FICHE DE SYNTHÈSE : STATISTIQUES 3ÉME

1. Présentation d’une série statistique

1.1. Vocabulaire

La population est l’ensemble observé. Chaque élément est appelé un individu. On le note xi en général.
Un échantillon est une partie de la population observée.
L’objet de notre étude s’appelle est une variable ou un caractère.
Une variable peut prendre plusieurs valeurs u(ou modalités).
Toute variable prenant des valeurs numériques est une variable quantitative.
Sinon, la variable est dite qualitative : le sexe d’une personne, la couleur de ses yeux ...

1.2. Effectifs, fréquences

Le nombre d’individus pour lesquels la variable prend une valeur donnée s’appelle l’effectif de cette valeur :
nombre de notes égales à 12 obtenues à un contrôle. On le note ni en général.
La somme de tous les effectifs est l’effectif total noté N en général : c’est le nombre d’individus d’une
population.
La fréquence d’une valeur est le quotient de son effectif par l’effectif total : fi = ni . On peut l’exprimer en
N
pourcentage.

1.3. Effectifs cumulés croissants (ECC), fréquences cumulées croissantes (FCC).

Dans le cas d’une variable quantitative, on peut ordonner les valeurs de la variable dans l’ordre croissant.
On additionnant successivement les effectifs, on obtient les Effectifs Cumulés Croissants : ECC .
Si on remplace les effectifs par les fréquences, on obtient les Fréquences Cumulées Croissantes : FCC.

1.4. Mode d’une série statistique

Le mode d’une série statistique est la valeur ayant le grand effectif. Le mode est donc la valeur du caractère
statistique qui apparaît le plus fréquemment.

2. Des représentations d’une série statistique :

Ci-dessous les notes, sur 10, obtenues par une classe de

24 élèves :

xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ni 1 0 3 3 4 2 4 2 3 2

Représentation par un tableau statistique.

Représentation par un nuage de points.

Représentation par un diagramme 1

Représentation par un histogramme circulaire 2
6 3
4
4 5
2 6
7
0 8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9
10

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 FICHE DE SYNTHÈSE : STATISTIQUES 3
ÉME

3. Paramètres d’une série statistique

3.1. Paramètres de position (ou tendance centrale)

3.1.1. La moyenne arithmétique
somme des produits des valeurs par les effectifs correspondants
x= .
effectif total
n1 × x1 + n2 × x2 + ⋯ + n p × x p
x= .
N
Dans l’exemple précédent,
1×1 + 0 × 2 + 3 × 3 + 3 × 4 + 4 × 5 + 2 × 6 + 4 × 7 + 2 × 8 + 3 × 9 + 2 ×10
x= ≈ 6
24
3.1.2. La médiane
La médiane d’une série statistique ordonnée par ordre croissant est la valeur qui la partage en deux
séries de même effectif. Les deux séries ainsi obtenues sont appelées partie basse et partie haute.
Pour obtenir la médiane d’une série statistique, on distingue deux cas :
a. L’effectif total est impair : la médiane est la valeur centrale.
b. L’effectif total est pair : la médiane est la demi-somme des deux valeurs centrales.
Dans l’exemple précédent, N = 24 est pair ; les valeurs centrales sont 5 et 6 et la médiane est
5+6
donc = 5,5 . Noter qu’une médiane n’est pas forcément une valeur de la série !
2
31.3. Les quartiles

Les 3 quartiles partagent la série en 4 sous-groupes de même taille :

a. Q1 est la plus petite valeur de la série telle qu’au moins 25 % des valeurs lui sont inférieures.
b. Q2 est la plus petite valeur de la série telle qu’au moins 50 % des valeurs lui sont inférieures.
Noter que Q2 est la médiane de la série : Q2 = médiane
c. Q3 est la plus petite valeur de la série telle qu’au moins 75 % des valeurs lui sont inférieures.

En résumé :

Dans l’exemple du 2. Q1 = 4 ; Q2 = 6 ; Q3 = 8 .

3.2. Paramètres de dispersion

3.2.1. L’étendue d’une série statistique

C’est la différence entre la valeur maximale est la valeur minimale de la série.

Dans l’exemple du 2. : l’étendue = 10 − 1 = 9 .

3.2.2. L’écart interquartile

a. C’est la différence entre Q3 et Q1 . Soit le nombre positif : Q3 − Q1 .
Dans l’exemple du 2. Ecart interquartile = Q3 − Q1 = 8 − 4 = 4 .
b. L’intervalle interquartile [Q1 , Q3 ] .

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