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PLAN DU COURS

No du cours : 241-GQA-05
Nom du cours..
Cours pralables
Cours suivants en lien avec celui-ci
Pondration ..
Nombre de crdits .
Nom du rdacteur ..
Nom du professeur
Nom du programme ..
Session ...
Local

Mtier et procds industriels I


Aucun
3-2-1
2
Techniques de gnie mcanique
Automne 2015
Bureau : C-178 Courriel : aaa@cegep.qc.ca
Disponibilit du professeur : Affiche au bureau
C-178

1. PRSENTATION DU COURS
Les tudiants vont se familiariser avec les divers types dentreprises en fonction de leurs caractristiques,
du mode de gestion et de lorganisation du travail.
Ils sinitieront galement aux diffrentes tches et oprations lies la fonction dun technicien.
Les tudiants apprendront identifier et dcrire les caractristiques des diffrents matriaux. Ils auront
galement associer divers matriaux des pices mcaniques, analyser linfluence des caractristiques
sur lusinage, sur la rsistance, la qualit des pices, etc.
Par la suite, ils sinitieront aux diffrents procds de transformation afin dobtenir les produits finis.
2. COMPTENCES DVELOPPER
Analyser la fonction de travail et interprter de linformation technique concernant les matriaux et les
procds industriels.
3. OBJECTIFS POURSUIVIS (lments de la comptence)
012D (Analyser la fonction de travail) :
1. Caractriser les divers modes dorganisation du travail au sein dentreprises o sexerce la profession.
2. Dresser le portrait dune production manufacturire et des diffrentes fonctions de travail touches.
3. Caractriser la fonction de travail et les conditions dexercice.
4. Examiner les tches et les oprations lies la fonction de travail.
5. Examiner les habilets, les attitudes et les comportements ncessaires lexercice de la fonction de
travail.
6. Reconnatre les possibilits quoffrent la veille technologique et le perfectionnement continu.
012H (Interprter de linformation technique concernant les matriaux et les procds de
fabrication).
1. Caractriser les matriaux inscrits sur les dessins.
2. Reconnatre les tats de surface de lobjet.
3. Caractriser les procds de fabrication inscrits dans la documentation.
4. tablir des liens entre lobjet dessin et sa fabrication.
4. INTENTIONS DUCATIVES
1. Dvelopper le sens de la mcanique.
2. Capacit dapprendre de faon autonome.
3. Capacit de grer linformation, cest--dire, classer, archiver, etc. des documents.
4. Capacit de planifier et dorganiser son travail.
5. Capacit de travailler avec exactitude.
6. Capacit de travailler en quipe.

5. MTHODOLOGIE (dtail de la planification en annexe)


Chaque matriau sera considr en vue de son utilisation directe dans lindustrie. Pour chaque procd
tudi, les pices produites seront examines du point de vue de leur forme gomtrique, dimensions et
tolrances, qualit du fini de surface obtenu et changement dans la structure du matriau employ, ainsi
que du point de vue du taux de production possible.
Trois priodes au maximum, selon les besoins pdagogiques seront consacres lexpos de la thorie
des procds et deux autres serviront lexcution de problmes et des travaux pratiques raliss en
laboratoire permettant ltudiant dassimiler les connaissances acquises.
6. MODES DVALUATION
Formative
Aprs chaque partie du cours une srie de questions, sous forme dexercices, de devoirs et de tests, sera
administr pour mettre en pratique vos connaissances.
Sommative
Il y a deux contrles sans documentation durant la session, dune dure de 90 minutes chacun.
Le premier porte sur la matire vue depuis le dbut de la session, le second sur la matire vue depuis le
premier contrle.
Le troisime contrle est un examen de synthse et se fait avec documentation et seffectue en 150
minutes.
La partie laboratoire est ralise en travaux dquipe (deux tudiants) o on demande deffectuer une
srie dexprience et de les prsenter sous forme de rapports.
Les rapports seront envoys par courriel dans un dlai de deux semaines maximum au nom de prof avec
la plateforme MIO.
Pondration de lvaluation sommative
Examens 50%
Examen 1
Examen 2
10%
15%

Laboratoires 50%
Examen3 (final) Essai de duret : 6%
25%
Essai de rsilience : 6%
Essai de traction : 9%

Projets moulage en sable :


8%
Projets mtal en feuille : 8%
Projets en soudage: 13%

7. chancier approximatif des cours, des laboratoires et des examens


Sem

Comp #

Titre du ou des thmes

1T
1P

012D
012H

2T
2P

012D
012H

3T
3P

012D
012H

Prsentation du plan de cours.


Prsentation du rapport danalyse de situation de travail.
Type de production, procds de fabrication, prsence dquipement de nouvelle
technologie. tapes du processus de production. Rle des techniciens au sein
dquipes multidisciplinaires, participation aux efforts en vue doptimiser la
production (2).
Prsentation des laboratoires Essais de duret Rockwell et Brinell.
Caractriser les divers modes dorganisation du travail au sein dentreprises o
sexerce la profession. Portait dune production manufacturire et des diffrentes
fonctions de travail touches. Caractrisation de la fonction de travail et des
conditions dexercice. Examen des tches et des oprations lies la fonction de
travail.
Veille technologique et perfectionnement continu.
Prsentation des laboratoires - Essais de Traction et calcul sommaire de la
rsistance des matriaux en fonction des essais de traction et de duret.
Matriaux les principales caractristiques.
Matriaux Alliage ferreux : fer, fonte, acier. Procds dlaboration.
Prsentation des laboratoires Essai de rsilience, Moulage en sable.

4T
4P

012D
012H

5T
5P
6T
6P

012D
012H
012D
012H

7T
7P
8T
8P
9T
9P
10T

012H

11T
11P

012H

12T
12P

012H

012H
012H
012H

13T
13P
14T
14P
15T
15P

012H

Procd, Matriaux non ferreux : cuivre et ses alliages, aluminium et ses alliages,
matriaux non mtalliques et nouveaux matriaux.
Dbut des laboratoires. Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Contrle 1 (10%)
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Dsignation des matriaux, lments daddition dans alliage fer carbone.
Formes commerciales des matriaux de construction mcanique.
Indication des tolrances et de ltat de surface sur le dessin relis aux matriaux.
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Obtention des pices par moulage partir de ltat liquide.
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Obtention des pices par formage sans et avec enlvement de matire.
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Contrle 2 (15%)
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Assemblages souds et frittage.
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Particularits des procds de transformation en vue des applications
industrielles : les critres de slection dun procd pour la mise en forme dune
pice. Usinabilit des matriaux
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Transformations des matriaux plastiques (1) et des matriaux composites.
Types de traitement de surface.
Types de traitements thermiques utiliss dans la mise en forme des pices.
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Prsentation orale
Laboratoire selon Horaire (Rotation).
Prsentation orale
Prparation dexamen
Laboratoire selon Horaire (Rotation).

Examen final (25%)


FIN des laboratoires et Remise de tous les travaux pratiques et rapport de
laboratoires. FIN

8. CONDITIONS PARTICULIRES
Ltudiant devra complter ses connaissances par une tude personnelle. Il est
aussi fortement recommand ltudiant de lire les sections appropries dans le
cahier de notes de cours avant que le professeur prsente le contenu en classe.
Cela reprsente une trentaine de minutes de lecture par semaine et peut sauver
plusieurs heures dtudes avant les examens. Il nest pas ncessaire de tout
comprendre la premire lecture, mais plutt dtre en mesure de reconnatre les
domaines plus difficiles de faon poser les bonnes questions durant les heures de
cours.
Tout laboratoire devra tre soigneusement prpar (lecture dun protocole, plan de travail) avant la sance
prvue. La prsence aux cours et aux sances de travaux pratiques est obligatoire. Le port de la chemise
de travail, des lunettes de scurit et des souliers de scurit est obligatoire au laboratoire.
Ltudiant doit prendre connaissance des politiques institutionnelles et dpartementales et doit les
appliquer. Ltudiant devra suivre les rglements dpartementaux qui rgissent les activits dans les
ateliers et laboratoires.
Ce plan de cours est conforme la politique dpartementale dvaluation de lapprentissage de ltudiant;
celle-ci sapplique galement tout aspect non mentionn.
9. MDIAGRAPHIE

1. Jean Paul Ellyson Tlerie industrielle. ERPI, 1986


2. Machinerys Handbook Industrial Press Inc. New York
2. Normes: CAN3-B78.1-M83, CAN/CSA-B78.2-M91, ASME Y14-5M-94
3. Krar F.S et al. Ajustage mcanique. McGraw-Hill, 1980
4. Fricker A. Le soudage, mthodes et pratiques courantes. Gurin, 1984
5. Ellyson J.P. Tlerie industrielle. ERPI, 1986
6. Barralis J., Maeder G. Prcis de mtallurgie. Nathan, 1996
7. Dietrich R. et al. Prcis de construction mcanique. Nathan, 1979
8. Dorlot J.M. et al. Des matriaux. dition de lcole Polytechnique, Montral, 1988