglais gnral : 100 ou 101 ou 102
ou 103 (selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
180-512-AL Soins la clientle en perte d'autonomie
180-522-AL Soins en sant mentale
387-280-AL Famille et sant
SIXIME SESSION - HIVER
FORMATION GNRALE
340-410-MQ Philo. propre : thique
604-XXX-MQ Anglais propre : 200 ou 220 ou 230
FORMATION SPCIFIQUE
180-611-AL Soins en mdecine-chirurgie 4
(cours porteur E.S.P.)
180-612-AL Soins en services ambulatoires
180-613-AL Engagement professionnel
180.b0
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/SOINS
DECBAC
PRALABLES
DES 436 STE SE 4
e
ou
DES SC PHYSIQUES SASI DEP 5
e
CHIMIE SASI DEP 534 CHIMIE
EUGENIA
CAPOTA
INFIRMIRE AUXILIAIRE ET CANDIDATE LEXERCICE DE LA
PROFESSION D'INFIRMIRE CSSS DE DORVAL-LACHINE-LASALLE
SOINS INFIRMIERS
POUR AUXILIAIRES
18
CE PROGRAMME EST OFFERT DANS UNE FORMULE ADAPTE POUR LES INFIRMIRES AUXILAIRES SUR LE MARCH DU
TRAVAIL. LES COURS SONT DONNS TROIS JOURS PAR SEMAINE (RPUT TEMPS PLEIN) ET CHELONNS SUR NEUF
SESSIONS CONSCUTIVES (AUTOMNE, HIVER ET T).
Dvelopper des habilets dvaluation de la sant
physique et mentale
Matriser une approche clinique individualise
respectueuse des droits, des valeurs et des capacits de
la personne
Acqurir des habilets professionnelles de
communication avec la clientle
Mesurer et porter un jugement clinique fond sur des
connaissances scientifiques et disciplinaires dans le but
dintervenir conformment aux normes de la profession
et aux pratiques exemplaires
Favoriser lautonomie, le sens des responsabilits et
la polyvalence
Dtenir des habilets cliniques et technologiques
appropries en vue dassurer la prestation de soins de
qualit
Dvelopper une pense rflexive
Dvelopper le souci de parfaire et maintenir ses
comptences
LACCS LEMPLOI
Taux de placement : 100 %
Le DEC offre plus d'opportunits d'avoir accs des postes
d'infirmires dans diffrents milieux cliniques.
Centres de sant et de services sociaux (hpitaux, centres
hospitaliers de soins de longue dure, CLSC, centres de
radaptation, etc.)
Cliniques et cabinets privs de mdecine
Compagnies pharmaceutiques
Agences prives en soins infirmiers
LACCS LUNIVERSIT
Ce programme dtudes constitue une formation initiale. Les
diplms qui aspirent dautres rles (enseignement,
intervention auprs de certaines clientles, gestion, etc.)
pourront poursuivre leur formation luniversit.
Possibilit de DEC-BAC avec lUniversit de Montral ou
dautres universits qubcoises afin de complter un
baccalaurat en Sciences infirmires en deux ans.
LES PARTICULARITS
Enseignement ax sur la promotion de la sant, sur la
participation active du patient et de sa famille ainsi que
sur la relation de partenariat entre linfirmire et le patient
Prsence dinfirmires-techniciennes au laboratoire qui
fournissent l'aide ncessaire la pratique de mthodes de
soins et dvaluation relis au programme
Laboratoire simulant le milieu hospitalier et comprenant
tout le matriel spcifique l'exercice de la profession
Horaire sur 3 jours par semaine (mardi, mercredi et jeudi ou
mercredi, jeudi et vendredi)
Ateliers de rvision des comptences acquises au
programme SASI
Partenariats avec le CSSS Dorval-Lachine-LaSalle et le
CSSS Sud-Ouest-Verdun
19
FORMATION GNRALE
202-3A3-RE Cours complmentaire : Chimie pour Soins infirmiers 1
601-100-AL Franais 1 : Littrature et communication
FORMATION SPCIFIQUE
101-B10-AL Corps humain 1
180-B10-AL Profession infirmire
180-B12-AL Pharmacothrapie et situations cliniques
FORMATION GNRALE
202-4A3-RE Cours complmentaire : Chimie pour Soins infirmiers 2
FORMATION SPCIFIQUE
180-B21-AL Milieu clinique : mdecine-chirurgie
TROISIME SESSION - T (10 SEMAINES)
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
GROUPE A
180-B31-AL Milieu clinique : griatrie active et radaptation
GROUPE B
180-312-AL Soins en prinatalit
QUATRIME SESSION - AUTOMNE
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
101-B14-AL Microbiologie
GROUPE A
180-312-AL Soins en prinatalit
GROUPE B
180-B31-AL Milieu clinique : griatrie active et radaptation
CINQUIME SESSION - HIVER
FORMATION SPCIFIQUE
180-B51-AL Soins la communaut
180-313-AL Partenariat avec le client/famille
GROUPE A
GROUPE B
180-B61-AL Milieu clinique : soins ambulatoires
SIXIME SESSION - T (10 SEMAINES)
FORMATION GNRALE
109-102-MQ duc. physique 2 : Activit physique et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
387-380-AL Sant et socit
GROUPE A
180-B61-AL Milieu clinique : soins ambulatoires
GROUPE B
SEPTIME SESSION - AUTOMNE
FORMATION GNRALE
109-103-MQ duc. physique 3 : Activit physique et autonomie
340-102-MQ Philo 2 : Ltre humain
604-XXX-MQ Anglais gnral : 100 ou 101 ou 102 ou 103 (selon le test)
GROUPE A
GROUPE B
HUITIME SESSION - HIVER
FORMATION GNRALE
340-410-AL Philo propre : thique
604-XXX-MQ Anglais propre : 200 ou 220 ou 230 ou 240 (selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
180-613-AL Engagement professionnel
387-280-AL Famille et sant
NEUVIME SESSION - T (10 SEMAINES)
FORMATION SPCIFIQUE
180-B91-AL Milieu clinique : Intgration
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/ARCHITECTURE
221. A0
PRALABLES DES TS4
e
436 SN 4
e
ou
ST ATS 4
e
ou
DES MATH 436 SC PHYSIQUES
CLAUDIE
COUTURIER
TECHNOLOGUE EN ARCHITECTURE
DUB MATTE ARCHITECTES INC.
TECHNOLOGIE
DE LARCHITECTURE
FORMATION GNRALE
et sant
communication
FORMATION SPCIFIQUE
201-121-AL Mathmatiques appliques
l'architecture
221-151-AL Le technologue et l'architecture
221-152-AL Croquis et crativit
221-153-AL Dessin architectural 1
221-164-AL Matriauthque et documentation
221-155-AL Prsentation de relevs de btiment
FORMATION GNRALE
109-102-MQ duc. physique 2 : Activit
physique et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
203-221-AL Physique applique
l'architecture 1
221-221-AL Sant, scurit sur les chantiers
221-253-AL Dessin architectural 2
221-254-AL Construction de bois 1
221-255-AL Traitement de l'image 2D
FORMATION GNRALE
340-102-MQ Philo 2 : L'tre humain
601-102-MQ Franais 3 : Littrature et
imaginaire
604-XXX-MQ Anglais gnral : 100 ou 101 ou
102 ou 103 (selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
203-321-AL Physique applique
l'architecture 2
221-321-AL Matriaux 1
221-353-AL Projet de construction de bois 1
221-354-AL Construction de bois 2
221-365-AL Modlisation numrique
20
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
Dvelopper des comptences permettant
dintervenir toutes les tapes de la
conception et de la ralisation d'un projet
de construction
Acqurir des notions lies la science
du btiment et la connaissance des
matriaux
Produire des plans et des devis
d'architecture
Dvelopper la crativit en architecture
Connatre les styles architecturaux
Sinitier la gestion et l'administration
de chantiers
Matriser des logiciels spcialiss tels
que : AutoCAD, Revit, 3D Studio Max,
InDesign, Photoshop et Illustrator
LACCS LEMPLOI
Presque 100 % des diplms ont trouv
un emploi li leur domaine dtudes ds
lobtention de leur diplme. Une plus
grande varit ainsi quun plus grand
nombre doffres demploi (on compte deux
fois plus doffres demplois que de
diplms) ont favoris cette bonne
intgration au march du travail. Des
connaissances en dessin assist par
ordinateur (DAO) sont de plus en plus
exiges. La matrise des logiciels Autocad
et Revit constituent un atout majeur.
Le diplme en Technologie de l'architecture
ouvre les portes des domaines suivants :
Conception et dessin de btiments
en bois, en bton et en acier
Traage de plans
Planification des tapes d'un projet
Application des prescriptions des
cahiers de charges et de devis
valuation des cots des btiments
Intgration de linformatique aux
diffrents projets par l'utilisation de
logiciels appropris
Inspection de btiments
Les diplms pourront aussi exercer diverses fonctions au sein dentreprises
de construction et de grands organismes publics (municipalits, ministres,
socits gouvernementales). Voici quelques exemples demplois :
Technologue en agence darchitecture
Inspecteur en btiment
Technologue, contrematre de chantier
Technologue en valuation foncire ou en dessin assist par ordinateur (DAO)
Estimateur
Reprsentant technique
LACCS LUNIVERSIT
Les finissants qui dsirent poursuivre des tudes universitaires pourront sinscrire
notamment dans les programmes suivants :
Baccalaurat en Sciences-Architecture (Universit de Montral)
Baccalaurat en Architecture (Universit Laval)
Baccalaurat en Gnie de la construction (TS)
Baccalaurats en Architecture de paysage, Design d'intrieur, Design industriel
et Urbanisme (Universit de Montral)
Baccalaurats en Design de l'environnement, Design industriel et Urbanisme
(UQM)
Baccalaurat en Gnie civil (Universit de Sherbrooke)
Certificats en Gestion de la construction, conomie et estimation de projets de
construction, et Gestion des tablissements (TS)
Tout autre baccalaurat ne demandant pas de cours pralables additionnels
LES PARTICULARITS
Possibilit de cheminement sur 4 ans
Formation axe sur lapprentissage des logiciels de pointe les plus utiliss
dans lindustrie
quipement et instrumentation comprenant des ateliers de dessin bien outills
et quatre laboratoires de dessin assist par ordinateur, le tout la fine pointe
de la technologie
Visites de chantiers, d'agences d'architecture, d'entreprises de fabrication,
dindustries, d'difices, de quartiers et d'expositions
Cinq ateliers consacrs aux activits cratives : dessin, photographie, croquis,
maquette dtude, etc.
Deux stages en entreprise : un la quatrime session et un la sixime session
Solide formation en dessin assist par ordinateur permettant davoir un emploi
dt dans le domaine ds la premire anne
Projet daide la russite
Projets internationaux
Projets de revitalisation urbaine des quartiers de Montral
Depuis quelques annes, plus de 50 tudiants ont t laurats dune bourse de
lAgence Qubec Wallonie Bruxelles pour la jeunesse, pour dix projets de stages en
Belgique. De plus, en 2009, une quipe de six tudiants a reu le prix LOGIC de
lAssemble nationale, et le prix international Coup de coeur de lAgence Qubec
Wallonie Bruxelles en 2010.
FORMATION GNRALE
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
221-421-AL Matriaux 2
221-450-AL Stage 1
221-453-AL Projet de construction de bois 2
221-454-AL Construction d'acier
221-456-AL Styles architecturaux 1
FORMATION GNRALE
physique et autonomie
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
221-553-AL Projet de construction d'acier
221-554-AL Construction de bton
221-556-AL Styles architecturaux 2
221-557-AL Rglementation de la construction
221-560-AL Systmes de chauffage et
plomberie
221-561-AL clairage et lectricit
FORMATION SPCIFIQUE
221-650-AL Stage 2
221-651-AL Intervention en runion de
chantier
221-653-AL Projet de construction de bton
(cours porteur de l'e.s.p.)
221-654-AL volution des procds de
construction
221-657-AL Inspection et visite pr-achat
221-659-AL Gestion et coordination de projet
221-668-AL Estimation et cahier des charges
21
221.B0
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/GENIE-CIVIL
Afin de permettre aux tudiants une immersion
dans le monde du gnie civil, des stages rmu-
nrs sont offerts, en entreprise ou dans des
municipalits. Ces stages, dune dure denviron
12 semaines, se droulent pendant lt, aprs
la premire et la deuxime anne dtudes.
22
ALTERNANCE
TRAVAIL-TUDES
PRALABLES
DES TS 5
e
526
SN 5
e
ou
STE SE 4
e
ou
ROXANE
DUFOUR
TECHNOLOGUE EN GNIE CIVIL CHARGE
DE PROJET CHEZ CDGU INGNIERIE URBAINE
FORMATION GNRALE

FORMATION SPCIFIQUE
221-101-AL Tches et responsabilits du technologue
221-102-AL Technologie du btiment
221-103-AL Technologie des granulats
221-111-AL Sant et scurit au chantier
242-122-AL Introduction au dessin
420-122-AL Outils informatiques
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
203-222-AL Introduction la rsistance des matriaux
221-203-AL Technologie du bton
221-204-AL Lev topomtrique
221-213-AL Caractrisation des sols
242-222-AL DAO avanc
T : STAGE EN ALTERNANCE TRAVAIL-TUDES
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
203-322-AL Introduction la statique et lhydraulique
221-302-AL Comportement structural
221-303-AL Technologie des enrobs bitumineux
221-304-AL Implantation de travaux de construction
221-314-AL Projets dinfrastructures routires
FORMATION GNRALE
et autonomie
FORMATION SPCIFIQUE
221-401-AL Rvision de plans et devis
221-402-AL Projets de structures dacier
221-403-AL Comportement des sols
221-404-AL Projets dinfrastructures municipales
221-411-AL Mthodes de construction et de rfection
221-412-AL Projets de structures de bois
T : STAGE EN ALTERNANCE TRAVAIL-TUDES
FORMATION GNRALE
340-410-MQ Philo propre : thique
604-XXX-MQ Anglais gnral (selon le test de classement)
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
221-501-AL Interactions professionnelles
221-502-AL Projets de structures de bton
221-511-AL Diagnostic douvrages
221-514-AL Estimation de travaux dinfrastructures
221-521-AL Gestion de travaux de btiments
FORMATION GNRALE
604-XXX-MQ Anglais propre (selon le test de classement)
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
221-601-AL Mesures environnementales
221-602-AL Estimation des travaux de btiments
221-611-AL Gestion de travaux dinfrastructures
221-621-AL Organisation des travaux et soumission
221-631-AL tudes de faisabilit de projets
(cours porteur de lE.S.P)
TECHNOLOGIE
DU GENIE CIVIL
23
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
Ce programme dtudes vise la polyvalence
et la comptence professionnelle. Le
programme comprend quatre volets :
Btiments et structures
Infrastructures routires et canalisations
Essais de laboratoire
Gestion de chantier
Il prsente une formation pratique axe sur
lutilisation et la matrise de lappareillage,
des logiciels spcialiss et de la technolo-
gie en usage dans les diffrents milieux de
travail propres au gnie civil. Les diplms
oeuvrent dans plusieurs champs dactivit :
gnie des structures, gnie municipal,
gnie routier, gnie gotechnique et de
l'environnement.
On les retrouve notamment dans les firmes
d'ingnieurs-conseils, les laboratoires
d'essais, les services gouvernementaux, les
municipalits et les MRC, les entreprises de
fabrication de matriaux ou de produits de
construction et chez les entrepreneurs en
construction.
Il permet aux tudiants dacqurir les
connaissances et comptences ncessaires
pour accomplir les tches suivantes :
Grer des chantiers
Analyser et concevoir des infrastructures
daqueducs et dgouts
Savoir utiliser le matriel darpentage et
effectuer un lev topomtrique
Implanter des projets de construction
pour les travaux publics et les btiments
Participer llaboration dune
soumission, lorganisation de travaux de
chantier et lestimation des cots de
construction ou de rfection
Matriser les tapes dune construction et
assurer le suivi des travaux de chantier
Entretenir des routes et voies de
circulation
Contrler la qualit des matriaux de
construction et inspecter les ouvrages de
travaux publics et de btiments
Matriser la lecture et le dessin de plans
Rviser les plans et devis de projets de
travaux publics et de btiments
Fabriquer du bton, des enrobs
bitumineux et du pavage
Connatre les spcifications des
principaux matriaux de construction
Calculer sommairement la rsistance
dlments de structure dune
construction
Planifier et excuter des travaux
Savoir manipuler les outils informatiques
ainsi que le matriel de gestion
lectronique
Connatre les impacts environnementaux
des projets de construction et identifier
les mesures dattnuation appropries
LACCS LEMPLOI
Le travail des technologues en gnie civil s'effectue en quipe multidisciplinaire dans
le cadre du champ de comptence reconnu par les lois et les rglements en matire
d'exercice professionnel. Selon le type d'entreprise, les technologues travaillent avec
des ingnieurs, des entrepreneurs, ou encore avec des personnes du domaine
municipal ou manufacturier. Ils peuvent galement tre travailleurs autonomes.
Depuis plus de cinq ans, le nombre doffres demploi pour les technologues en gnie civil
est suprieur au nombre de diplms. Cette pnurie de main-doeuvre entrane une
hausse du salaire initial moyen. Une hausse importante doffres demploi est prvue dans
les annes venir, notamment en inspection, en surveillance de travaux et en gestion de
projet.
LES FONCTIONS SUR LE MARCH DU TRAVAIL
Manipulation dinstruments d'arpentage
Mise en plan et aide la conception de tracs de routes
Localisation et implantation de rseaux d'aqueduc, de gaz, de routes, de trottoirs, etc.
Contrle de la qualit des matriaux : granulats, btons, enrobs bitumineux, etc.,
par la ralisation dessais
Analyse et reconnaissance des sols, sur le terrain et en laboratoire
Inspection et surveillance de la construction dinfrastructures routires, de
btiments et de travaux en environnement
Participation la conception de la structure de btiments en bois, en bton et en acier
Planification des tapes d'un projet
valuation des cots de btiments
Surveillance du droulement des travaux
Suivi de conformit des systmes dassainissement
Utilisations doutils informatiques lis aux diffrents projets : Autocad, rdaction de
devis, Microsoft Project, Aquacad et Projest
Le technicien en gnie civil peut occuper une varit de postes :
Grant de projet
Inspecteur en btiment
Inspecteur en construction de pont
Inspecteur en travaux routiers
Inspecteur pour la CSST
Dessinateur
Technicien en arpentage, en gotechnique et matriaux
Estimateur
Reprsentant et conseiller technique
Surveillant de chantier
LACCS LUNIVERSIT
Le programme permet d'accder aux tudes universitaires l'cole de technologie
suprieure (TS) en Gnie de la construction et l'Universit de Sherbrooke au
baccalaurat en Gnie civil sans autre pralable que le diplme d'tudes collgiales.
Il existe des possibilits de cheminement dans les autres universits avec certains
pralables supplmentaires.
LES PARTICULARITS
Possibilit dobtenir la certification de technicien dessai du bton au chantier
niveau 1, dcern par lAmerican Concrete Institute (ACI), ds la premire anne
de formation
quipement et instrumentation de haute technologie
Laboratoires rpondant aux exigences du milieu de travail
Ralisation de projets en lien avec les ralits du travail (visites industrielles et de
chantiers, confrences spcialises en gnie civil, manipulation dappareils utiliss
dans les entreprises)
Liens troits avec le march du travail
Participation un camp d'arpentage dont les rsultats sont traits et dessins par
ordinateur (la participation ce camp est exige comme critre dembauche pour
des emplois dt en arpentage)
Cours de dessin en 3D par ordinateur (modlisation)
Concours et bourses d'excellence en gnie civil, incluant un volet de fabrication de
bton haute performance
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/TEE
221.D0
221.DA 221.DB
24
PRALABLES
DES CST4
e
436 STE SE 4
e
ou
Nouveau
VOIE DE SPCIALISATION
ESTIMATION EN CONSTRUCTION
VOIE DE SPCIALISATION
VALUATION IMMOBILIRE
TECHNOLOGIE DE LESTIMATION
ET DE LEVALUATION EN BATIMENT
POSSIBILIT DE COMPLTER UNE VOIE DE SPCIALISATIONEN 3 ANS POSSIBILIT DOBTENIR DEUX DEC EN 3 ANS
ALTERNANCE
TRAVAIL-TUDES
25
NOUVEAU PROGRAMME :
LA GRILLE DE COURS SERA DISPONIBLE
SOUS PEU SUR LE SITE INTERNET.
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
Estimation en construction:
Exercer la profession de technologue
en estimation dans le domaine de la
construction
tablir le cot de travaux de construction
des phases de dveloppement et des
phases dexcution dun projet
Prparer des devis prliminaires, des
devis dfinitifs ainsi que des devis de
soumissions
Analyser linformation technique et
interprter les plans et les devis selon
lavancement d'un projet
Choisir et appliquer une mthode
destimation
Prendre en considration la lgislation
applicable au projet
Analyser des dossiers dappels doffres
Planifier des travaux dun chantier de
construction
Matriser lutilisation des logiciels
spcialiss
valuation immobilire:
Exercer la profession de technologue en
valuation immobilire
Raliser une inspection et le calcul de la
valeur dun immeuble, du terrain et de la
btisse, pour les domaines rsidentiel,
commercial, industriel et institutionnel
Analyser les incidences des lois et
rglements sur la valeur dun immeuble
Mesurer la qualit des matriaux de
construction
Savoir tablir l'ge d'un btiment et
porter un jugement sur les formes de
dsutude pouvant affecter la valeur
des immeubles
Participer ltablissement de la valeur
dun immeuble en appliquant des
mthodes d'valuation
Interprter les plans et les devis existants
Matriser lutilisation des logiciels
spcialiss
LACCS LEMPLOI
Taux de placement lev
Le technicien en estimation ou valuation travaille habituellement dans les secteurs
rsidentiel, institutionnel, commercial ou industriel pour le compte dun entrepreneur
gnral en construction, pour une firme en architecture ou en ingnierie, une
compagnie dassurance ou une firme dvaluateurs agrs. Il travaille aussi pour les
municipalits, le gouvernement ou encore pour des entreprises prives offrant des
services destimation ou dvaluation immobilire.
Le technologue en valuation et estimation occupe une varit de postes :
Inspecteur municipal adjoint
Surveillant de travaux de btiments
Technicien-inspecteur en btiment
Surveillant de chantier
Estimateur des cots de construction
Reprsentant en immobilier
Technicien en valuation immobilire
Technicien en exploitation d'immeubles
LACCS LUNIVERSIT
Les diplms qui dsirent faire des tudes universitaires peuvent, par exemple,
sinscrire aux programmes suivants :
Baccalaurat en Gnie de la construction (TS)
Baccalaurats en Administration des affaires, incluant le certificat en
immobilier (UQM)
Baccalaurat en Urbanisme (UQM, Universit de Montral)
Certificat en Gestion de la construction (TS)
Certificats en Immobilier (UQM)
Certificat en Gestion urbaine et immobilire (Laval) et Certificat en gestion et
valuation immobilires (UQO). (Des pralables en mathmatiques sont exigs)
Certificat en Ressources nergtiques durables (UQM)
Certificat et programme court en conomie et estimation de projets de
construction (TS)
Programme court en Planification et gestion de la maintenance (TS)
Plusieurs passerelles existent avec l'UQAM, l'UQAC, et l'Universit Laval (15 30
crdits)
LES PARTICULARITS
Programme offert en ATE (alternance travail- tudes)
Stages crdits
Ralisation d'un projet de fin dtudes
Locaux spcialiss :
Un local spcialis destin aux tudiants de TEEB
Une formation axe sur lapprentissage des logiciels de pointe les plus utiliss
dans lindustrie
Une matriauthque
Des visites dentreprises, dindustries et de chantiers
Possibilit d'tre membre de l'Ordre des technologues professionnels du Qubec
Possibilit d'obtention de deux diplmes en 3 ans, ce qui permet daccrotre
sa polyvalence sur le march du travail
243.C0
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/ELECTRO
PRALABLES
DES TS 4
e
436
SN 4
e
ou
STE SE 4
e
ou
TECHNOLOGIE DE
LELECTRONIQUE INDUSTRIELLE
26
FRDRIC BELLAVANCE TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE GALDERMA
27
Appliquer les notions de base en circuit lectrique, circuit lectronique,
circuit numrique et programmation
Dvelopper des comptences en installation, entretien, conception et
dpannage des quipements d'automatisation et de commande de
procds industriels
Accomplir des tches d'aide la recherche et au dveloppement de
solutions technologiques
Mettre en marche, entretenir et dpanner des installations de production
dnergies renouvelables: solaire, olienne, rcupration de chaleur et biogaz
LACCS LEMPLOI
Le technologue en lectronique industrielle travaille habituellement dans
une entreprise manufacturire ou une industrie de transformation de lun
des nombreux domaines suivants :
Hydro-lectricit et nergies nouvelles
Ptrochimie et mtallurgie
Traitement des eaux et lixiviats
Transformation des matires plastiques et du verre
Agroalimentaire
Immotique
Pharmaceutique et quipements biomdicaux
Aronautique
Compagnies de transport (train et mtro)
Gnie-conseil
En collaboration avec d'autres technologues et avec des ingnieurs, les
finissants occupent les postes de :
Technologue en lectronique industrielle
Technologue dentretien
Reprsentant technique
lectrotechnicien
Dessinateur lectrique CAO/DAO
Le taux de placement est excellent en raison dune forte demande de
technologues en lectronique industrielle.
LACCS LUNIVERSIT
Les finissants peuvent accder la profession d'ingnieur en poursuivant
leurs tudes au baccalaurat en Gnie lectrique ou en Gnie de la
production automatise de l'cole de technologie suprieure (TS) et dans
certains autres tablissements. Ils peuvent galement aller chercher
certaines spcialisations comme un certificat en Tlcommunications ou
Production industrielle lTS, par exemple.
Baccalaurat en Gnie informatique (Universit de Sherbrooke)
Baccalaurat en Gnie microlectronique (UQM). Des pralables
supplmentaires peuvent tre exigs.
LES PARTICULARITS
Harmonisation des cours autour des technologies vertes : olienne
urbaine; panneau solaire et autres modes de captation de lnergie
solaire; voitures lectriques; rcupration et gestion des biogaz;
traitement des eaux, lixiviats, boues et autres matires rsiduelles;
immotique et automatisation des immeubles (qualit de lair)
Reconnaissance dtudes quivalant une anne de formation spcifique
pour les tudiants qui possdent un diplme dtudes professionnelles
(DEP) en lectricit (5295), en lectricit de construction (1430), en lectricit
dentretien (5052) et en lectromcanique de systmes automatiss (5281).
Ainsi, les tudiants profitent d'un cheminement spcial rduisant la dure
de la formation (DEP-DEC)
Laboratoires de 8000 pi
2
uniques au Qubec : chanes de montage,
simulateurs, banc dessai, intgration rseau, etc.
Interaction entre les tudiants de 1
re
, 2
e
et 3
e
anne
Stages en milieu de travail
Enseignement ax sur la pratique. Cette approche permet aux tudiants
de raliser des montages complets ds la premire anne
Expositions et prix d'excellence : le dpartement organise annuellement
une exposition des projets des finissants
FORMATION GNRALE
340-101-MQ Philo I : Philosophie et rationalit
601-100-AL Franais I : Littrature et communication
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
243-101-AL Montage lectronique
243-102-AL Montage lectrique
243-122-AL Montage mcanique
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. physique I : Activit physique
et sant
340-102-MQ Philo II : L'tre humain
601-101-MQ Franais II : criture et littrature
FORMATION SPCIFIQUE
243-202-AL Modification de circuits lectriques
243-205-AL Modification de circuits lectroniques
243-213-AL Automatisation
243-214-AL Interrupteurs et actionneurs
FORMATION GNRALE
601-102-MQ Franais III : Littrature et imaginaire
604-XXX-MQ Anglais gn. : 100 ou 101 ou 102 ou 103
(selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
243-204-AL Rgulation de base
243-303-AL Programmation d'automates
243-306-AL Ralisation de circuits lectroniques
243-311-AL Plans d'lectronique industrielle
243-324-AL Rglage d'lments terminaux
FORMATION GNRALE
109-102-MQ duc. physique II : Activit physique
et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
l'lectronique industrielle
243-411-AL lectronique de puissance
243-412-AL Programmation de systmes de commande
243-413-AL Rgulation avance
243-415-AL Mesures industrielles
FORMATION GNRALE
109-103-MQ duc. physique III : Activit physique
et autonomie
601-103-MQ Franais IV : Littrature qubcoise
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
203-544-AL Physique applique l'lectronique
industrielle
243-503-AL Rseaux inter-automates
243-505-AL Production d'nergie renouvelable
243-507-AL Gestion de projet
FORMATION SPCIFIQUE
243-611-AL Gestion de l'nergie lectrique
243-612-AL Vhicule lectrique
243-613-AL Procds verts
243-614-AL Projet de fin d'tudes
(cours porteur de l'ESP)
243-615-AL Supervision industrielle
243-616-AL Stage en milieu industriel
FORMATION GNRALE
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
243-101-AL Montage lectronique
243-102-AL Montage lectrique
243-122-AL Montage mcanique
FORMATION GNRALE
et sant
FORMATION SPCIFIQUE
243-202-AL Modification de circuits lectriques
243-205-AL Modification de circuits lectroniques
243-213-AL Automatisation
243-214-AL Interrupteurs et actionneurs
FORMATION GNRALE
(selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
243-204-AL Rgulation de base
243-303-AL Programmation d'automates
243-306-AL Ralisation de circuits lectroniques
243-311-AL Plans d'lectronique industrielle
243-324-AL Rglage d'lments terminaux
FORMATION GNRALE
et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
l'lectronique industrielle
243-411-AL lectronique de puissance
243-412-AL Programmation de systmes de commande
243-413-AL Rgulation avance
243-415-AL Mesures industrielles
FORMATION GNRALE
et autonomie
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
203-544-AL Physique applique l'lectronique
industrielle
243-503-AL Rseaux inter-automates
243-505-AL Production d'nergie renouvelable
243-507-AL Gestion de projet
FORMATION SPCIFIQUE
243-611-AL Gestion de l'nergie lectrique
243-612-AL Vhicule lectrique
243-613-AL Procds verts
243-614-AL Projet de fin d'tudes
(cours porteur de l'ESP)
243-615-AL Supervision industrielle
243-616-AL Stage en milieu industriel
244.a0
TECHNOLOGIE
DU GENIE PHYSIQUE
28
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/PHYSIQUE
PRALABLES
DES TS 5
e
526
SN 5
e
ou
STE SE 4
e
ou
VINCENT
TANGUAY-CASGRAIN
TECHNOLOGUE EN PHOTONIQUE
PIXMOB
FORMATION GNRALE
(selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
242-144-AL Dessin technique
243-441-AL Circuits logiques
243-442-AL Circuits lectriques
244-101-AL Initiation la technologie physique
244-111-AL Microprocesseur ddi
FORMATION GNRALE
et sant
FORMATION SPCIFIQUE
201-244-AL Initiation au calcul diffrentiel et intgral
243-443-AL Circuits lectroniques
244-201-AL Dynamique des systmes
244-211-AL Programmation graphique
244-212-AL Instruments d'optique
FORMATION GNRALE
et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
244-302-AL Fibre optique
244-311-AL Communications numriques
244-313-AL lectromagntisme appliqu
244-314-AL Mtrologie et capteurs
244-501-AL Techniques du vide
FORMATION GNRALE
Au choix Cours complmentaire 1
FORMATION SPCIFIQUE
243-445-AL Techniques d'assemblage
244-304-AL Chanes de mesure
244-411-AL Mcatronique
244-421-AL Proprits des matriaux
244-442-AL Photonique
STAGE 1 - T Stage en entreprise
FORMATION GNRALE
et autonomie
FORMATION SPCIFIQUE
244-542-AL Laser et interfromtrie
243-545-AL Fabrication mcanique
244-511-AL Robotique
244-512-AL Conception d'un prototype
244-543-AL Microfabrication et nanotechnologie
244-544-AL Optolectronique
STAGE 2 JANVIER MARS
Stage en entreprise
FORMATION SPCIFIQUE
244-606-AL Acoustique applique
244-610-AL Vision par ordinateur
244-612-AL Projet de fin d'tudes (cours porteur E.S.P.)
244-614-AL Traitements analogiques et numriques
244-617-AL Gestion et maintenance
ALTERNANCE
TRAVAIL-TUDES
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
Recourir la physique, llectronique et
la programmation pour raliser des
produits dans un cadre de recherche et
de dveloppement
Appliquer la physique dans divers
champs dactivit tels que : acoustique,
techniques du vide, laser, fibre optique,
essais sur des matriaux
Utiliser llectronique de plusieurs
faons : se servir des capteurs et des
composants lectroniques, exploiter des
logiciels de conception, tester des circuits
et concevoir des circuits imprims
Raliser des logiciels : microprocesseur
ddi, langage C, programmation
graphique LabVIEW
Programmer lautomatisation des tests
sur de nouveaux matriaux, des
composants et des appareils
Fabriquer des prototypes dappareils
laide de microprocesseurs ddis
Dvelopper de nouveaux produits en
contexte de recherche et dingnierie
Fabriquer des composants micro et nano
en salle blanche (laboratoire exempt de
poussire)
Raliser des projets relis la haute
technologie
Utiliser la mcatronique (alliage de
mcanique, lectronique, informatique et
automatique) pour raliser des projets
Acheter et installer des appareils dans
des laboratoires spcialiss
LACCS LEMPLOI
Le taux de placement est de 100 %. Une
formation polyvalente, oriente vers une
bonne connaissance en physique applique,
en informatique et en lectronique, permet
aux finissants de travailler dans plusieurs
secteurs :
Production de haute technologie :
lasers, fibre optique, camras pour vision
artificielle, puces lectroniques, ttes
dimprimantes, dtection de monnaie,
systmes robotiques, systmes mdicaux,
etc.
Laboratoires de recherche publics et
privs : INRS (Institut national de la
recherche scientifique), IREQ (Institut de
recherche dHydro-Qubec), CNRC
(Conseil national de la recherche du
Canada), Optech (CCTT en optique
photonique), Ville de Montral, INO
(Institut national doptique)
Laboratoires universitaires et collgiaux :
UQM, Universit de Montral, cole
Polytechnique, Universit McGill,
Universit de Sherbrooke
Plusieurs collges et cgeps recrutent galement des diplms pour le
fonctionnement de leurs laboratoires
Gnie-conseil : Gophysique GPR, Tecsult, Averna, Avensys, Analogic Canada,
Laboratoires Micom, SNC-Lavalin, MPB communications, etc.
LACCS LUNIVERSIT
Le programme offre un accs la plupart des programmes universitaires en gnie.
Plus de 50 % des diplms poursuivent des tudes universitaires en :
Gnie lectrique, Gnie de la production automatise et Gnie mcanique lcole
de technologie suprieure (TS)
Gnie physique et Gnie industriel lcole Polytechnique (plusieurs cours crdits,
certains pralables requis)
Gnie physique lUniversit Laval. Une entente permet aux diplms de profiter
d'un cheminement acclr vers le baccalaurat en Gnie physique.
Gnie microlectronique (UQM)
Arrimage avec le programme de Physique (Universit de Sherbrooke) (certains
pralables requis)
Certificat en Tlcommunications, en Gestion et assurance de la qualit et en
Production industrielle (TS)
Certificat en Commande de procds industriels et en Technologies biomdicales
lcole Polytechnique
Physique (UQTR)
Autres programmes de gnie avec possibilit de reconnaissance dacquis (certains
pralables requis)
LES PARTICULARITS
Ententes privilgies avec le programme Gnie physique et Gnie lectrique de
l'cole Polytechnique de Montral et de lUniversit de Montral
Seul Cgep francophone sur lle de Montral offrir ce programme
Seul Cgep possder un microscope atomique, un microscope lectronique
balayage et un microscope effet tunnel.
Cours exclusifs en robotique, fibre optique et vision par ordinateur
Plusieurs laboratoires la disposition des tudiants: laboratoire de
programmation, laboratoire de fibre optique, laboratoire doptique, techniques du
vide, salle blanche de fabrication et caractrisation, laboratoire dlectronique,
laboratoire de physique applique, chambre anchoque et local de fabrication
mcanique
Plusieurs logiciels sont utiliss, dont : LabVIEW, dessin 3D avec SolidWorks,
SolidWorks Simulation 3D, Multisim, Ultiboard, MathScript, Oslo, Optiwave,
DataStudio, LabelView, WaveStar et Suite Office (Word, Excel, Access, Visio)
29
FONDEMENTS DE LA TECHNOLOGIE DU GNIE PHYSIQUE
Programmation lectronique
Signaux
Analogique
Numrique
Moteurs
LabVIEW
Microprocesseur ddi
Langage C
Traitement dimages
Salle blanche
Techniques du vide
Dessin 3D
Fabrication mcanique
Optique/Photonique/Laser
Matriaux
Microfabrication
Acoustique
Physique applique
T.P.
Capteurs
Mesures
Modlisation
Simulation
A
p
p
a
r
e
il
s
a
u
t
o
m
a
t
iq
u
e
s
322.a0
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/EDUCATION-ENFANCE
PRALABLES
DES DES
TECHNIQUES
DEDUCATION A LENFANCE
30
ALTERNANCE TRAVAIL-TUDES
31
Former des ducatrices et des ducateurs en service de garde aptes
travailler auprs des enfants de 0 12 ans
Acqurir des habilets permettant de jouer un rle ducatif et
social auprs des enfants
Dvelopper la crativit en inventant des activits ducatives
intressantes et scuritaires
Favoriser chez lenfant son apprentissage et son dveloppement
personnel
Travailler en collaboration avec les autres professionnels et les parents
tablir avec les enfants une relation significative sur le plan affectif
LACCS LEMPLOI
Taux de placement : 98 %
Il sagit dune profession en pleine expansion et le nombre d'offres
d'emploi est suprieur au nombre de diplms (augmentation de places
en service de garde).
Les perspectives demploi sont excellentes dans des milieux diversifis :
Les Centres de la petite enfance (CPE)
Les services de garde en milieu familial
Les services de garde en milieu scolaire
LACCS LUNIVERSIT
Les finissants ont accs une panoplie de programmes universitaires
dont : la formation en enseignement prscolaire et primaire ou en
adaptation scolaire (orthopdagogie), la psychoducation*, le travail
social*, le loisir, la rcrologie et autres. De plus, le certificat en
Administration de services avec cheminement en Gestion de services
de garde est galement accessible avec de l'exprience supplmentaire ou
dans le cadre d'un baccalaurat en Administration par cumul de certificats.
* Certains pralables peuvent s'appliquer.
LES PARTICULARITS
Une dmarche dapprentissage permettant de vivre des expriences
concrtes, lies la crativit et au travail en quipe
Stages en ATE (Alternance travail-tude) aprs la 1
re
anne du
programme
Des locaux spcialiss :
Un local spcialis destin la prparation des activits dveloppant
lexpression dramatique, le sens musical, la psychomotricit et
lveil aux sciences
Une matriathque qui abonde douvrages rcents et de matriel
spcialis pour lducation lenfance
Un lieu dexprimentation, un endroit idal pour apprendre animer
des activits
Une salle permettant dobserver le comportement des enfants
pendant les jeux et les activits quotidiennes des enfants
Des stages auprs denfants de 0 12 ans. Ds la premire anne, un
stage permet de valider le choix professionnel. Dautres stages
permettent ensuite de vivre des expriences auprs de diffrents
groupes dge et de favoriser l'intgration au march du travail.
Condition particulire d'admission : les candidats sont soumis
une entrevue de slection.
Un programme adapt aux besoins du march du travail.
Des partenariats avec les CPE, les bureaux coordonnateurs de la garde
en milieu familial et les services de garde en milieu scolaire du secteur.
Possibilit de raliser un stage ltranger
FORMATION GNRALE
et sant
FORMATION SPCIFIQUE
180-122-AL Sant et scurit en milieu de garde
322-101-AL Dcouverte de la profession
322-103-AL Dmarche d'observation de l'enfant
322-104-AL Stage d'initiation la profession
322-106-AL Crativit et expression de soi
350-122-AL Psychologie de la petite enfance
FORMATION GNRALE
et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
322-203-AL Interventions et relations avec les enfants
322-205-AL Organisation des activits ducatives pour
les 5 12 ans
322-206-AL Jeux d'exploration en sciences
322-215-AL Approche ducative
322-216-AL Jeux psychomoteurs
350-222-AL Psychologie de l'enfant d'ge scolaire
FORMATION GNRALE
604-XXX-MQ Anglais gn.: 100 ou 101 ou 102 ou 103
(selon le test)
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
322-301-AL Sant et alimentation
322-305-AL Organisation des activits ducatives
pour les 18 mois 5 ans
322-306-AL Jeux d'exploration en littrature
et en thtre
322-307-AL Communication et langage d'enfants
322-316-AL Jeux d'exploration en musique et
en chansons
322-317-AL Communication et travail d'quipe
FORMATION GNRALE
604-XXX-MQ Anglais propre : 200 ou 220 ou 230 ou 240
(selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
322-403-AL Problmatiques d'interventions
avec les enfants
322-404-AL Stage d'animation et d'intervention
322-405-AL Organisation des activits ducatives
pour les 0 18 mois
322-406-AL Jeux d'exploration en arts plastiques
FORMATION GNRALE
et autonomie
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
322-503-AL Interventions avec les enfants
besoins particuliers
322-507-AL Partenariat et interculturalisme
322-508-AL ducation en milieu familial
387-522-AL Enfance, famille et socit
FORMATION SPCIFIQUE
322-604-AL Stage d'ducation en milieu de garde
322-608-AL Organisation d'un service de garde
322-614-AL Projet intgrateur ( cours porteur de l' ESP)
322-618-AL Conception d'un programme ducatif
410.a0
TECHNIQUES DE LA LOGISTIQUE
DU TRANSPORT
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/LOGISTIQUE
PRALABLES
DES TS 4
e
SN 4
e
ou
436 DES MATH
JAMES
MATHIEU
RPARTITEUR ET AGENT D'EXPORTATION
ASHRON FREIGHT SERVICES
FORMATION GNRALE
et sant
601-100-AL Fraais 1 : Littrature et communication
(selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
350-110-AL Relations professionnelles
410-121-AL Initiation la logistique et la profession
410-122-AL Initiation au droit et la
recherche juridique
410-123-AL Modes de transport
410-124-AL Rapports et communications daffaires
420-112-AL Informatique applique la logistique
32
FORMATION GNRALE
604-XXX-MQ Anglais propre: 400 ou 420 ou 430
FORMATION SPCIFIQUE
201-211-AL lments de mathmatiques
et de statistiques
410-221-AL Recherche et droit du transport
410-223-AL Gestion doprations en transport
routier de marchandises
410-225-AL Approvisionnements
STAGE 1 - T (gestion des stocks)
FORMATION GNRALE
601-102-MQ Franais 3 : Littrature et
imaginaire
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
410-321-AL Initiation la comptabilit de
gestion
410-323-AL tablissement ditinraires
410-324-AL Gestion dentrept
410-325-AL Stratgie de gestion des stocks
ALTERNANCE
TRAVAIL-TUDES
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
Acqurir les connaissances et comptences
ncessaires pour accomplir les tches
suivantes :
Grer la distribution et le transport
local, national et international de
marchandises par les diffrents modes
de transport (routier, ferroviaire,
maritime, arien et intermodal)
Grer les stocks et lapprovisionnement
Grer lentreposage de marchandises
Grer une flotte de vhicules
Connatre la tarification
Respecter les lois et rglements
Ddouaner des marchandises
Grer du personnel
Grer la scurit et la prvention
Rpartir le transport de marchandises
ou de personnes
Organiser un service de transport
de personnes
Grer le transport urbain, interurbain
et scolaire de personnes, principalement
en autobus, en mtro et en train
LACCS LEMPLOI
La mondialisation des marchs et les
accords de libre-change provoquent une
demande accrue de services de logistique
du transport. Les diplms sont en
demande dans divers secteurs et le taux
de placement est de 100 %.
Les techniciens en logistique du transport
ont la libert dexplorer plusieurs avenues
dans diverses entreprises o il existe une
pnurie de travailleurs qualifis : les
compagnies de services de logistique, les
entreprises de transport (routier, maritime,
arien et ferroviaire), les entreprises
manufacturires, les centres de distribution,
les entrepts et les intermdiaires (transi-
taires ou courtiers en douanes).
Selon leurs intrts, les diplms occupent
des postes tels que :
Rpartiteur
Technicien en logistique
Coordonnateur lexpdition
Coordonnateur limportation ou lexportation
Commis aux tarifs
Adjoint la gestion de la flotte
Commis lentrept
Technicien en transport scolaire ou en transport de personnes
LACCS LUNIVERSIT
Les diplms qui dsirent effectuer des tudes universitaires ont la possibilit dtre
admis dans plusieurs programmes :
Baccalaurat en Administration (toutes les concentrations dont Gestion des
oprations) avec possibilits de reconnaissance d'acquis lUQM
Baccalaurat en Gnie des oprations et de la logistique, certificat en Production
industrielle et certificat en Gestion et assurance de la qualit (TS)
Certificat en Gestion des oprations (HEC Montral) donnant accs lAssociation
de formation professionnelle en gestion des ressources (APICS)
Baccalaurat en Administration des affaires (B.A.A) avec spcialisation en Gestion des
oprations et de la logistique (HEC Montral) (pralables en mathmatiques exigs)
Baccalaurat en Administration des affaires (Universit Laval, concentration en
Gestion de la chane d'approvisionnement) (pralables en mathmatiques exigs)
Baccalaurat en Administration des affaires : cheminement en logistique
possible (UQTR)
LES PARTICULARITS
Possibilit de DEC acclr (2 ans) pour les tudiants ayant complt tous les
cours de la formation gnrale
Pionnier de la formation en logistique
Seul Cgep public francophone de lle de Montral offrir ce programme
Programme offert en alternance travail-tudes : deux stages rmunrs dune
dure de 8 10 semaines sont offerts durant l't
Formation reconnue par le CITT (Canadian Institute of Traffic and Transportation) :
les tudiants peuvent obtenir des quivalences en sinscrivant auprs de cet
organisme en dbut de programme
Cours de langue seconde en anglais et en espagnol
Visites industrielles
Possibilit de stage de fin dtudes en France dans des Instituts universitaires de
technologie (IUT)
Possibilit dobtention dun diplme dtudes universitaire en technologie (DUT) en
sixime session, ce qui donne accs une formation dune anne menant la
licence professionnelle en gestion oprationnelle portuaire l'IUT du Havre, en
France
33
FORMATION GNRALE
340-410-MQ Philo. propre : thique
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
383-411-AL Accords conomiques internationaux
410-421-AL Cot de revient en transport
410-422-AL Gestion de la flotte et de la rpartition
410-423-AL Transport urbain de personnes
604-410-AL Anglais du transport
STAGE 1 - T (Transport national et international)
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
410-521-AL tude de march et marketing
en logistique du transport
410-522-AL Vente de services de logistique
410-525-AL Procdures douanires I
410-526-AL Transport interurbain et scolaire
410-527-AL Intgration en transport national
410-528-AL Simulation en gestion de
lentreposage
604-511-AL Anglais avanc en transport
FORMATION SPCIFIQUE
410-621-AL Service la clientle
410-622-AL Supervision et gestion des
ressources humaines
410-623-AL Transport international des
marchandises
410-624-AL Procdures douanires 2
410-626-AL Stage en logistique du transport
410-627-AL Intgration en transport
international
FORMATION GNRALE
et sant
communication
102 ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
410-101-AL Fonctions de travail en gestion
410-102-AL Comptabilit financire 1
410-103-AL Droit des affaires
420-110-AL Logiciels de gestion
FORMATION GNRALE
604-XXX-MQ Ang. propre : 200 ou 220 ou 230
ou 240 (selon test)
FORMATION SPCIFIQUE
201-210-AL Statistiques appliques
la gestion
410-201-AL Processus de gestion
410-202-AL Applications informatiques
en gestion 1
410-203-AL Communications daffaires
STAGE 1 - T Stage en entreprise
FORMATION GNRALE
et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
410-331-AL Systmes intgrs de gestion
410-333-AL Traitement de linformation
des fins de gestion
410-334-AL Budgets et analyse financire
410-335-AL Gestion des stocks et
approvisionnement
410.B0
TECHNIQUES DE
COMPTABILITE ET DE GESTION
DECBAC
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/COMPTABILITE
PRALABLES
DES TS 4
e
436 SN 4
e
ou
DES MATH
CAROLINE
DE LAFONTAINE
ADJOINTE LA COMPTABILIT
TECHNILOGIQUE SERVICES AUDIOVISUELS
ALTERNANCE
TRAVAIL-TUDES
34
FORMATION GNRALE
et autonomie
340-410-MQ Philo propre : thique
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
383-410-AL Actualit conomique
410-431-AL Gestion du fonds de roulement
410-433-AL Gestion de la qualit
410-434-AL Systmes comptables informatiss
STAGE 2 - T Mars mai : Stage dans une entreprise
ou dans un bureau comptable
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
383-510-AL Entreprise et mondialisation
410-531-AL Financement et investissements
long terme
410-533-AL Approche client
410-534-AL Applications informatiques
en gestion 2
410-535-AL Cot de revient
604-510-AL Anglais des affaires 1
FORMATION SPCIFIQUE
410-631-AL Supervision de personnel
410-632-AL Dmarrage dune entreprise
410-633-AL Transactions commerciales
internationales
410-634-AL Fiscalit
410-635-AL Contrle interne et vrification
410-637-AL Stage en comptabilit et gestion
410-636-AL Gestion de projet et preuve
synthse de programme
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
suivantes :
Raliser les tapes du cycle comptable
Utiliser des logiciels comptables
Prparer des rapports financiers
Grer le fonds de roulement et les
ressources financires
Planifier le budget
Dterminer les cots de fabrication
Effectuer le contrle interne et la
certification
Prparer des dclarations de revenu
de particuliers
Grer les approvisionnements et les
ressources matrielles
Superviser du personnel
Grer le service la clientle
Effectuer la gestion de la qualit
Matriser la gestion de projet
Grer des transactions commerciales
internationales
laborer un plan daffaires
LACCS LEMPLOI
La situation de lemploi est bonne dans tous
les secteurs dactivit. Les emplois d't et
les stages en entreprise sont d'excellentes
portes d'entre pour des emplois futurs.
Les diplms occupent les postes de :
Commis-comptable (comptabilisation des
oprations, prparation dtats
financiers, prparation de budgets)
Prpos aux comptes clients, aux
comptes fournisseurs, la paye ou au
calcul des cots (dans une grande
entreprise)
Technicien en certification
Prpos au crdit ou commis aux prts
Technicien en finance ou technicien en
administration
LACCS LUNIVERSIT
Les diplms peuvent poursuivre leurs tudes dans les programmes suivants :
Les certificats de HEC Montral
Les baccalaurats de lcole des Sciences de la gestion lUQM (Administration
(B.A.A.), conomique, Gestion des ressources humaines, Sciences comptables,
Urbanisme, Gestion du tourisme et de lhtellerie, ou dautres programmes
comme Communication marketing, Gestion publique, Gestion de la mode)
Baccalaurat en Gnie des oprations et de la logistique (TS)
Baccalaurat en Administration des affaires (B.A.A.). Certains pralables
supplmentaires en mathmatiques seront exigs par les autres universits.
Baccalaurat en Relations industrielles (avec pralables en mthodes
quantitatives ou mathmatiques)
Reconnaissance dtudes : LUniversit du Qubec en Outaouais (UQO) et lUniversit
du Qubec Trois-Rivires (UQTR, campus de Longueuil) reconnaissent jusqu une
anne (10 cours) aux diplms du Cgep Andr-Laurendeau lors de l'admission au
baccalaurat en Sciences comptables. L'cole des sciences de la gestion de l'UQM
peut reconnatre jusqu' 15 credits et jusqu' 21 pour le baccalaurat en Sciences
comptables
LES PARTICULARITS
Cours caractre international
Programme offert en alternance travail-tudes : deux stages rmunrs dune
dure de 8 10 semaines durant l't
Cration dun plan daffaires
Informatisation des activits dapprentissage, branches sur lentreprise
Encadrement particulier pour les tudiants en premire session
Contacts avec le monde du travail
Simulations et applications pratiques en comptabilit et en gestion
Confrences
Activits daide la russite
Possibilit de stage de fin d'tudes en France dans des Instituts universitaires de
technologie (IUT)
35
FORMATION GNRALE
et sant
communication
102 ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
communication
410-101-AL Fonctions de travail en gestion
410-103-AL Droit des affaires
420-110-AL Logiciels de gestion
FORMATION GNRALE
ou 240 (selon test)
FORMATION SPCIFIQUE
201-210-AL Statistiques appliques la gestion
410-201-AL Processus de gestion
410-202-AL Applications informatiques en
gestion 1
410-203-AL Communications daffaires
STAGE 1 - T Stage en vente de produits et
services et en gestion dans un
commerce de dtail
FORMATION GNRALE
601-102-04 Franais 3 : Littrature et
imaginaire
FORMATION SPCIFIQUE
410-341-AL Logistique commerciale
410-342-AL Plan de marketing
410-343-AL Aspects financiers de la
gestion commerciale
410-344-AL Comportement du
consommateur
410.D0
GESTION DE
COMMERCES
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/GESTION-COMMERCES
PRALABLES
DES 436 CST 4
e
DES MATH
MAUDE FILION REPRSENTANTE BANQUE NATIONALE
ALTERNANCE
TRAVAIL-TUDES
36
B.SC.G. EN ADMINISTRATION MARKETING
(COLE SUPRIEURE DE GESTION, UQAM)
DECBAC
FORMATION GNRALE
et autonomie
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
383-410-AL Actualit conomique
410-441-AL Recherche commerciale
410-442-AL Marchandisage
410-443-AL Reprsentation commerciale 1
STAGE 2 - T Stage en service la clientle, en
supervision du personnel de vente
ou en commercialisation
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
410-541-AL Constitution dune quipe
de vente
410-542-AL Commerce international
410-543-AL Reprsentation commerciale 2
410-544-AL Marketing relationnel
410-545-AL Vente au dtail
FORMATION SPCIFIQUE
410-641-AL Supervision dune quipe
de vente
410-643-AL Publicit et promotion
410-645-AL Projet de commercialisation
(Cours porteur E.S.P.)
410-644-AL Stage en commercialisation
410-642-AL Formation du personnel
de vente
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
suivantes :
Grer un commerce
Connatre la vente de produits ou de
services
Dvelopper des stratgies pour
atteindre des objectifs de vente
Effectuer de la recherche commerciale
Promouvoir et raliser la mise en
march de produits et de services
Concevoir et produire des messages
publicitaires
Effectuer lacquisition et la gestion
des stocks
Grer des budgets
Coordonner le service la clientle
Grer et superviser une quipe de vente
Grer des transactions commerciales
internationales
laborer un plan daffaires
LACCS LEMPLOI
La situation de lemploi est bonne dans tous
les secteurs dactivit. La connaissance de
l'anglais et la matrise de l'informatique
sont des atouts importants et parfois
essentiels. Les emplois d't et les stages
en entreprises sont d'excellentes portes
d'entre pour des emplois futurs. Le
technicien en gestion de commerces
travaille principalement dans les
commerces de vente au dtail, dans les
commerces en gros ainsi que dans les
entreprises et les commerces spcialiss
dans la vente de produits et de services. Il
occupe diverses fonctions dans le domaine
de la vente, de la recherche commerciale,
de la mise en march, de la publicit ou des
relations avec la clientle. Peu importe le
secteur ou la fonction, le technicien volue
dans un environnement hautement
informatis, dans des entreprises de
diffrentes tailles. Les finissants occupent
des postes tels que :
Grant dun commerce
Coordonnateur de la promotion
Superviseur dune quipe de vente
Reprsentant commercial
Technicien en marketing ou en publicit
Technicien en administration
Propritaire dun commerce
LACCS LUNIVERSIT
Les diplms peuvent poursuivre leurs tudes dans les programmes suivants
aprs avoir russi le ou les pralables exigs :
Les certificats de HEC Montral
Entente DEC-BAC en Sciences de la consommation l'Universit Laval
Reconnaissance d'acquis: L'cole des sciences de la gestion de l'UQM
peut reconnatre jusqu' 15 credits
Les baccalaurats de lcole des Sciences de la gestion lUQM (Administration
(B.A.A.), conomie, Gestion des ressources humaines, Sciences comptables,
Urbanisme, Gestion du tourisme et de lhtellerie, ou dautres programmes
comme Communication marketing, Gestion publique, Gestion de la mode)
Baccalaurat en Gnie des oprations et de la logistique (TS)
Baccalaurat en Administration des affaires (B.A.A.). Certains pralables
supplmentaires en mathmatiques seront exigs par d'autres universits.
Baccalaurat en Relations industrielles lUniversit de Montral (avec pralables
en mthodes quantitatives ou mathmatiques)
LES PARTICULARITS
Cours caractre international
Programme offert en alternance travail-tudes : deux stages rmunrs
dune dure de 8 10 semaines durant l't
Cration dun plan daffaires
Apprentissage des logiciels de gestion utiliss en entreprise
Contacts avec le monde du travail
Encadrement particulier pour les tudiants en premire session
Activits daide la russite
Participation des concours d'tudes de cas en marketing
Possibilit de stage de fin dtudes en France dans des Instituts universitaires de
technologie (IUT)
37
412.a0
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/BUREAUTIQUE
PRALABLES
DES DES
TECHNIQUES DE BUREAUTIQUE
ANNIE
DANEAU
SECRTAIRE DE DIRECTION POUR
LA FDRATION DU COMMERCE CSN
38
Ce programme dtudes, avec sa voie de spcialisation en coordination du
travail de bureau, vise rendre ltudiant apte effectuer diffrentes tches
administratives telles que :
Coordonner le travail d'une unit de bureau
Grer des activits administratives
Planifier, organiser et assurer le suivi des runions et des vnements
caractre professionnel : rencontres, voyages et dplacements, colloques, etc.
Assurer le suivi des dossiers et des projets
Rdiger les correspondances usuelles : courriel, lettre, note, etc.
Rdiger diffrents documents administratifs : procs-verbal, rapport,
communiqu, sondage, etc.
Effectuer la conception graphique et la mise en page de diffrents
documents : prsentation multimdia, formulaire automatis, tableau,
dpliant, bulletin d'information, etc.
Soutenir les usagers dans l'utilisation des logiciels courants
Assurer la formation du personnel de lunit de bureau
LACCS LEMPLOI
Le taux de placement est de 100 % en raison dune pnurie de
main-duvre qualifie. Le nombre doffres demploi dpasse largement
le nombre de finissants.
De plus, les stages superviss dans des entreprises et les emplois dt
en travail de bureau favorisent lintgration sur le march de lemploi.
Cette formation permet doccuper un emploi dans plusieurs secteurs :
administration, communication, mdias, ducation, fonction publique, sant, etc.
Selon leurs intrts, les diplms occupent des postes tels que :
Adjoint de direction
Adjoint administratif
Coordonnateur du travail de bureau
Technicien en bureautique
Superviseur des commis de bureau
Responsable de la formation bureautique
LACCS LUNIVERSIT
Les diplms qui souhaitent poursuivre des tudes luniversit peuvent
sinscrire, entre autres, en :
Enseignement professionnel
Gestion des ressources humaines
Communication
Archivistique
Gestion du tourisme et de lhtellerie
Tout autre baccalaurat ne ncessitant pas de cours pralables
(ex. : Administration lUQM)
LES PARTICULARITS
Qualit de la formation reconnue par les employeurs
Deux stages en entreprise favorisant lintgration au march de lemploi
Laboratoires accessibles hors des heures de cours pour faciliter
les apprentissages
Mises en situation concrtes simulant le travail dans un bureau
Rencontres avec des employs de bureau et des employeurs dans
le cadre de travaux de recherche
Participation des activits afin de dvelopper des habilets en organisation
Cheminement scolaire individualis
39
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. physique 1: Activit physique et sant
604-XXX-MQ Anglais gn.: 100 ou 101 ou 102
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
412-121-AL Traitement de textes 1
412-132-AL Communication orale en franais
412-129-AL Outils bureautiques
412-150-AL Analyse de la profession
FORMATION GNRALE
et efficacit
FORMATION SPCIFIQUE
412-221-AL Traitement de textes 2
412-229-AL Chiffrier lectronique
412-232-AL Production et rvision de textes
420-412-AL Soutien technique
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
410-312-AL Information financire 1
412-329-AL Base de donnes
412-331-AL Correspondance daffaires
412-332-AL Communication orale en anglais
412-341-AL Entreprise et travail de coordination
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
350-432-AL Interaction et communication
professionnelles
410-412-AL Information financire 2
412-422-AL ditique
412-431-AL Rdaction administrative
412-433-AL Correspondance daffaires en anglais
412-450-AL Stage dintgration
FORMATION GNRALE
et autonomie
FORMATION SPCIFIQUE
412-529-AL Automatisation des tches
412-542-AL Gestion de linformation administrative
412-543-AL Gestion des ressources matrielles
412-546-AL Recrutement du personnel
412-547-AL Processus de rsolution de problmes
604-662-AL Traduction de textes
FORMATION SPCIFIQUE
412-631-AL Rdaction spcialise
412-643-AL Procdures de travail de bureau
412-642-AL Formation du personnel de bureau
412-647-AL Organisation dvnements
412-649-AL Supervision du personnel de bureau
412-650-AL Projet de fin dtudes
420.a0
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/INFORMATIQUE
TECHNIQUES DE L'INFORMATIQUE
PHILIPPE
RICHARD
DVELOPPEUR WEB
SUMMIT TECH
B.SC.A EN GNIE LOGICIEL LCOLE DE TECHNOLOGIE SUPRIEURE
ALTERNANCE
TRAVAIL-TUDES
PRALABLES
DES 526 DES MATH TS 5
e
SN 5
e
ou
40
Effectuer la conception, le dveloppement et lentretien de sites
Internet, et en grer le contenu et le design
Matriser les logiciels et langages de programmation :
Dreamweaver, Flash, HTML, CSS, JavaScript, DHTML, Ajax, Apache,
PHP, MySQL, JSP, C++, Java, Microsoft.Net, J2EE, JUNIT et NUNIT
Connatre et appliquer les outils de gestion et de cration de
bases de donnes : MySQL et Oracle
Mesurer, configurer et installer des services Internet et des
serveurs afin de diffuser des pages Web scurises
Crer des architectures multitierces afin de desservir des
applications multitierces (commerce lectronique)
Dtenir des connaissances permettant de scuriser des services
Internet : droits daccs, murs pare-feu, requtes scurises, etc.
Matriser les environnements Windows et Linux
LACCS LUNIVERSIT
En plus davoir accs au march de lemploi, les diplms de ce
programme ont la possibilit dintgrer plusieurs programmes
universitaires. Pour certains programmes, il faut vrifier les pralables
en mathmatiques supplmentaires requis. Pour certaines universits,
il y a une possibilit de reconnaissances dacquis de la formation spcifique
du DEC technique.
Gnie logiciel, Gnie lectrique, Gnie des technologies de
linformation, Gnie des oprations et de la logistique et Gnie
de la production automatise (TS)
Computer Science (McGill et Concordia)
Informatique (Universit Laval, Universit de Montral, UQTR,
UQO, UQAC, Universit de Sherbrooke)
Informatique de gestion (UQAC, Universit de Sherbrooke)
Baccalaurat avec majeure en Conception de jeux vido (UQAC)
Informatique et Gnie logiciel (UQM)
Certificat en Informatique applique (TELUQ, Montral, UQAT)
Informatique et commerce lectronique (UQAR)
Certificat en Informatique et multimdia (UQAT)
Baccalaurat en Sciences de limage et des mdias numriques
(Universit de Sherbrooke)
Les finissants peuvent tre admis dans dautres programmes de Gnie
informatique ou du logiciel, avec des pralables supplmentaires en
sciences, et peuvent tre admis dans dautres programmes de
Mathmatiques ou Mathmatiques-informatiques, avec des pralables
supplmentaires en mathmatiques.
LES PARTICULARITS
Nouveaut : DEC-portable. L'tudiant doit se procurer un
ordinateur portable.
Pour en savoir plus, tapez www.claurendeau.qc.ca/dec-portable
Programme offert en alternance travail-tudes: deux stages
rmunrs dune dure de 10 semaines au Canada ou ltranger
Club dentrepreneuriat permettant de dmarrer une entreprise
en informatique
Cours offerts en laboratoire
Utilisation dune plateforme dapprentissage via Internet
(accs lchancier du cours, aux examens formatifs, aux
forums de discussion, etc.)
FORMATION GNRALE
et sant
(selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
201-420-AL Mathmatiques et informatique
420-101-AL Algorithmique et programmation 1
420-111-AL Ordinateurs et soutien technique
420-123-AL Internet et multimdia
FORMATION GNRALE
et efficacit
604-XXX-MQ Anglais propre : 200 ou220 ou 230 ou 240
(selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
420-201-AL Algorithmique et programmation 2
420-211-AL Systmes dexploitation
420-223-AL Applications Web 1
FORMATION GNRALE
340-102-03 Philo 2 : L'tre humain
FORMATION SPCIFIQUE
420-301-AL Conception et programmation
orientes objet 1
420-311-AL Architecture des rseaux
420-323-AL Applications Web 2
420-331-AL Modlisation des systmes et UML
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
201-421-AL Statistique
350-432-AL Interaction et communication
professionnelles
420-401-AL Conception et programmation
oriente objet 2
420-413-AL Services Internet et scurit
420-433-AL Implantation de bases de donnes
STAGE 1 - T (10 12 semaines)
Installation, soutien, gestion,
programmation (site web, bases de donnes)
FORMATION GNRALE
et autonomie
FORMATION SPCIFIQUE
401-420-AL Systmes dinformation des entreprises
420-503-AL Programmation dinterfaces utilisateurs
420-504-AL Assurance qualit et maintenance
420-523-AL Projet dapplications multi-tiers
420-533-AL Outils intgrs de base de donnes
FORMATION SPCIFIQUE
420-603-AL Solution informatiques : les nouvelles
tendances du march
420-633-AL Projet d'intgrateur en entreprise
(cours porteur de l'e.s.p.)
STAGE 2 Mars mai (10 semaines)
Programmation (site web scuris, base de
donnes), installation, soutien
420-650-AL Sminaire de sujets avancs en
informatique
41
P
R
O
G
R
A
M
M
E
S
42
43
081.06
200.ZB
200.B0
300.A0
300.31
300.32
300.33
300.34 / 300.35
500.AF
500.AG
500.AJ
500.AJ
500.AL
44
46
52
50
53
54
55
56
58
60
62
64
48
TREMPLIN DEC
BACCALAURAT INTERNATIONAL EN SCIENCES DE LA NATURE
SCIENCES DE LA NATURE
PROFIL SCIENCES DE LA SANT ET PROFIL SCIENCES PURES ET APPLIQUES
SCIENCES HUMAINES
SCIENCES HUMAINES PROFIL MATHMATIQUES
SCIENCES HUMAINES PROFIL ADMINISTRATION
SCIENCES HUMAINES PROFIL INDIVIDU
SCIENCES HUMAINES PROFIL SOCIT ET MONDE
ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION
OPTION ARTS - PROFIL PHOTOGRAPHIE ET DESIGN GRAPHIQUE
OPTION CINMA
OPTION MDIAS - PROFIL JOURNALISME MULTIMDIA
OPTION MDIAS - PROFIL MDIAS INTERACTIFS
OPTION LANGUES - PROFIL TRILINGUISME ET CULTURES
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/TREMPLIN-DEC
081.06
081.A6
081.B6
ORIENTATION / EXPLORATION
PRALABLES / CHEMINEMENT
PRALABLES
DES DES
CATHERINE BOILARD TUDIANTE EN TECHNOLOGIE D'ANALYSE BIOMDICALE COLLGE ROSEMONT
Pour RUSSIR ses tudes, complter ses pralables, prciser son choix de carrire, changer
de programme ou obtenir son diplme
Trempin DEC permet aux tudiants qui nont pas complt certains cours pralables
dy remdier par loffre de diffrents cours de mise niveau.
Aussi, Tremplin DEC offre aux tudiants qui se questionnent sur leur orientation scolaire la
possibilit dexplorer diffrentes avenues. Ce cheminement leur fournit loccasion de
sintgrer la vie collgiale, de dcouvrir divers programmes dtudes et de bnficier dun
suivi individuel avec un conseiller dorientation qui leur apporte le soutien et linformation
ncessaires pour prciser leur projet dtudes.
Enfin, Tremplin DEC offre aux tudiants la possibilit de complter les cours qui manquent
afin de terminer un programme et, ainsi, dobtenir leur diplme.
44
TREMPLIN DEC
POUR LTUDIANT QUI ENTRE AU COLLGIAL :
Favoriser un passage harmonieux du secondaire au collgial
Explorer certains programmes dtudes
Prciser le choix dorientation scolaire
Complter des cours pralables ladmission dans certains
programmes dtudes
Stimuler et soutenir la motivation la russite
POUR LTUDIANT QUI A DJ AMORC SES TUDES COLLGIALES:
Favoriser la transition vers un autre programme dtudes collgiales
Obtenir son diplme dtudes collgiales
LES POSSIBILITS APRS UNE PREMIRE SESSION
Si ltudiant manifeste de lintrt pour un programme offert au Cgep
et quil a termin les cours pralables, il pourra faire une demande
dadmission dans ce programme.
Si ltudiant est indcis quant son orientation scolaire, il pourra
continuer sa dmarche dexploration la session suivante en
choisissant des cours offerts au Cgep tout en poursuivant son
cheminement dans Tremplin DEC, pour un maximum de trois sessions
conscutives.
Si ltudiant souhaite se diriger dans un programme offert ailleurs, il
pourra poursuivre sa formation gnrale au cours de la session dhiver
dans Tremplin DEC et prparer une demande dadmission pour
lautomne suivant. Si le programme choisi procde des admissions
la session dhiver, ltudiant pourra faire une demande dadmission
pour cette session.
Si ltudiant na pas complt tous les pralables requis, il pourra le
faire tout en poursuivant la formation gnrale grce au cheminement
Tremplin DEC, pour un maximum de trois sessions conscutives.
Si ltudiant doit terminer certains cours pour obtenir son DEC, il pourra
sy inscrire dans le cheminement Tremplin DEC, pour un maximum de
trois sessions conscutives.
LES PARTICULARITS
Cours d'exploration au collgial pour rpondre aux besoins de l'tudiant
(quatre variantes sont disponibles)
Suivi individuel par une quipe de professionnels (enseignants,
conseiller dorientation, aide pdagogique individuel) durant toute la
session
Amnagement dune grille de cours permettant une exprimentation
relle de divers domaines dtudes
Activits dencadrement planifies et intgres lhoraire
Tremplin DEC offre aussi la possibilit dexplorer tous les
programmes dtudes du Cgep
45
FORMATION GNRALE
109-101-MQ Activit physique et sant
340-101-MQ Philosophie et rationalit
601-100-AL Littrature et communication
604-xxx-MQ Cours d'anglais
COURS PROPRE AU CHEMINEMENT
de Tremplin-DEC
360-281-AL Exploration au collgial
COURS DE MISE NIVEAU AU BESOIN
ET SELON LE PROGRAMME CHOISI
201-016-50 Mise niveau pour mathmatique,
squence Technico-sciences de la
4
e
secondaire (TS4)
5
e
secondaire (TS5)
202-001-50 Mise niveau pour Chimie de la
5
e
secondaire
203-001-50 Mise niveau pour Physique de la
5
e
secondaire
601-016-50 Pratique du franais pour tudiant
non francophone
COURS PROPOS(S) PAR LAIDE PDAGOGIQUE
(un ou plusieurs, suivant le profil et la charge de
ltudiant)
XXX-XXX-XX Cours du programme cibl
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/BI
200.zb
PRALABLES
DES TS 5
e
SN 5
e
ou
5
e
CHIMIE 5
e
PHYSIQUE
DES 534 CHIMIE 534 PHYSIQUE 536 MATH
ANGELO
MACALUSO
DOCTEUR EN MDECINE PODIATRIQUE (DPM)
CLINIQUE PODIATRIQUE DANIEL SIMONI
FORMATION GNRALE
Activit physique et sant
340-212-AL Thorie de la connaissance (1)
601-111-AL Littrature du B.I. (1)
604-112-AL Anglais intermdiaire du B.I. (1)
604-121-AL Anglais avanc du B.I. (1)
FORMATION SPCIFIQUE
101-212-AL Biologie du B.I. (1)
201-NYA-05 Calcul diffrentiel
202-NYA-05 Chimie gnrale : la matire
FORMATION GNRALE
109-102-MQ ducation physique 2 :
340-222-AL Philosophie thme commun
FORMATION SPCIFIQUE
201-212-AL Calcul integral du B.I.
202-212-AL Chimie des solutions du B.I.
203-NYA-05 Mcanique
FORMATION GNRALE
340-232-AL Thorie de la connaissance (2)
604-113-AL Anglais intermdiaire du B.I.(2)
FORMATION SPCIFIQUE
201-213-AL Algbre linaire et gomtrie
vectorielle du B.I.
202-213-AL Chimie organique du B.I.
203-NYC-05 Ondes et physique moderne
FORMATION GNRALE
340-242-AL Philosophie thmes optionnels
340-243-AL Philosophie textes prescrits
604-115-AL Anglais intermdiaire du B.I. (3)
FORMATION SPCIFIQUE
201-214-AL Probabilits et statistiques du B.I.
202-214-AL Options de chimie
46
BACCALAUREAT
INTERNATIONAL
DOCTORAT EN MDECINE PODIATRIQUE (UNIVERSIT DU QUBEC TROIS-RIVIRES)
EN SCIENCES DE LA NATURE
47
LCHELLE MONDIALE
Une formation reconnue dans 141 pays
2329 coles dans le monde
La majorit des universits reconnaissent
la qualit suprieure de cette formation
UN ENSEIGNEMENT ENRICHI
Toutes les matires enseignes au Bacca-
laurat international gravitent autour de
trois lments qui canalisent les apprentis-
sages : le mmoire, le cours sur la thorie
de la connaissance et les engagements
(crativit, action et service).
LE MMOIRE
Le mmoire permet dacqurir les
techniques de recherche et de rdaction
requises au niveau universitaire. Ltudiant
bnficie du soutien de tous ses
enseignants pour raliser sa recherche et
produire son mmoire.
LE COURS
LES OBJECTIFS GLOBAUX DE CE COURS
SONT :
Dvelopper une fascination pour la
richesse de la connaissance en tant
quentreprise humaine et faire
comprendre le pouvoir que peut confrer
une rflexion sur la connaissance
Sensibiliser les tudiants la faon dont
la connaissance est labore, examine
de faon critique, value et renouvele,
la fois par les communauts et les
individus
Encourager les tudiants rflchir
leurs expriences en tant quapprenants
dans leur vie quotidienne, et tablir des
liens, dune part, entre les disciplines
scolaires, et dautre part, entre leurs
penses, leurs sentiments et leurs actions
Susciter un intrt pour la diversit des
modes de vie et de pense des individus
et des communauts ainsi quune prise
de conscience des postulats personnels
et idologiques, y compris les leurs
Stimuler une rflexion sur les
responsabilits issues de la relation
entre la connaissance, la communaut et
la personne en tant que citoyens du
monde
LENGAGEMENT : CRATIVIT, ACTION
ET SERVICE (CAS)
Les tudiants doivent consacrer une
demi-journe par semaine des projets
artistiques, sportifs ou communautaires.
Les tudiants sont invits sapproprier
des projets qui sont en lien avec leurs
intrts ou leur future carrire et qui
favoriseront leur dveloppement.
LVALUATION UNIFORME
Les examens du BI sont soumis des correcteurs partout dans le monde. Les
enseignants reoivent une formation spciale dispense par lOrganisation du
baccalaurat international et participent des confrences. Certains enseignants du
Cgep Andr-Laurendeau sont formateurs au sein du rseau de lOrganisation du
baccalaurat international et sont galement valuateurs dexamens.
LE COT DE LA FORMATION
Des frais annuels de 700 $, payables en deux versements (350 $ par session),
sajoutent aux frais habituels dinscription au Cgep. Au dbut de la deuxime anne,
un montant de 1 200 $ doit tre vers lOrganisation du baccalaurat international
pour couvrir les frais dexamens menant lobtention du diplme international.
veiller lesprit critique
Dvelopper la rigueur intellectuelle
Favoriser lapprentissage de deux langues
Permettre aux tudiants de sengager dans une recherche individuelle par la
rdaction dun mmoire dune vingtaine de pages
Responsabiliser les tudiants face leur milieu par la participation des activits
parascolaires
Apprendre rsoudre des problmes de faon systmatique
Acqurir diverses mthodes de recherche ainsi que le sens du travail en quipe,
ncessaires la poursuite d'tudes avances dans les domaines des sciences et
du gnie
Accrotre la mobilit des tudiants, grce une formation reconnue par des
universits dans 141 pays
Favoriser laccs luniversit et la russite des tudes universitaires
Approfondir une formation scientifique de base en vue de poursuivre des tudes
universitaires
Dvelopper l'esprit scientifique
Matriser les techniques de base du travail en laboratoire
LACCS LUNIVERSIT
Le diplme de lOrganisation du baccalaurat international privilgie laccs
plusieurs programmes universitaires. Les universits qubcoises favorisent laccs
aux diplms du BI en bonifiant leur cote R. Celle-ci est spcialement conue pour
tenir compte des forces du programme.
LES SCIENCES DE LA SANT
Les tudiants peuvent poursuivre des tudes universitaires dans les divers champs
de spcialisation des sciences de la sant : mdecine, mdecine vtrinaire,
kinsiologie, chiropratique, pharmacie, mdecine dentaire, etc.
LES PARTICULARITS
Laboratoires quips de stations modulaires en lectricit, dun
lectrocardiogramme, de lasers, dun tlescope de 200 mm et dun
microscope avec vido
Groupes composs des mmes tudiants au cours des deux annes
dtudes pour favoriser les changes interpersonnels
Encadrement particulier pour une meilleure prparation aux
examens de lOrganisation du baccalaurat international
Possibilit dobtenir la mention diplme bilingue , favorisant
ladmission dans les universits anglophones
Les tudiants du BI organisent un voyage de dveloppement international ou
communautaire en quateur au cours de leur deuxime anne dtudes dans le
cadre du CAS.
FORMATION GNRALE
109-101-MQ Activit physique et sant
340-101-MQ Philosophie et rationalit
601-100-AL Littrature et communication
604-xxx-MQ Cours d'anglais
COURS PROPRE AU CHEMINEMENT
de Tremplin-DEC
360-281-AL Exploration au collgial
COURS DE MISE NIVEAU AU BESOIN
ET SELON LE PROGRAMME CHOISI
4
e
secondaire (TS4)
5
e
secondaire (TS5)
202-001-50 Mise niveau pour Chimie de la
5
e
secondaire
203-001-50 Mise niveau pour Physique de la
5
e
secondaire
601-016-50 Pratique du franais pour tudiant
non francophone
COURS PROPOS(S) PAR LAIDE PDAGOGIQUE
(un ou plusieurs, suivant le profil et la charge de
ltudiant)
XXX-XXX-XX Cours du programme cibl
THORIE DE LA CONNAISSANCE
200.B0
48
5
e
PHYSIQUE 534 CHIMIE
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/SCIENCES-NAT
PRALABLES
DES TS 5
e
SN 5
e
ou
5
e
CHIMIE DES 534 PHYSIQUE 536 MATH
SCIENCES DE LA NATURE
PROFIL SCIENCES DE LA SANTE
PROFIL SCIENCES PURES ET APPLIQUEES
JOLLE MATTE B.SC. EN MATHMATIQUES UNIVERSIT DE MONTRAL
RCIPIENDAIRE DUNE BOURSE
DE 5 625$ DU CRSNG
49
Acqurir une formation scientifique en vue de poursuivre
des tudes universitaires dans le secteur des sciences
Dvelopper l'esprit scientifique
Matriser les techniques du travail en laboratoire
Apprendre rsoudre des problmes de faon
systmatique
Acqurir diverses mthodes de recherche ainsi que le sens
du travail en quipe, ncessaires la poursuite d'tudes
avances dans les domaines des sciences et du gnie
Prciser ses intrts et ses aptitudes parmi les
nombreuses disciplines scientifiques
LACCS LUNIVERSIT
SCIENCES DE LA SANT
Le programme mne une grande varit de disciplines:
biochimie, biologie, biophysique, chimie, sciences
biomdicales, sciences biopharmaceutiques, chiropratique,
dittique, ergothrapie, nutrition, mdecine, mdecine
dentaire, mdecine vtrinaire, optomtrie, pharmacie,
physiothrapie, orthophonie et audiologie, sciences
infirmires, etc.
SCIENCES PURES ET APPLIQUES
Le programme mne une grande varit de disciplines:
gologie, mathmatiques, microbiologie, physique,
actuariat, agronomie, sciences et technologie des aliments,
architecture, gomatique, design industriel, foresterie, gnie
(plusieurs spcialisations), informatique, cologie, etc.
LES PARTICULARITS
Tronc commun en 1
re
anne offrant plus de temps aux
tudiants pour dcouvrir le programme dtudes avant
dadopter un des deux profils : Sciences pures et appliques
ou Sciences de la sant
Nouveaux laboratoires entirement rnovs, spacieux et
quips dinstruments spcialiss
Laboratoire informatique rserv aux tudiants en Sciences
de la nature
Encadrement spcial : en premire session, ltudiant fait
partie dun mme groupe dans tous les cours de formation
spcifique. Cette organisation facilite la cration de liens
interpersonnels, l'intgration la vie collgiale et un
meilleur suivi de la part des enseignants.
Projet d'aide la russite en premire session : le cours de
mathmatiques de la premire session comporte une
heure additionnelle de cours. Cela permet de consolider
les acquis du secondaire et de faciliter la transition vers le
programme collgial.
Projet de fin dtudes : la dernire session, ltudiant
choisit ou propose un projet, en fonction de son profil et de
ses intrts de carrire
TRONC COMMUN
FORMATION GNRALE
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
201-NYA-05 Calcul diffrentiel (Aut. + Hiver)
202-NYA-05 Chimie gnrale : la matire (Automne + Hiver)
203-NYA-05 Mcanique (Aut. + Hiver)
TRONC COMMUN
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
101-NYA-05 volution et diversit du vivant (Aut +Hiver.)
201-NYB-05 Calcul intgral (Aut. + Hiver)
202-NYB-05 Chimie des solutions (Automne + Hiver)
203-NYC-05 Ondes et physique moderne (Aut. + Hiver)
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. phys. 1 : Activit physique et sant
604-XXX-MQ Anglais gn. : 100 ou 101 ou 102 ou 103 (selon le test)
FORMATION SPCIFIQUE
101-104-AL Biologie gnrale (Automne + Hiver)
201-NYC-05 Algbre linaire et gomtrie vectorielle (Aut. + Hiver)
202-104-AL Chimie organique (Automne + Hiver)
TROISIME SESSION - AUTOMNE -
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
201-ARA-05 Complment de mathmatiques (Aut.)
201-NYC-05 Algbre linaire,et gomtrie vectorielle (Aut. + Hiver)
203-NYB-05 lectricit et magntisme (Aut. + Hiver)
FORMATION GNRALE
604-XXX-03 Anglais propre : 400 ou 420 ou 430 ou 440 (selon le test)
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
203-NYB-05 lectricit et magntisme (Automne +Hiver)
360-204-AL Projet de fin dtudes en sciences
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
201-ARB-05 Calcul avanc (Hiver)
300.A0
50
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/SCIENCES-HUM
BEN LUMIRE MOUSSIENZA ANIMATEUR RADIO ET CHRONIQUEUR CULTUREL RADIO LASALLE
SCIENCES HUMAINES
B.A. EN COMMUNICATION ET POLITIQUE (UNIVERSIT DE MONTRAL)
VERS LUNIVERSIT
Le programme Sciences humaines mne
la poursuite dtudes universitaires dans
divers champs de spcialisation. Il aborde
ltude des phnomnes humains dans
toute leur varit et leur complexit, et les
dcortique selon les perspectives qui sont
propres chaque discipline. Par exemple,
il examine les liens entre ces phnomnes
humains et lenvironnement physique,
social, conomique, politique ou culturel
dans lequel les individus, les groupes et
les socits voluent.
Le programme vise initier les tudiants
ces ralits, leur faire connatre les
grandes thories et les auteurs importants,
et leur faire acqurir une mthode de
travail ainsi quune dmarche scientifique.
QUATRE PROFILS, HUIT DISCIPLINES
Huit disciplines diffrentes constituent
le programme : ladministration,
lanthropologie, lhistoire, la gographie,
la psychologie, la science conomique,
la science politique et la sociologie. Dans
chacun des profils, ltudiant se familiarise
avec au moins cinq de ces disciplines.
Le programme Sciences humaines offre
aussi un tronc commun de sept cours
obligatoires. Il y a quatre cours de base :
en histoire, en conomie, en psychologie
de mme quen science politique ou en
sociologie. ces cours sajoutent deux
cours de mthodologie et un cours
dintgration des acquis offert en fin
de programme. Pour leur part, les
mathmatiques et la biologie agissent
comme disciplines contributives dans
certains profils.
LES PARTICULARITS
Des activits daccueil sont organises pour tous les nouveaux tudiants, ce qui
facilite le passage du secondaire au collgial et permet une meilleure intgration
au programme et la vie collgiale.
Plusieurs classes et laboratoires spcialiss servent dappui lenseignement et
sont mis la disposition des tudiants, par exemple en anthropologie, en histoire,
en gographie ou en psychologie.
Lpreuve synthse de programme est ralise dans le cadre du cours dintgration
de fin de programme. Le rattachement de cette preuve un cours terminal permet
un meilleur soutien et suivi pour les tudiants. Cette preuve consiste en un projet
de fin dtudes qui met contribution lensemble des comptences que ltudiant a
acquises tout au long de ses tudes.
Le programme contient un cours de Recherche documentaire. Ce cours fournit
une comptence supplmentaire en recherche et traitement de documentation
spcialise, notamment sur le web. Enfin, selon le profil choisi, ltudiant est invit
choisir dautres cours selon ses propres intrts.
Au cours de la dernire seassion de leur programme, les tudiants qui le dsirent
peuvent relever un dfi particulier en participant un stage international au
Nicaragua. Ce stage sinscrit dans le cadre dun programme de reforestation et
permet deffectuer un lien direct avec les comptences acquises par les tudiants
au cours de leur formation.
51
PROFIL MATHEMATIQUES - 300.31
PROFIL ADMINISTRATION - 300.32
PROFIL INDIVIDU - 300.33
PROFIL SOCIETE ET MONDE - 300.34 / 300.35
TRONC COMMUN
FORMATION GNRALE
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
201-NYA-05 Calcul diffrentiel (Aut. + Hiver)
202-NYA-05 Chimie gnrale : la matire (Automne + Hiver)
203-NYA-05 Mcanique (Aut. + Hiver)
TRONC COMMUN
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
101-NYA-05 volution et diversit du vivant (Aut +Hiver.)
201-NYB-05 Calcul intgral (Aut. + Hiver)
202-NYB-05 Chimie des solutions (Automne + Hiver)
203-NYC-05 Ondes et physique moderne (Aut. + Hiver)
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
101-104-AL Biologie gnrale (Automne + Hiver)
201-NYC-05 Algbre linaire et gomtrie vectorielle (Aut. + Hiver)
202-104-AL Chimie organique (Automne + Hiver)
TROISIME SESSION - AUTOMNE -
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
201-ARA-05 Complment de mathmatiques (Aut.)
201-NYC-05 Algbre linaire,et gomtrie vectorielle (Aut. + Hiver)
203-NYB-05 lectricit et magntisme (Aut. + Hiver)
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
203-NYB-05 lectricit et magntisme (Automne +Hiver)
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
201-ARB-05 Calcul avanc (Hiver)
52
SCIENCES HUMAINES
PROFIL MATHEMATIQUES - 300.31
Ce profil permet aux tudiants dacqurir une formation gnrale en
Sciences humaines avec un enrichissement en mathmatiques. Ltudiant
bnficie dune ouverture sur une grande varit de disciplines et de cours
en sciences humaines.
Le profil Mathmatiques permet notamment daborder les questions
suivantes :
Les fondements conomiques et politiques des socits
Le processus de socialisation des individus dans une socit
Les interactions entre les groupes de diverses cultures
Les ingalits socio-conomiques et la question des classes sociales
La mondialisation et les enjeux conomiques dans les socits modernes
Les dfis poss par les problmatiques environnementales
Les enjeux politiques de lheure sur le plan international
La dynamique de la vie politique au Qubec et au Canada
Les grandes problmatiques sociales de notre poque (enjeu
dmographique, ingalits, marginalisation)
LACCS LUNIVERSIT
Les diplms peuvent entreprendre des tudes universitaires dans divers
champs dtudes tels que :
La science conomique
La dmographie/statistique
Les relations industrielles
Ladministration
Lactuariat
La psychologie
Les sciences de lducation
Le droit
La science politique
Plusieurs autres programmes universitaires du domaine des sciences
humaines
Au cours de leur dernire session, les tudiants qui le dsirent peuvent
participer un stage international au Nicaragua. Ce stage sinscrit dans
le cadre dun programme de reforestation et permet deffectuer un lien
direct avec les comptences acquises par les tudiants au cours de leur
formation.
PRALABLES
DES TS 5
e
SN 5
e
ou
DES 526 MATH
FORMATION GNRALE
601-100-AL Franais I : Littrature et communication
FORMATION SPCIFIQUE
201-103-RE Calcul 1
383-920-RE Initiation lconomie globale
385-141-AL Dmocratie, idologies et rgimes
politiques
1 cours parmi les suivants :
320-203-AL Espace mondial
387-031-AL Individus et socit
FORMATION GNRALE
ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
201-203-AL Calcul 2
330-910-RE Initiation lhistoire de la
civilisation occidentale
350-102-RE Initiation la psychologie
360-300-RE Mthodes quantitatives en
Sciences humaines
FORMATION GNRALE
ou 440
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
300-300-RE Initiation pratique la mthodologie
des sciences humaines
300-332-AL Recherche documentaire et
sciences humaines
360-210-AL Mthodes quantitatives avances
320-315-AL Dfis de la plante
383-324-AL conomie internationale
385-350-AL Actualit, politique internationale
FORMATION GNRALE
Activit physique et autonomie
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
201-105-RE Algbre linaire et gomtrie
vectorielle
300-301-RE Dmarche dIntgration en sciences
humaines (Cours porteur E.S.P.)
383-426-AL conomie de march : ses rgles du jeu
385-442-AL Vie politique au Qubec et au Canada
387-461-AL Enjeux sociaux contemporains
53
SCIENCES HUMAINES
PROFIL ADMINISTRATION - 300.32
Ce profil a pour objectif de fournir une formation gnrale en Sciences
humaines tout en ouvrant une fentre sur le champ de ladministration.
Comme pour les autres profils du programme, il a pour objet dtude les
phnomnes humains. Toutefois, une attention toute particulire est accorde
ltude de la dynamique entre les individus et les organisations de nature
administrative. Dans ce profil, ltudiant se familiarise avec les disciplines
suivantes : lhistoire, la psychologie, la science conomique, la science
politique et ladministration. Ltudiant acquiert galement une solide
formation en mathmatiques lui permettant de cheminer dans les
programmes universitaires lis ladministration.
Le profil Administration permet notamment :
De circonscrire la multiplicit et la complexit des
phnomnes humains grce lapport de plusieurs disciplines
De comprendre les diffrentes coles de pense, les grandes thories et
les auteurs importants en sciences humaines
Dacqurir des mthodes de travail et de recherche permettant la
poursuite dtudes universitaires
Danalyser les facteurs qui ont une influence sur la vie des organisations
et de leurs membres, sous langle des sciences de ladministration
Dans le cadre des cours en administration, les ralits et considrations
suivantes sont particulirement tudies :
Le fonctionnement de divers types dentreprises
Le processus de prise de dcision dans les organisations
La planification dune campagne publicitaire
Les principes dune bonne gestion des ressources humaines
Les rgles qui rgissent les relations entre les entreprises et les syndicats
Les principales philosophies de gestion
Les responsabilits sociales des entreprises
LACCS LUNIVERSIT
champs dtudes, relis directement ou indirectement aux sciences
administratives, tels que :
Lactuariat
Lconomie
La finance
La comptabilit
Ladministration des affaires
Le marketing
Les relations industrielles
Le droit
Les diplms ont aussi accs une varit dautres programmes universitaires
rattachs aux sciences humaines.
PRALABLES
DES TS 5
e
SN 5
e
ou
DES 526 MATH
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
201-103-RE Calcul 1
politiques
401-903-AL Initiation aux fonctions de lentreprise
FORMATION GNRALE
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
201-203-AL Calcul 2
Sciences humaines
FORMATION GNRALE
109-102-MQ duc, physique 2 :
ou 103
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
sciences humaines
401-123-AL Le marketing
FORMATION GNRALE
ou 440
FORMATION SPCIFIQUE
201-105-RE Algbre linaire et gomtrie
vectorielle
401-431-AL La gestion : principes, mthodes
et applications
54
SCIENCES HUMAINES
PROFIL INDIVIDU - 300.33
Ce profil a pour objectif de fournir une formation gnrale en Sciences
humaines en mettant laccent sur ltude des individus, des groupes
sociaux et de lenvironnement o ceux-ci voluent, au coeur des socits
contemporaines. Dans ce profil, ltudiant a loccasion de se familiariser
avec les disciplines suivantes :
Lanthropologie
La gographie
Lhistoire
La psychologie
La sociologie
Ltudiant peut aussi dvelopper une comptence supplmentaire en
mthodes quantitatives et en biologie humaine (pour les tudiants qui
dsirent poursuivre leurs tudes suprieures en psychologie).
Le profil Individu permet notamment dtudier :
Le dveloppement des enfants et des adolescents
Les diffrences entre les hommes et les femmes
Les interactions entre les groupes de diverses cultures
Les ingalits socio-conomiques et la question des classes sociales
Le processus de socialisation des individus dans une socit
Les diffrents types de familles
Lorganisation de lespace et de la vie sociale en milieu urbain
La psychologie sociale, tout comme le regard anthropologique sur
la sexualit
Les agents conomiques dans nos socits contemporaines
LACCS LUNIVERSIT
Lanthropologie Les sciences de lducation
La psychologie La criminologie
La psychoducation Le travail social
La sociologie La gographie
Lorientation La sexologie
participer un stage international au Nicaragua. Ce stage sinscrit dans le
cadre dun programme de reforestation et permet deffectuer un lien direct
avec les comptences acquises par les tudiants au cours de leur
formation.
PRALABLES
DES DES 416 MATH
FORMATION GNRALE
communication
ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
330-910-RE Initiation lhistoire de la civilisation
occidentale
387-033-AL Individu et socit
381-202-AL Peuples et cultures
FORMATION GNRALE
et sant
FORMATION SPCIFIQUE
330-210-AL Histoire et vie prive
Sciences humaines
politiques
FORMATION GNRALE
109-102-MQ duc, physique 2 :
ou 440
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
sciences humaines
350-901-AL Psychologie du dveloppement
360-210-AL Mthodes quantitatives avances
381-903-AL Regards anthropologiques sur
la sexualit
387-980-AL Mdias culture et socit
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
350-301-AL Psychologie sociale et environnementale
101-901-RE Biologie humaine
320-212-AL Espace urbain
387-470-AL Famille et socit
383-426-AL conomie de march : ses rgles du jeu
CST4
e
55
SCIENCES HUMAINES
PROFIL SOCIETE ET MONDE
300.34 / 300.35
Ce profil propose une formation axe davantage sur la comprhension de
phnomnes de socit globaux, quils soient dordre historique, social,
conomique, culturel ou politique. Des problmatiques sociales, tant
nationales quinternationales sont examines tout au long de ce parcours
d'tudes. On pense, par exemple, la mondialisation, aux problmatiques
de lenvironnement ou linfluence des mdias dans les socits
contemporaines. Parmi les particularits de ce profil, on trouve la
possibilit de suivre un cours dinitiation au droit. Le profil Socit et Monde
permet notamment daborder les questions suivantes :
Les moments cls de lhistoire contemporaine
Les grandes problmatiques sociales de notre poque (enjeux
dmographiques, ingalits, marginalisation)
Les notions lmentaires du droit (droit de la personne, des affaires,
du travail et de la famille)
La mondialisation et les enjeux conomiques dans les socits modernes
La diversit culturelle, le choc des cultures et le racisme
Les enjeux politiques de lheure au plan international
La dynamique de la vie politique au Qubec et au Canada
Les dfis poss par les problmatiques environnementales
LACCS LUNIVERSIT
Lanthropologie
Les sciences de lducation
Lhistoire
La sociologie
Les communications
Le droit
Les tudes internationales
La gographie
La criminologie
participer un stage international au Nicaragua. Ce stage sinscrit dans le
cadre dun programme de reforestation et permet deffectuer un lien direct
avec les comptences acquises par les tudiants au cours de leur formation.
FORMATION GNRALE
communication
FORMATION SPCIFIQUE
politiques
401-111-AL Droit et socit
FORMATION GNRALE
ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
Sciences humaines
387-034-AL Individus et socit
FORMATION GNRALE
ou 440
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
sciences humaines
385-350-AL Actualit, politique internationale
320-315-AL Dfis de la plante
383-324-AL conomie internationale
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
330-410-AL Histoire du temps prsent
381-404-AL Choc des cultures et mondialisation
383-426-AL conomie de march : ses rgles
du jeu
385-442-AL Vie politique au Qubec et au Canada
387-461-AL Enjeux sociaux contemporains
PRALABLES
DES DES 416 MATH CST4
e
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/ARTS-VISUELS
500.af
PRALABLES
DES DES
VRONIQUE
GUIMOND PAYETTE
B.A. EN PHOTOGRAPHIE ET EN HISTOIRE
DE LART UNIVERSIT CONCORDIA
56
PARTICIPATION AU STAGE EN BELGIQUE
OPTION ARTS
PROFIL PHOTOGRAPHIE ET DESIGN GRAPHIQUE
57
Positionner lintrt des tudiants pour la culture, la photographie, le
design et les arts graphiques dans le contexte du dveloppement
technologique
Acqurir des notions en histoire de lart, en histoire de la photographie
et du design
Raliser des projets en photographie argentique et numrique
Matriser des logiciels de traitement de limage et de mise en page
(InDesign, Illustrator et Photoshop)
Raliser un portfolio
Dvelopper une capacit de rflexion, danalyse et de critique

LACCS L'UNIVERSIT
Les tudiants peuvent sinscrire dans un programme universitaire du
domaine des arts, de la culture et des communications ou dans dautres
champs de spcialisation, sous rserve de pralables particuliers tablis
par les institutions universitaires.
Par exemple, les tudiants ont accs aux programmes universitaires
suivants :
Arts visuels et Arts mdiatiques (UQM) (portfolio obligatoire)
Beaux-Arts, avec majeure en Photographie (Concordia)
(portfolio obligatoire)
Design (Concordia)
Design graphique (UQM)
Design de lenvironnement (UQM)
Histoire de lart (UQM, Universit de Montral)
Animation et recherche culturelle (UQM)
Art dramatique (UQM)
Scnographie (UQM)
Art et science de lanimation (Universit Laval)
Les tudiants peuvent aussi poursuivre leurs tudes suprieures dans le
domaine des sciences administratives et dans une varit de programmes
relatifs aux sciences humaines, mais certaines conditions sappliquent.

LES PARTICULARITS
Enseignement donn par des artistes professionnels et des
historiens de lart
Laboratoire dinfographie haut de gamme
Cration de sites web
Laboratoire de photographie o chaque tudiant a son poste de travail
Studio-galerie o les crations sont exposes
vnements de fin danne : expositions et gala
Collection permanente doeuvres dart ralises par les tudiants
Expositions lintrieur de ltablissement et dans des lieux
professionnels de diffusion artistique
Ralisation dun projet photographique denvergure qui permet aux
tudiants denrichir leur portfolio
Partenariats de diffusion avec des maisons de la culture et des
centres culturels

Le dpartement collabore avec des coles de photographie ltranger,
notamment en Belgique, et offre la possibilit de stages lcole
suprieure de limage, le Septantecinq, Bruxelles.
FORMATION GNRALE
communication
604-XXX-MQ Anglais gn. : 100 ou 101 ou 102
ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
360-111-AL tude et pratique de la photographie
510-101-AL Introduction au langage graphique
520-120-AL Analyse et critique de limage
520-121-AL Lart de lAntiquit au XIX
me
:
approche thmatique
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. physique 1.
Sant et ducation physique
FORMATION SPCIFIQUE
510-202-AL Design 1 : Illustrer et communiquer
511-201-AL Photographie 1 (N&B)
520-220-AL Histoire de la photographie
520-221-AL Le design : hier et aujourdhui
FORMATION GNRALE
ou 440
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
510-303-AL Design 2 : Production en
design graphique
511-301-AL Photographie 2 (couleur)
520-320-AL Lart comme vnement politique
520-321-AL Art moderne, contemporain et actuel
FORMATION GNRALE
340-410-MQ Philosophie propre : thique
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
511-402-AL Projet dintgration en photographie
520-420-AL Intgration et pratique de diffusion
en photographie (cours porteur de
lE.S.P.)
500. AG
58
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/CINEMA PRALABLES
DES DES
ANNIE LECOURS ASSOCIE PRODUCTIONS JAD ET IRIS FILMS
RALISATRICE ET CO-PRODUCTRICE DE LA WEB
SRIE MENOTTES ET TALONS HAUTS, 2014
OPTION CINEMA
59
Envisager le domaine culturel et mdiatique dans une perspective
communicationnelle
Mettre en pratique des mthodes de travail propres au monde des
mdias et des tudes suprieures
Concevoir, crer et raliser des productions mdiatiques varies
Analyser et critiquer les mdias dici et dailleurs, dhier et daujourdhui
Tisser des liens avec la communaut collgiale, locale et professionnelle
Dvelopper une ouverture et un regard rflexif sur la socit et le monde
Explorer et utiliser diffrentes plateformes de production et de diffusion
Comprendre, analyser et critiquer le cinma et les mdias
Concevoir et raliser des projets varis en cinma et en mdias
Souvrir aux diffrentes formes de cinma (fiction, documentaire,
exprimentation, animation)

LACCS L'UNIVERSIT
Les diplms peuvent poursuivre leurs tudes universitaires dans les
domaines lis la culture, aux communications ou encore dans des
domaines trs varis, dont les sciences sociales et humaines, les sciences
de lducation, ladministration, le droit, etc., sous rserve de la russite
des pralables propres chacun.
titre dexemple, les programmes suivants sont accessibles aux tudiants
qui ont acquis les conditions dadmission dfinies par luniversit :
cole des mdias (tlvision, cinma, journalisme, mdias interactifs,
mdias numriques, stratgies de production, etc.) (UQM)
Communication ou Cinma (Universit de Montral)
Journalisme, Photographie, Cinma, Communication et Cinma
d'animation (Concordia)
Communication, socit et politique ou Animation et recherche
culturelle (UQM)
Baccalaurat en criture de scnario et cration littraire (Universit
de Montral)
Scnarisation (UQM)
Littrature, Histoire de l'art, et Arts dans les diffrentes universits
Relations publiques et Communication Marketing lUQAM

LES PARTICULARITS
Cours de vido dispenss dans un studio de tournage pourvu de tout
lquipement ncessaire
quipement de qualit : camscopes HD, micros, perches, cran vert,
quipement dclairage, salles de montage numrique
Cours de projet individuel en 3
e
session pouvant faire lobjet dun stage ou
cration dun portfolio qui favorise la prparation ladmission universitaire
Cours en amphithtre (grand cran et technologie ambiophonique)
Laboratoires informatiques dots de logiciels professionnels
o chaque tudiant a accs a un poste individuel
Centre dtudes avec ordinateurs munis de logiciels professionnels
permettant la ralisation de travaux individuels ou en quipe
Confrences donnes par des professionnels des mdias
Visites dinstitutions du domaine culturel et mdiatique
Participation des vnements organiss par le dpartement : Les
Jours Inter.Com, le Gala en Communication, le Prix collgial du cinma
qubcois, l'Intercollgial de cinma tudiant
Partenariats uniques avec le Festival du nouveau cinma, Radio
LaSalle et la Socit des arts technologiques
Pdagogie adapte aux nouveaux tudiants du collgial (encadrement et
suivi personnaliss, ateliers, etc.), technicien en travaux pratiques ddi
et dpartement centralis

Possibilit de participer des sjours pdagogiques ltranger
Possibilit de faire un stage en France la 4
e
session
FORMATION GNRALE
communication
ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
511-101-AL Photographie et communication
graphique pour les mdias
530-101-AL Langage des mdias
530-102-AL Culture, communication et mdias
530-103-AL Technique et expression vido
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. physique 1 : Sant et
ducation physique
FORMATION SPCIFIQUE
520-201-AL Arts mdiatiques
530-204-AL Analyse des mdias
530-224-AL Courants cinmatographiques
530-234-AL Esthtique du cinma
530-236-AL Ralisation vido (fiction)
FORMATION GNRALE
ou 440
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
530-305-AL Tendances des mdias
530-325-AL Cinma qubcois et
critique de films
530-326-AL Cinmas du monde
530-336-AL Projet en cinma
FORMATION GNRALE
et autonomie
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
530-442-AL Projet dintgration en communication
500. AJ
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. physique 1. Sant et ducation physique
FORMATION SPCIFIQUE
530-214-AL Courants journalistiques
530-215-AL criture journalistique
530-218-AL Ralisation vido (documentaire)
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/JOURNALISME
60
PRALABLES
DES DES
ANTONIN
BESNER
RDACTEUR, REPORTER
ET CHRONIQUEUR RDS
OPTION MEDIAS
PROFIL JOURNALISME MULTIMEDIA
B.A. EN
JOURNALISME
(UQM)
FORMATION GNRALE
109-102-MQ duc. physique 2 : Activit physique et
efficacit
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
530-321-AL Journalisme critique
530-328-AL Projet en journalisme
530-331-AL Journalisme international
FORMATION GNRALE
et autonomie
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
61
LES OBJECTIFS
DU PROGRAMME
Envisager le domaine culturel et
mdiatique dans une perspective
communicationnelle
Mettre en pratique des mthodes
de travail propres au monde des mdias
et des tudes suprieures
Concevoir, crer et raliser des
productions mdiatiques varies
Analyser et critiquer les mdias dici
et dailleurs, dhier et daujourdhui
Tisser des liens avec la communaut
collgiale, locale et professionnelle
Dvelopper une ouverture et un
regard rflexif sur la socit et le monde
Explorer et utiliser diffrentes
plateformes de production et de diffusion
Comprendre, analyser et critiquer les
mdias dinformation
Apprendre et appliquer une
dmarche journalistique professionnelle
(travail de terrain)
Concevoir et raliser des projets
varis en journalisme pour diffrentes
plateformes (mission de radio,
reportage vido, documentaire, articles
crits, blogue et mdias sociaux, etc.)

LACCS L'UNIVERSIT
Les diplms peuvent poursuivre leurs
tudes universitaires dans les domaines
lis la culture, aux communications ou
encore dans des domaines trs varis, dont
les sciences sociales et humaines, les
sciences de lducation, ladministration,
le droit, etc., sous rserve de la russite
des pralables propres chacun.
titre dexemple, les programmes suivants
sont accessibles aux tudiants qui ont
acquis les conditions dadmission dfinies
par luniversit :
cole des mdias (journalisme, tlvision, cinma, mdias interactifs,
mdias numriques, stratgies de production, etc.) (UQM)
Communication ou Cinma (Universit de Montral)
Journalisme, Photographie, Cinma, Communication et Cinma d'animation
(Concordia)
Communication, socit et politique ou Animation et recherche culturelle (UQM)
Communication publique (journalisme, relations publiques, publicit sociale)
(Universit Laval)
Relations publiques et Communication marketing (UQM)
tudes internationales (Universit de Montral)
Relations internationales et droit international (UQM)
Communication, rdaction et multimdia (Universit de Sherbrooke)
Certificat en communication socionumrique des organisations (UQM)
Littrature, Histoire de l'art, et Arts dans les diffrentes universits

LES PARTICULARITS
Profil en Journalisme multimdia offert exclusivement au Cgep
Andr-Laurendeau
Diffusion de reportages et dmissions radiophoniques sur les ondes de
Radio LaSalle
e
session pouvant faire lobjet dun stage ou
cration dun portfolio qui favorise la prparation ladmission universitaire
Laboratoires informatiques dots de logiciels professionnels o chaque
tudiant a accs a un poste individuel
Centre dtudes avec ordinateurs munis de logiciels professionnels permettant la
ralisation de travaux individuels ou en quipe
Cours de vido dispenss dans un studio de tournage pourvu de tout
lquipement ncessaire
quipement de qualit : camscopes HD, micros, perches, cran vert,
Participation des vnements organiss par le dpartement : Les Jours
Inter.Com, le Gala en Communication, le Prix collgial du cinma qubcois,
l'Intercollgial de cinma tudiant
Partenariats uniques avec le Festival du nouveau cinma, Radio LaSalle
et la Socit des arts technologiques
Dpartement pourvu d'un technicien en travaux pratiques

e
session
500. AJ
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/MEDIAS-INTERACTIFS PRALABLES
DES DES
JEANNE DUMOUCHEL B.A. EN MDIAS NUMRIQUES UQM
OPTION MEDIAS
PROFIL MEDIAS INTERACTIFS
FORMATION GNRALE
FORMATION SPCIFIQUE
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. physique 1 : Sant et ducation physique
FORMATION SPCIFIQUE
530-206-AL Plateformes interactives : analyse et conception
530-208-AL Ralisation vido
(exprimentation en interactivit)
530-220-AL Courants mdiatiques
62
LES OBJECTIFS DU PROFIL
MDIAS INTERACTIFS
Comprendre, analyser et critiquer
les mdias interactifs
Concevoir et raliser des projets
varis en mdias interactifs (projection
architecturale, installation interactive,
vido interactive, site web, etc.)
Exprimenter linteractivit et les
nouvelles formes narratives

LES OBJECTIFS DU
PROGRAMME
Envisager le domaine culturel et
mdiatique dans une perspective
communicationnelle
Mettre en pratique des mthodes de
travail propres au monde des mdias
et des tudes suprieures
Concevoir, crer et raliser des
productions mdiatiques varies
Analyser et critiquer les mdias dici
et dailleurs, dhier et daujourdhui
Tisser des liens avec la communaut
collgiale, locale et professionnelle
Dvelopper une ouverture et un regard
rflexif sur la socit et le monde
Explorer et utiliser diffrentes
plateformes de production et de diffusion

LACCS L'UNIVERSIT
Les diplms peuvent poursuivre leurs
tudes universitaires dans les domaines
lis la culture, aux communications ou
encore dans des domaines trs varis, dont
les sciences sociales et humaines, les
sciences de lducation, ladministration, le
droit, etc., sous rserve de la russite des
pralables propres chacun.
titre dexemple, les programmes suivants
sont accessibles aux tudiants qui ont
acquis les conditions dadmission dfinies
par luniversit :
cole des mdias (mdias interactifs, mdias numriques, tlvision, cinma,
journalisme, stratgies de production, etc.) (UQM)
Cinma ou Design et Computation Arts (Concordia)
Communication ou Cinma (Universit de Montral, Concordia, UQO
et Laval)
Journalisme (Concordia)
Communication, rdaction et multimdia (Universit de Sherbrooke)
Cinma danimation ou Photographie (Concordia)
Animation et recherche culturelle (UQM et Universit de Montral)
Littrature ou Arts (Universit de Montral et UQM)
Certificat en Animation 3D, en Dessin numrique et Cinma et vido (UQAC)
Design industriel (Universit de Montral)
Baccalaurat en Animation 3D et design numrique (Centre NAD/UQAC)
Baccalaurat en Cration numrique (UQAT)
Mineure en tudes des jeux vido (Universit de Montral)
Majeure en Cration 3D (UQAT et TS)
Communication marketing ou Relations publiques (UQM, UdeM,
Sherbrooke)
Certificat en communication socionumrique des organisations (UQM)
Etc.

LES PARTICULARITS
Option pruniversitaire offerte exclusivement au Cgep Andr-Laurendeau
e
session pouvant faire lobjet dun stage ou la
cration dun portfolio, qui favorise la prparation ladmission universitaire
Laboratoires informatiques avec logiciels professionnels permettant chaque
tudiant davoir un poste individuel lors des cours en laboratoire
Centre dtudes avec ordinateurs avec logiciels professionnels permettant la
ralisation de travaux individuels ou en quipe
Cours de vido dispenss dans un studio de tournage pourvu de tout lquipement
ncessaire
quipements professionnels : camscopes HD, micros, perches, cran vert,
Participation des vnements organiss par le dpartement : Les Jours
Inter.Com, le Gala en Communication, Prix collgial du cinma qubcois,
Intercollgial de cinma tudiant
Partenariat unique avec le Festival du nouveau cinma, avec Radio LaSalle et
la Socit des arts technologiques
Pdagogie adapte aux nouveaux tudiants du collgial (encadrement et suivi
personnalis, ateliers, etc.), technicien en travaux pratiques et dpartement
centralis

e
session
FORMATION GNRALE
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
530-310-AL Critique des mdias interactifs
530-311-AL Cyberculture et mondialisation
530-312-AL Projet en mdias interactifs
FORMATION GNRALE
et autonomie
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
63
500. AL
64
WWW.CLAURENDEAU.QC.CA/LANGUES PRALABLES
DES DES
STPHANIE
RENAUD
B.A. EN DUCATION PRSCOLAIRE ET ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
UNIVERSIT DE MONTRAL
OPTION LANGUES
PROFIL TRILINGUISME ET CULTURES
65
Parfaire le franais, langlais et lespagnol comme moyens de
communication et dexpression
Se familiariser avec diffrentes cultures reprsentant diffrentes
rgions du monde
Mettre en pratique les connaissances linguistiques au sein de cultures
et de communauts diverses dici et dailleurs
Dvelopper une capacit de rflexion, danalyse et de critique
Apprendre dvelopper des projets de recherche lis au domaine des
langues
Acqurir une capacit dintgration de mme quune aptitude
transfrer les apprentissages et tablir des liens entre ceux-ci
Utiliser des technologies appropries au traitement de linformation
LACCS L'UNIVERSIT
Les diplms peuvent entreprendre des tudes universitaires dans
des champs dtudes relis au domaine des langues et dans une varit
de programmes relatifs aux sciences humaines et aux sciences
administratives :
Administration et administration internationale*
Affaires publiques et Relations internationales
Enseignement
Enseignement des langues secondes
tudes internationales
tudes franaises, hispaniques, anglaises, classiques, etc.
Littrature compare
Linguistique
Traduction
Journalisme
Tourisme
Communications et Relations publiques
Droit
Relations industrielles*
Sciences politiques
*Des conditions dadmission supplmentaires en mathmatiques peuvent
sappliquer.

LES PARTICULARITS
Accent plac sur lacquisition ou le perfectionnement de langlais, du
franais et de lespagnol, et lintroduction dautres langues trangres
Stages en milieux anglophones
Immersion dans divers milieux culturels anglophones et hispanophones
Exploration des trois langues cibles travers les arts, dont la
chanson, et le thtre, et lhistoire de lart pour consolider et soutenir
les apprentissages linguistiques et culturels
Approche pdagogique privilgiant des expriences authentiques grce
des sorties, des visites culturelles, des situations dimmersion et des
sjours linguistiques
Stratgies pdagogiques tenant compte des acquis linguistiques des
tudiants
Laboratoires la fine pointe de la technologie
Possibilit dune offre de cours amnage intgrant les pralables
universitaires requis pour les tudiants dsirant poursuivre des tudes
en administration internationale

Possibilit de sjours linguistiques et culturels dans un pays
hispanophone ou anglophone

FORMATION GNRALE
communication
ou 103
FORMATION SPCIFIQUE
604-131-AL Langues et cultures : tude et
mise en pratique
604-132-AL Le thtre dans la langue de
Shakespeare
607-121-AL Lespagnol en direct 1
607-122-AL Lespagnol en direct 2
FORMATION GNRALE
109-101-MQ duc. physique 1. Sant
et ducation physique
ou 440
FORMATION SPCIFIQUE
502-221-AL Les langues travers les ges
et les continents
604-231-AL La littrature anglaise :
exploration et cration
607-221-AL La langue et les cultures hispaniques
607-222-AL Lespagnol travers la chanson
FORMATION GNRALE
Au choix 1
er
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
502-331-AL La linguistique travers
lapprentissage dune 4
e
langue
520-322-AL Art et activisme culturel :
les enjeux identitaires
604-321-AL Langlais en action : stage
607-312-AL Lespagnol en action :
immersion culturelle
FORMATION GNRALE
Au choix 2
e
cours complmentaire
FORMATION SPCIFIQUE
502-430-AL Projet dintgration en langues
66
LA FORMATION
CONTINUE
COURS POUR ADULTES
Formation temps plein
Formation temps partiel
Horaires flexibles : jours et soirs
PARTENAIRE DE VOTRE RUSSITE
Depuis plus de trente ans, le Cgep Andr-Laurendeau offre
une clientle adulte ainsi quaux entreprises des programmes de formation
crdite et sur mesure. Chef de file dans le domaine de la logistique et du
transport, le Service de la Formation continue du Cgep Andr-Laurendeau
se dmarque galement dans plusieurs domaines, dont le gnie, ladminis-
tration et les technologies de linformation.
SERVICE DE RECONNAISSANCE DES ACQUIS
ET DES COMPTENCES
Vous avez dvelopp des connaissances et des comptences significatives
au fil des ans en dehors du milieu scolaire ? Venez les faire valuer.
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www.claurendeau.qc.ca/formation-continue
formation-continue@claurendeau.qc.ca
LE PERFECTIONNEMENT
COURS ET ATELIERS OFFERTS DANS PLUSIEURS DOMAINES
Logistique
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Bureautique
Comptabilit
Soins infirmiers
COLE DE LANGUES
Communication anglaise
Trois niveaux : Dbutant, intermdiaire et avanc / 30 heures
Espagnol
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Italien
FRANCISATION
Le Cgep offre un programme de francisation pour les nouveaux arrivants
en partenariat avec le ministre de lImmigration, de la Diversit et de
lInclusion.
FORMATION SUR MESURE ET SERVICES AUX ENTREPRISES
Le Cgep offre aux entreprises de la rgion mtropolitaine son expertise
en formation, en dveloppement de comptences et en consultation.
LES PROGRAMMES
ATTESTATIONS D'TUDES COLLGIALES (AEC)
Architecture et construction de btiments
EEC.2N / 690 heures
Automatisation des procds industriels
ELJ.3J / 600 heures
Perfectionnement en utilisation de logiciels
de gestion
LCE.4A / 195 heures
Perfectionnement en comptabilit pour
personnes immigrantes
LCA.6Y / 650 heures
Agent dadministration
LCE.53 / 1140 heures
Gestion des approvisionnements dans le secteur
public qubcois
LCA.E1 / dure dterminer
Comptabilit financire informatise
LCA.6Y / 1395 heures
Coordination d'vnements
JYC.0G / 825 heures
Courtage immobilier rsidentiel
EEE.1Y / 570 heures
Gestion de la chane d'approvisionnement
et logistique
LCA.DS / 1305 heures
Logistique intermodale internationale
LCA.DU / 1245 heures
Inspection et contrle de qualit d'ouvrages
routiers et municipaux
EEC.1E / 1260 heures
Coordination du travail de bureau
LCE.4Z / 405 heures
Perfectionnement en ddouanement
de marchandises
LCA.BM / 420 heures
DIPLME D'TUDES COLLGIALES (DEC)
Techniques de bureautique
412.AA / 2385 heures
Techniques de comptabilit et de gestion
410.B0 / 2290 heures
2
4
6
8
10
12
66
O EST SITU LE CGEP ANDR-LAURENDEAU ?
LES SERVICES
LES ACTIVITS SPORTIVES
LA VIE SOCIALE ET CULTURELLE
LA FORMATION CONTINUE
TABLE DES
MATIERES
Les informations de ce document peuvent tre
modifies sans pravis. L'utilisation du genre masculin
sert uniquement allger le texte. Le texte dsigne
autant les hommes que les femmes.
Une production du Service des communications
du Cgep Andr-Laurendeau
Conception graphique : Tabasko Communications
Photographies : Francis L'cuyer, Alexa Tymocko,
Sourya Mathouchanh, Andr Roy et James Hajjar.
ISBN: 978-2-920928-62-6
Dpt lgal - Bibliothque et Archives nationales du Qubec
(2014) et Bibliothque et Archives du Canada (2014).
2015
A
D
M
I
S
S
I
O
N

2
0
1
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2
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1
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G
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P

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D
R
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L
A
U
R
E
N
D
E
A
U
ADMISSION
2015
2016
Mtro ANGRIGNON BUS 113, 113E, 110, 495
MERCREDI 5 NOVEMBRE 2014
DE 16 H 21 H
MARDI 10 FVRIER 2015
DE 18 H 21 H
DU 4 AU 30
NOVEMBRE 2014
DU 3 AU 28
FVRIER 2015
POUR EN SAVOIR PLUS : WWW.CLAURENDEAU.QC.CA
TUDIANT DUN JOUR
PORTES
OUVERTES

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