SYNTHSE

Portrait des jeunes

de lespace francophone
2014
Crdits photographiques
Recto de la couverture: Public assistant la finale de hip hop, Jeux de la Francophonie,
Nice, 2013. CIJF/Patrick Lazic
P. 1: CIJF/Patrick Lazic
P. 2 : FIJEV. DR/OIF
P. 5: Julie Tilman/OIF
P. 8: FIJEV. DR/OIF
P. 10: Cici Olsson / Shadows / OIF
P. 12: Jeunes participants aux Jeux de la Francophonie, Beyrouth, 2009.
Patrick Lazic/OIF
P. 15: Finale de hip hop, Jeux de la Francophonie, Nice, 2013.
CIJF/Patrick Lazic
P. 18: Julie Tilman/OIF
Endos de la couverture: FIJEV. DR/OIF

Auteurs
Abdoul Echraf Ouedraogo, Marie-Eve Harton et Richard Marcoux.

Cartographie
Laurent Richard, ODSEF, Universit Laval.

Design graphique et mise en page

milie Lapierre Pintal, CIEQ, Universit Laval.

Rvision et prparation du manuscrit

Anna Olivier, Athna Rdaction (www.athenaredaction.com)

Pour citer ce document

OUEDRAOGO, Abdoul Echraf, Marie-Eve HARTON et Richard MARCOUX
(2014). Portrait des jeunes de lespace francophone 2014 Synthse. Qubec,
Observatoire dmographique et statistique de lespace francophone (ODSEF),
20 p.

PDF tlchargeable partir du lien: http://www.odsef.fss.ulaval.ca/sites/

odsef.fss.ulaval.ca/files/portrait-jeunesse-2014-synthese.pdf

Rfrences
Site de lODSEF: http://www.odsef.fss.ulaval.ca
Rapport complet disponible en ligne partir du lien: http://www.odsef.fss.
ulaval.ca/sites/odsef.fss.ulaval.ca/files/portrait-jeunesse-2014.pdf

ODSEF et OIF, octobre 2014

PRFACE

Dans la plupart des pays membres de lOrganisation internationale de la Franco-

phonie (OIF), les jeunes constituent la majorit de la population. Indniablement,
le prsent et lavenir de la Francophonie reposent donc sur la jeunesse. Celle-ci
est riche, diversifie, dynamique et crative mais elle est aussi confronte de
nombreux dfis, notamment en matire dducation, demploi, de sant, de parti-
cipation citoyenne, de dveloppement durable et durbanisation.
Cest pour mieux cerner les traits qui caractrisent cette jeunesse que lOIF a
demand lObservatoire dmographique et statistique de lespace francophone
(ODSEF) de lUniversit Laval (Qubec) dtablir un portrait des jeunes dans
lespace francophone.
LOIF espre que ce rapport, dit la veille du XVe Sommet de la Francophonie,
servira non seulement doutil dinformation sur les ralits de la jeunesse franco
phone mais aussi de tableau de bord permettant de suivre, pays par pays,
lvolution de la situation de cette jeunesse.
Prsent sous deux formats - un portrait dtaill et une synthse - le rapport est
appel intresser autant les organes institutionnels concerns que le grand
public. Jinvite toutes les institutions nationales et multilatrales en faire le meil-
leur usage et transmettre leurs observations afin que les prochaines ditions
puissent en bnficier.

Clment DUHAIME
Administrateur de lOIF

1
 INTRODUCTION

En 2015, lensemble des tats et gouvernements membres et observateurs de

lOrganisation internationale de la Francophonie (OIF) compte plus dun milliard
dhabitants. Les jeunes de moins de 35 ans reprsentent 60% de cette popula-
tion, soit un peu plus de 620 millions de personnes. Si lon considre uniquement
les tats et gouvernements membres de lOIF et ayant le franais comme langue
officielle, sept personnes sur dix ont moins de 35 ans en 2015. Lespace franco-
phone est de ce fait un des espaces linguistiques les plus jeunes.
Le poids des jeunes au sein de la population francophone, sil reprsente un gage
de dynamisme, nen pose pas moins des dfis importants en matire dduca-
tion, dinsertion socioprofessionnelle, daccs aux moyens dinformation et de
communication, de ralisation des aspirations familiales et dengagement citoyen.
Ce portrait traite de ces diffrentes thmatiques.
La version complte du rapport correspondant cette synthse est disponible sur
le site de lODSEF. On y trouve galement lensemble des tableaux dtaills ayant
servi lanalyse. Les principales conclusions de chaque chapitre sont reproduites
ici en encadr.

2
 1

Une francophonie
de jeunes
Les jeunes de moins de 35 ans reprsentent une part
importante de la population des tats membres,
surtout ceux du Sud
Dans les pays membres dAfrique subsaharienne, des Carabes et dAfrique du
Nord, les jeunes de moins de 35 ans reprsentent plus des deux tiers de la
population totale. Cest en Afrique subsaharienne que le maximum est atteint,
comme au Burundi, au Mali et au Tchad, o les jeunes de moins de 35 ans repr-
sentent entre 75% et 80% de la population. Au mme moment, dans les pays
et gouvernements membres dEurope de lOuest (Belgique, Luxembourg, France
et Suisse) et dAmrique du Nord (ensemble du Canada, Nouveau-Brunswick,
Qubec), la proportion de jeunes de moins de 35 ans varie entre 40% et 45%.
Entre les deux extrmes se trouvent les pays membres dAsie, o la proportion de
jeunes de moins de 35 ans varie entre la moiti de la population (53% au Laos)
et les trois quarts (73% au Vietnam).

En dpit des structures dmographiques contrastes, les jeunes de 15 34ans

ont partout un poids important: au Nord comme au Sud, ils reprsentent entre
le quart et le tiers de la population totale des tats et gouvernements membres
de lOrganisation internationale de la Francophonie.

3
Les jeunes ont aussi un poids dterminant au sein de
la population francophone des diffrents pays membres
et observateurs
Les jeunes de 15 34 ans reprsentent 50% 60% de lensemble de la popu
lation francophone au Bnin, au Burkina Faso, au Cameroun, dans les deux
Congo, en Cte-dIvoire, au Gabon, au Mali, au Niger et au Togo. Au Tchad et
en Centrafrique, les jeunes de 15 34 ans reprsentent mme les deux tiers des
populations francophones de ces pays. Au Rwanda et au Burundi, o seulement
17,4% et 11,1% des jeunes de 15 34 ans sont dfinis comme francophones, ces
derniers constituent nanmoins prs des trois quarts des francophones (respec-
tivement 73% et 72,5%). La mme situation prvaut dans les pays membres et
observateurs dEurope centrale et orientale. Par exemple, en Bulgarie, peine 3%
des jeunes de 15 34 ans sont francophones (2,9%), mais ils reprsentent plus
du quart de la population francophone de ce pays (26,2%). En Roumanie, seule-
ment un dixime (11,3%) des jeunes sont considrs comme francophone, mais
ils reprsentent plus du tiers de la population francophone de ce pays (34,2%).
Dans les tats et gouvernements membres comme la France, le Luxembourg et
le Qubec, plus de 90% des jeunes sont francophones. Dans les pays membres
dAfrique centrale, les francophones reprsentent plus du trois quarts de la popu-
lation chez les jeunes: cest le cas en Rpublique Dmocratique du Congo (RDC)
(77,9%), au Gabon (90,3%) et au Congo (90, 4%).

Ce chapitre met en vidence limportance du poids dmographique des jeunes

dans les pays membres et observateurs, tout particulirement en Afrique,
en Asie et dans les Carabes. Ce poids contraste avec celui que lon observe
dans les tats et gouvernements membres dEurope et dAmrique du Nord,
o les jeunes reprsentent en gnral moins de la moiti de la population.
Partout, le poids dmographique des jeunes au sein de la population demeure
cependantimportant.
Lide que lavenir de la Francophonie repose sur sa jeunesse est plus que
jamais illustre par ces chiffres, qui montrent limportance des jeunes au sein de
la population totale comme au sein de la population dite francophone.
tant donn que, dans les pays africains, cest la capacit lire et crire le
franais qui dtermine le statut de francophone dune personne, cela marque
bien limportance de lducation de ces jeunes pour la Francophonie.

4
 Nombre de jeunes de 15 34 ans dans les tats et gouvernements
membres et observateurs de la Francophonie (2015)

5
Source: GADM (2012) Eckert VI, OIF (2014) et projections de population des Nations unies pour 2015. Cartographie : Laurent Richard, ODSEF, Universit Laval.
 2

Encore dnormes retards

en matire daccs lducation
dans les pays membres
du Sud
Des taux bruts de scolarisation (TBS) au secondaire
et au suprieur particulirement faibles
Les taux bruts de scolarisation (TBS) dans lenseignement secondaire en 2012
rvlent de fortes disparits entre
les pays membres dAfrique subsaharienne o ce taux est en gnral
trs faible, comme au Niger (15,9%), en Centrafrique (17,8%), au
Tchad (22,8%) et au Rwanda (31,8%),
les pays membres de locan Indien, des Carabes et du Moyen-Orient,
o il est relativement lev, lexemple des Comores (73,5%), du
Liban (74%) et de la Rpublique dominicaine (75,9%),
les pays dEurope de lOuest et de lEurope centrale et orientale
et ceux de lAmrique du Nord, o la scolarisation est gnralise,
lexemple du Canada (103,4%), de la Belgique (107,3%) et de
la France (109,7%).

6
Les disparits samplifient encore dans lenseignement suprieur entre les pays
membres et observateurs dAfrique, o le TBS natteint mme pas 10%, et les
tats et gouvernements membres dEurope et dAmrique du Nord, o il dpasse
en gnral 50%. Entre ces deux ples se trouvent quelques pays membres du
Moyen-Orient (Liban) et de lOcan Indien (Maurice), o il approche 50% des
effectifs pour lanne considre (2012).

Malgr les retards, plusieurs pays membres sont sur la

bonne voie si lon considre le taux brut de diplms (TBD)
La proportion de diplms au secondaire tourne autour de 10% de la population
totale vise dans plusieurs pays membres dAfrique et de lOcan Indien. Mais
certains pays comme le Rwanda, les Comores, le Bnin et le Cameroun sont en
voie de rattrapage avec des taux bruts de diplms (TBD) au secondaire variant
entre le quart et le tiers des jeunes concerns ce niveau de scolarisation. Dans
les pays membres dAfrique du Nord, le TBD au secondaire se situe dj autour
de la moiti des jeunes concerns (50%), alors que dans ceux de lOcan Indien
comme Maurice et Seychelles, il atteint respectivement 89,9% et 104,4%.
Pour lEurope et lAmrique du Nord, les donnes sont calcules autrement, plus
souvent sur la base des taux nets de scolarisation. Elles sont donc peu compa-
rables aux donnes prsentes ici et montrent en gnral des taux de diplms
au secondaire dpassant les neuf dixime de la population comme dans les pays
membres de locan Indien cits plus haut.

La parit entre sexes: un combat presque gagn pour

plusieurs pays, davantage loin de ltre pour dautres
Dans lenseignement secondaire, plusieurs pays accusent encore un retard dans
la parit des sexes avec un indice compris entre 0,3 et 0,6, comme le Burkina
Faso, le Burundi, la Centrafrique, le Tchad, le Congo, la RDC et le Niger. Dautres
rduisent les carts avec un indice prs de 0,9, comme certains pays dAfrique
subsaharienne (Cameroun, Cte dIvoire, Rwanda, Sngal), dAfrique du Nord
(Maroc), de lOcan Indien (Madagascar) et de lOcanie (Vanuatu). Chez certains
membres, la parit est atteinte (indice autour de 1), voire mme inverse lavan-
tage des filles (indice suprieur 1). Dans cette catgorie, nous retrouvons des
membres de lOcan Indien (Maurice, Sao Tom-et-Principe), dAfrique du Nord et
du Moyen-Orient (gypte, Tunisie, Liban), dAmrique du Nord (Canada, Qubec)
et dEurope (Belgique, France). Ces disparits entre pays membres dans la parit
entre les sexes sont similaires voire plus fortes dans lenseignement suprieur.

7
Rpartition des diplms entre les diffrentes disciplines
Quel que soit le pays membre considr, on constate que les jeunes franco-
phones sont moins nombreux en sciences, en ingnierie et dans le domaine de
la transformation. Ils sont gnralement moins de 10% tre diplms dans
ces secteurs, contrairement aux sciences sociales, au commerce et au droit,
qui attirent dans tous ces pays plus du tiers des jeunes diplms. Cest dans les
tats et gouvernements membres dAmrique du Nord quon observe la prsence
la plus forte de jeunes dans les domaines de lingnierie et la transformation, et
cest en Afrique du Nord que les sciences restent les plus attrayantes pour un
pourcentage relativement important de jeunes.

Lexamen des donnes sur lducation montre

une situation extrmement contraste.
Pour les tats et gouvernements membres dEurope et dAmrique du Nord,
dnormes progrs ont t accomplis en matire de scolarisation, de diploma-
tion des jeunes au secondaire et daccs des filles lducation. Alors que la
situation dans les pays membres dAfrique du Nord et de locan Indien semble
samliorer, on observe que beaucoup de progrs restent encore accomplir
pour les pays membres dAfrique subsaharienne. Les taux de redoublement
levs dans plusieurs pays demandent un examen plus pouss des donnes
pour comprendre les facteurs favorisant lchec scolaire.
Pour ce qui est de la rpartition des diplms de lenseignement suprieur
entre les diffrents domaines, on observe une grande concentration des
diplms en sciences sociales, en commerce et en droit dans tous les pays.
Pour les membres dEurope et dAmrique, lingnierie et la transformation
arrivent en deuxime position, alors que pour les membres dAfrique du Nord
et dAfrique subsaharienne, ce sont les sciences. Dans les pays dAfrique
subsaharienne, on observe moins de 5% de diplms en ingnierie.

8
 3

Le chmage des jeunes,

un phnomne gnralis
au Sud comme au Nord
Dans les pays francophones conomie dveloppe comme le Canada, la
Belgique et la France, le chmage touche environ un cinquime des jeunes de
15 24 ans (respectivement 14,8%, 22,4%, et 22,5%). Dans les pays membres
dAfrique du Nord, le taux de chmage des jeunes touche entre le cinquime et
prs du tiers des jeunes de 15 24 ans: 21,9% au Maroc, 24,8% en gypte
et 30,7%en Tunisie. Le taux de chmage chez les jeunes est tout aussi lev
dans certains pays membres dAfrique subsaharienne, tels le Sngal (14, 8%)
et le Gabon (41,2%) et de lOcan Indien, limage des Seychelles, Maurice et
Ste-Lucie (respectivement 20,3%, 23,4% et 40,8%). Cest en Amrique du Nord,
au Canada et surtout au Qubec, que le chmage des jeunes semble de moindre
ampleur (respectivement 14,8% et 10,3%).
Pour les pays membres dAfrique subsaharienne, il importe de noter que le
chmage semble souvent sous-estim: ce taux chez les jeunes de 15 24 ans est
estim moins de 5% pour plusieurs pays, dont le Bnin, le Burundi, le Burkina
Faso, Madagascar, le Niger.
Le ratio du taux de chmage des jeunes de 15 24 ans par rapport celui des
adultes de 25 ans et plus dmontre rvle une surexposition plus forte dans
les pays membres et observateurs dAsie, o dans certains cas les jeunes de

9
15 24 ans sont quatre fois plus exposs au chmage que les adultes (cest
le cas au Laos et en Thalande, o les jeunes sont respectivement 5,6 fois et
6,1 fois plus exposs), dans les pays membres de lOcan Indien comme Sao
Tom-et-Principe et Maurice (5 4 fois dans ces pays) et enfin dans les pays
membres dAfrique du Nord comme le Maroc, la Tunisie et lgypte, o les jeunes
sont 3 5 fois plus exposs que les adultes au chmage. Dans les pays membres
dEurope de lOuest et au Canada, les jeunes sont de 2 3 fois plus exposs
au chmage que ceux de 25 ans et plus, tout comme dans les pays membres
dAfrique subsaharienne.
Les jeunes francophones reprsentent donc entre la moiti et les deux tiers de la
population totale au chmage dans les pays dAfrique du Nord comme le Maroc
(40,9%) et lgypte (62,9%), dans les pays dAfrique subsaharienne comme le
Burkina Faso (52,9%), le Niger (63,8%) et le Cap-Vert (66,4%), dans ceux de
lOcan Indien comme Maurice (41,7%), Sao Tom-et-Principe (66,7%) et ceux
de lAsie comme le Vietnam (46,2%) et le Laos (56,8%). Les pays membres de
lEurope ne sont pas en reste: les jeunes de 15 24 ans y reprsentent le quart de
la population totale au chmage, lexemple de la France (25,2%), de la Belgique
(23,6%) et de la Suisse (23,2%).

Le taux de chmage des jeunes demeure trs lev dans la plupart des
pays membres, presque indpendamment des niveaux dconomie et des
zones gographiques. Il semble toucher aussi bien les filles que les garons,
avec toutefois des carts plus accentus dans certains pays, o ce sont les
filles qui sont les plus exposes.
Dans plusieurs pays membres dAfrique, il se produit un phnomne de
sous-estimation du chmage des jeunes, qui peut tre tout aussi inquitant
que le chmage lui-mme.
En attendant lamlioration des mthodes de collecte, les indicateurs
prsents tels que le ratio du chmage des jeunes sur celui des adultes
ou le poids des jeunes dans la population totale au chmage montrent
que, mme l o le taux de chmage des jeunes est sous-estim et l o
il semble relativement faible (comme au Canada et au Vietnam), les jeunes
forment une grande partie de la population totale au chmage et sont dans
bien des cas au moins deux fois plus exposs au chmage que les plus gs.

10
 4

Une fracture numrique plus

que jamais dactualit entre pays
membres du Nord et du Sud
lheure o le numrique envahit toutes les sphres de la vie (communication,
ducation, travail, culture, consommation, etc.), il est essentiel de faire ltat des
lieux de laccs des jeunes ces nouvelles technologies au sein de lespace
francophone. Cest tout particulirement le cas dans le contexte africain, o les
nouvelles technologies sont en train de crer une nouvelle catgorie dillettrs
appele communment analphabtes numriques.

Internet, encore trs peu prsent

dans plusieurs foyers francophones
Dans 15 des 18 pays dAfrique subsaharienne pour lesquels des donnes ont
pu tre recueillies, ce sont 2% des foyers ou moins qui ont accs Internet, les
trois cas dexception tant le Cap-Vert (10,4%), le Gabon (6,0%) et le Sngal
(4,5%). Ce portrait contraste avec celui des pays membres du Nord (Luxembourg,
Canada, Qubec, Suisse, France, Belgique) o autour de quatre foyers sur cinq
disposent dInternet la maison.

11
La raret des foyers branchs Internet dans les pays
membres du Sud se rpercute sur laccs des jeunes
Internet
Les donnes dAfrobaromtre (enqute 2010-2012) indiquent que dans la moiti
des pays francophones dAfrique pour lesquels des donnes sont disponibles
(9 sur 18), ce sont au moins 75% des jeunes de 15 29 ans qui affirment navoir
jamais accs Internet. Ces chiffres dpassent mme les 90% au Niger et au
Burundi. De plus, pour prs du tiers de ces pays (5 sur 18), cest entre la moiti et
les deux tiers des jeunes qui affirment ne jamais utiliser Internet.

Lanalyse de laccs au numrique des jeunes rvle dimportants carts

sparant, dune part, les tats et gouvernements membres et observateurs
de la Francophonie dEurope et de lAmrique du Nord et, dautre part, ceux
dAfrique et de lOcan indien. Ces carts montrent que la question de la
fracture numrique est vraiment dactualit. Si les pays dAfrique du Nord
et certains de lOcan indien sont en train de rduire les carts, en Afrique
subsaharienne, le faible pourcentage de foyers francophones disposant dun
ordinateur, auquel sajoute la faible frquence dutilisation dInternet par les
jeunes de ces pays, montre lurgence dagir.
Lexemple du faible accs des jeunes femmes africaines aux mdias (radio,
tlvision, journaux) va au-del de la fracture numrique et tmoigne du
foss qui spare les jeunes du Sud et du Nord en matire dinformation et
de communication.

12
 5

Des perceptions fort

diffrencies sur les questions
de mariage et de fcondit
Une entre en vie conjugale trs prcoce
dans les pays membres de la rgion sahlienne
Dans les pays francophones dEurope de lOuest (Belgique, France, Luxembourg,
Suisse) et dAmrique du Nord (ensemble du Canada, Nouveau-Brunswick,
Qubec), la proportion de jeunes filles maries chez les 15 19 ans est trs faible
(en gnral moins de 1%). En Asie, ces proportions sont de lordre de 10%,
lexemple du Vietnam (9,7%) et de la Thalande (10,7%), tout comme dans
certains pays dAfrique du Nord, comme le Maroc (10,7%) et lgypte (13,1%).
Les proportions les plus leves de jeunes filles maries de moins de 20 ans
se trouvent au sein des pays membres dAfrique subsaharienne et de lOcan
Indien, o cest, dans certains cas, entre le quart et le tiers des jeunes filles de
cet ge qui sont maries. Cest le cas au Cameroun (24,2%), au Burkina Faso
(31,5%), en Guine (35,6%) ou Madagascar (33,7%). Dans dautres cas, ces
proportions tournent autour de 1 jeune femme de moins de 20 ans sur 2, comme
au Mozambique (41,6%), au Tchad (42,6%), au Mali (50,4%) et au Niger (59%).

13
Ce sont donc les jeunes femmes des pays membres dAfrique subsaharienne,
et particulirement des pays sahliens, qui sont les plus exposes aux mariages
prcoces Ce phnomne concerne presque exclusivement les femmes: la propor-
tion de jeunes hommes de 15 19 ans maris ne dpasse pas, en gnral 3%.

Des taux de fcondit parfois trs levs

chez les jeunes femmes de 15 19 ans
Lexamen du taux de fcondit chez les jeunes femmes de 15 19 ans met
en exergue les diffrences entre dune part, les pays francophones dEurope et
dAmrique du Nord, o la fcondit est trs faible et, dautre part, certains pays
francophones dAfrique subsaharienne, o ces taux sont relativement levs.
Dans les pays europens comme la Belgique (6,7 ), Chypre (5,4 ), la France
(5,7 ), la Suisse (1,9 ) et le Canada (14,5 ), ce taux est faible, tout comme
dans certains pays membres dAfrique du Nord et du MoyenOrient, soit la Tunisie
(4,6 ), le Qatar (9,5 ) et le Liban (11,9 ). En Afrique subsaharienne, le taux
de fcondit est en gnral beaucoup plus lev chez les jeunes femmes de
15 19 ans. On peut citer les cas du Burkina Faso (115,4 ), de Madagascar
(122,8 ), de la Cte-dIvoire (130,2 ), de la Guine (130,9 ), du Mozambique
(137,7 ), du Mali (175,6 ) et du Niger (204,7 ).

Taux de prvalence du VIH et connaissance approfondie

de ses modes de transmission
Si le taux de prvalence du VIH chez les jeunes semble tre dans des marges
encore grables dans la plupart des pays membres, il en est tout autrement de la
sensibilisation et de la connaissance des jeunes des modes de transmission du
virus. Dans prs de neuf pays sur dix (44 sur 51), la proportion de jeunes de 15
24 ans qui ont une bonne connaissance du VIH et de ses modes de transmission
natteint pas 50%. Pire, dans un peu plus dun pays sur trois, cest moins du quart
des jeunes qui ont une connaissance approfondie des modes de transmission du
VIH. En fait, dans la majorit des pays, cest environ 30 45% des jeunes seule-
ment qui ont une bonne connaissance du VIH. Seuls quelques pays comme les
Seychelles, le Tchad, le Canada et le Cap-Vert semblent se distinguer, avec entre
les deux tiers et les neuf diximes des jeunes ayant une bonne connaissance des
modes de transmission.
La mconnaissance du VIH et de ses modes de transmission semble toucher
toutes les sous-rgions de lespace francophone. Ainsi, la proportion de jeunes
ayant une bonne connaissance du VIH se situe moins de 20% ou dans les pays
membres ou observateurs comme le Djibouti, le Congo, la Cte-dIvoire, la Guine
quatoriale. Elle est presque aussi faible dans des pays comme le Luxembourg,
la Belgique ou Chypre, o elle se situe moins de 30%.

14
Lentre en union matrimoniale et les aspirations familiales des jeunes de
15 24 ans dans les tats et gouvernements membres et observateurs de
la Francophonie divergent de manire gnrale entre les pays du Nord et
ceux du Sud. Ces derniers, et particulirement ceux dAfrique subsaha-
rienne, sont caractriss par de fortes proportions de jeunes filles maries
un ge prcoce ainsi que par une fcondit leve chez les jeunes femmes.
Dans lensemble, les jeunes des pays dEurope, dAmrique du Nord et mme
des Carabes ont des intentions de fcondit beaucoup plus modres.
Si le taux de prvalence du VIH semble se maintenir dans des proportions
non dramatiques dans la plupart des pays, il en est tout autrement de la
connaissance du VIH et de ses modes de transmission, qui semblent trs
faibles dans la plupart des pays. Cette situation tmoigne dun relchement
des campagnes de sensibilisation et est le signe quil faut informer davan-
tage les jeunes sur les risques de transmission de cette maladie, qui est loin
dtre radique.

15
 6

Un faible engagement des

jeunes dans le bnvolat et les
organisations communautaires
Malgr une certaine confiance lgard des institutions politiques et civiques, les
jeunes francophones sont faiblement engags dans leur communaut ainsi que
dans le bnvolat. Les situations varient toutefois selon les sous-rgions.

Des jeunes relativement plus engags dans les

pays membres dAfrique subsaharienne
Dans les pays membres dAfrique pour lesquels les donnes sont disponibles,
plus dun jeune sur deux nest membre daucune association ou groupe com-
munautaire, lexception notable de la Guine, o cette proportion reste tout
de mme lgrement infrieure 50% (46%). Lampleur du phnomne varie
cependant selon les sous-rgions dAfrique. Labsence dimplication des jeunes
est plus gnralise dans les pays dAfrique du Nord, o environ neuf jeunes
sur dix ne sont membres daucune association ou groupe communautaire. Cest
le cas en Tunisie (93%), en gypte (90%) et au Maroc (80%). Les jeunes des
pays de lOcan Indien se retrouvent dans une situation similaire: ce sont plus
des quatre cinquimes (85%) des jeunes Malgaches et plus des trois quarts
(79%) des jeunes de Maurice qui nadhrent aucune organisation associative
ou communautaire.

16
Les jeunes francophones de lAfrique subsaharienne se dmarquent du reste du
continent, avec deux cas de figure. Le premier est celui de pays o cest environ
un jeune sur deux qui est membre (inactif, actif ou leader) dune association ou
dune organisation communautaire. Cest notamment le cas en Guine, o 54%
des jeunes de 15 29 ans sont affilis une organisation communautaire ou
associative, au Mali et au Sngal, o prs de la moiti des jeunes (48% dans les
deux cas) le sont. Le second cas de figure est celui de pays comme le Burundi, le
Burkina Faso, le Bnin, le Ghana et le Cap-Vert, qui affichent plutt un faible taux
dengagement citoyen chez les jeunes (un jeune sur quatre ou cinq).

Dans les pays membres dEurope, le bnvolat

est trs peu ancr chez les jeunes
Les jeunes des pays europens membres ou observateurs de la Francophonie
sont, linstar de deux dAfrique, peu impliqus au sein dorganisations caritatives.
lexception de la Suisse, o lgrement moins de la moiti des jeunes (47%)
na jamais t implique, partout ailleurs cest plus de 55%, voire plus de 75%,
des jeunes qui nappartiennent aucune organisation caritative. La Belgique et la
France ne font pas exception, avec respectivement prs des deux tiers (61%) et
des trois quarts (74%) des jeunes de 15 29 ans nayant jamais t bnvoles ou
membres dune organisation caritative. Les jeunes Suisses se distinguent par leur
implication: 16% dentre eux font du bnvolat au moins une fois par semaine
et 11% en font au moins une fois par mois.

Le bnvolat, une pratique courante chez les jeunes

francophones dAmrique du Nord
partir des donnes de lEnqute canadienne sur le don, le bnvolat et la parti
cipation de 2010, nous observons que 58% des jeunes Canadiens gs entre
s15 et 24 ans font du bnvolat au moins une fois dans lanne. Ce taux est un
peu plus lev chez les jeunes du Nouveau-Brunswick (61,9%) et un peu plus
faible au Qubec (54,4%).

17
La confiance des jeunes lgard des institutions politiques et leur participa-
tion dans la vie associative et communautaire de leur pays peut difficilement
tre gnralise. On observe des variations dun continent, dune rgion et
dun pays lautre.
La confiance lgard du politique est plus grande chez les jeunes de
lEurope de lOuest que chez ceux de lEurope centrale et orientale.
On observe galement une grande diversit de situations dans les pays
dAfrique, bien quen gnral, les jeunes fassent moyennement confiance
des institutions comme le parlement. Dans les pays dAfrique du Nord,
les vnements des dernires annes semblent avoir rendu les jeunes
particulirement mfiants envers ces institutions politiques.
Quant la participation la vie associative et communautaire, la situation
est trs diffrente dun continent lautre. Lutilisation de diffrentes sources
de donnes rend difficile la comparaison. On peut nanmoins souligner la
forte implication dans des mouvements associatifs des jeunes de quelques
pays africains, notamment au Cameroun et au Sngal.

18
 CONCLUSION

Ce premier portrait statistique de la jeunesse dans lespace francophone montre

dabord limportance du poids dmographique des jeunes pour les diffrents tats
et gouvernements membres et observateurs de lOIF. Malgr des diffrences assez
marques entre eux, lies principalement aux tendances dmographiques spci-
fiques des diffrentes rgions du monde, partout dans cet espace francophone, le
poids dmographique des jeunes est important. En maintenant cette jeunesse au
cur de ses actions, lOIF sadresse ainsi, ds 2015, un ensemble estim plus
de 320 millions de personnes de moins de 35 ans, rparties sur le vaste espace
linguistique form par les 77 membres et observateurs de cetteinstitution.
Ce portrait rvle aussi une grande varit de situations. Que ce soit en matire
dducation, daccs linformation et au numrique, daspirations familiales ou
dengagement citoyen, les jeunes de lespace francophone se retrouvent dans
des contextes extrmement diffrents et vivent des expriences varies quils
auraient tout intrt partager. Un des rares indicateurs qui converge concerne
le march de lemploi: les jeunes semblent connatre peu prs partout dans
lespace francophone des difficults dinsertion sur le march du travail, qui se
traduisent par une forte surreprsentation parmi les chmeurs.

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Lanalyse des donnes sur lducation a rvl des diffrences significatives entre
dune part lEurope et lAmrique du Nord, o lducation est gnralise, et
dautre part lAfrique subsaharienne. Si dans la plupart des pays de cette zone
les systmes ducatifs accusent des retards en ce qui a trait aux taux bruts de
scolarisation et lindice de parit entre les sexes dans lenseignement secon-
daire et suprieur, certains pays membres comme les Comores, le Rwanda ou
Sao Tom-et-Principe semblent rattraper leur retard dans les ingalits daccs
lducation. Toutefois, dans lensemble, malgr quelques signes encourageants
sur le continent africain, les dfis demeurent normes.
La fracture numrique Nord-Sud apparat ici clairement. Si les pays dAfrique du
Nord et certains de lOcan Indien semblent russir rduire les carts, le trs
faible pourcentage de foyers francophones disposant dordinateurs, en Afrique
plus particulirement, montre lurgence dagir pour que les jeunes de ces pays
ne soient pas tenus en marge des nouvelles technologies. Ainsi, au moment o
des activits aussi essentielles que la communication, lducation et la formation,
lemploi et lentrepreneuriat sont en voie de se transposer dans la sphre num-
rique, il est difficile de penser que la jeunesse francophone pourra spanouir
si elle est maintenue en grande partie lcart des possibilits quoffrent les
nouvellestechnologies.
Lanalyse des questions de famille, de nuptialit et de fcondit rvle que la
situation des jeunes de lespace francophone est ce titre galement varie. tre
pouse ou mre est une ralit plus frquente pour la vaste majorit des jeunes
femmes de 20 24 ans dans plusieurs pays dAfrique subsaharienne quelle ne
lest pour les jeunes hommes dans ces pays ou pour les jeunes filles en Europe, en
Amrique du Nord et dans des pays membres du Moyen-Orient comme le Liban.
propos de la taille idale de la famille, on constate galement que les jeunes de
la Francophonie de 15 24 ans se projettent fort diffremment dans lavenir: les
jeunes Canadiennes ou Qubcoises, Franaises et autres Europennes aspirent
avoir en moyenne 2,2 enfants, alors que ce nombre atteint plus de 5 enfants en
moyenne pour leurs consurs congolaises, maliennes ou sngalaises, voire plus
de 8 enfants pour les Nigriennes et Tchadiennes de 20 24 ans.
Enfin, lengagement citoyen des jeunes semble galement trs variable dun pays
lautre. On a relev un engagement citoyen travers la participation des
mouvements associatifs dans plusieurs pays, notamment en Afrique (au Came-
roun, au Sngal et en Guine) alors quen Europe, seuls les jeunes Suisses et
Suissesses se distinguent par une forte implication dans le bnvolat ou auprs
dorganisations caritatives. Dans les tats et gouvernements membres dAmrique
du Nord, o le bnvolat est une dimension importante dans le dveloppement
de lemployabilit et du rseautage chez les jeunes, les tendances montrent
quune importante proportion de jeunes simplique auprs des organisations sans
butlucratif.

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Dresser ce portrait nous a permis de constater que de nombreuses donnes
statistiques de qualit existaient sur les jeunes dans certains domaines, tels que
lducation et le travail, mais nous nous sommes buts pour de nombreux autres
domaines des problmes importants, voire labsence totale dinformation.
Ce fut par exemple le cas pour laccs aux mdias, aux communications et au
numrique, domaine pour lequel il existe de plus en plus de donnes, mais celles-
ci sont rarement disponibles par groupes dge, ce qui nous intresse ici. La
solution pour obtenir un portrait statistique plus complet sur les jeunes et couvrant
ces autres domaines serait davoir accs aux bases de microdonnes originales
pour pouvoir ainsi procder aux regroupements que requiert ce type danalyse
sur les jeunes.
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