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Année Scolaire 2013 - 2014 Composition de Math

Classe : SE Prof : Mme Suzan Assoum


Date: 8 / 1 / 2014 Durée: 40min Coord : M. Nasser Wawi

I. Le tableau ci-dessous est un modèle qui donne le nombre x de voitures ainsi que leur
prix y en milliers de dollars.
Nombre de voitures x 1 2 3 4 5
Prix y
(en milliers de dollars) 9 16 25 32 43

1. Représenter graphiquement le nuage de points associés à cette série ainsi que le


point moyen G( x ; y ) dans un repère orthogonal.
2. Déterminer l’équation de la droite de régression de y en x par la méthode des
moindres carrés. Puis tracer cette droite dans le repère précédent.
3. Estimer le prix en dollars de 6 voitures de ce modèle.
4. Une personne achète des voitures à 70 milliers de dollars, Estimer le nombre de ces
voitures.
II. Partie A : (Etude d’une fonction)
On considère la fonction f définie sur l’intervalle I = [ 0 ; + ∞ [ par : f(x) = x + e x  1 .
 
r r
On désigne par (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormal O; i , j .
1. Montrer que la droite (d) d’équation y = x est une asymptote à (C) .
2. Etudier la position de (C) par rapport à (d).
3. Justifier que le tableau de variations
x 0 1 
de f est donné par :
f ' (x)  0 +
e 
4. Montrer que la tangente (T) à (C) au
f (x)
point d’abscisse 0 passe par le point
A( 1 ; 1 ). 2
5. Construire (d) , (T) et (C).
Partie B : (Application économique)
Une société fabrique des objets, la fonction f précédente représente le coût total de
fabrication en fonction de la quantité x produite.
( x en centaines d’objets et f(x) en milliers de dollars ).
Chaque objet est vendu 30 dollars la pièce.
1. Exprimer le revenu R(x) , en milliers de dollars , en fonction de x.
2. a. Montrer que le bénéfice , noté B(x) , s’exprime en milliers de dollars par :
B(x) = 2 x  e x  1 .
b. Etudier le sens de variations de B sur I = [ 0 ; + ∞ [.
c. Démontrer que B(x) = 0 admet une solution unique  et que 0,5 <  < 1.
Montrer que 0,68 <  < 0,69.
d. En déduire le nombre minimum d’objets à produire pour réaliser un bénéfice.
Bon Travail !

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