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Programme 1ière Année CPGE TSI : Planification Trimestre1 et Trimestre2

Chapitre Contenue Volume horaire


Cours TD
Sources d’énergie -Rappels : généralité sur chaine d’énergie 8h 5h
électrique -Présentation temporelle et complexe des grandeurs
alternative
électriques en régime sinusoïdal
-Exercice d’application
-Alimentation sinusoïdale monophasé
+ Notion de variable de flux et potentielle et leur
représentation temporelle et complexe
+ Puissances en monophasé
-Théorème de Boucherot
-Facteur de puissance
-Amélioration de facteur de puissance par condensateur
TD : Exercices d’application
Alimentation triphasée
-Notions des systèmes triphasés équilibrés
- Représentation temporelle et Fresnel des grandeurs
simples et composés
-Couplage étoile et triangle et schéma équivalent
monophasé -Bilans de puissances
-Facteur de puissance
TD : Exercice Comparaison entre systèmes monophasé
et triphasé
-Exercice : compensation de la puissance réactive par
condensateurs
-Problème : Diverses charges triphasées câblées en étoile
et en triangle
Transformateur -Rappel des notions d’électromagnétisme : champ et 6h 2h
monophasé induction magnétique, circuit magnétique (rôles et
constituants)
- Bobine à noyau de fer : fonctionnement et schéma
équivalent
-Transformateur idéal : schéma, symbole et
caractéristiques
-Transformateur réel :
+Justification du schéma équivalent
+ Approximation du Kapp
Modèle équivalent de Kapp
-Détermination des éléments du schéma équivalent par
des essais : à vide, en Court-circuit et en charge.
-Exploitation du modèle de Kapp pour déterminer la
chute de tension au secondaire
-Bilan de puissance et rendement
TD : Transformateurs
-Problème : plaque signalétique, fonctionnement
nominal, schéma équivalent dans l’approximation du
Kapp
-Exercice : Exploitation des résultats des essais pour
déterminer les éléments du schéma équivalent
Alimentation : Alimentation alternative non sinusoïdale 1h 1h
alternative non -Grandeurs périodiques et série de Fourier
sinusoïdale
-Notion des harmoniques
-Expressions de valeur efficace, puissances et facteur de
puissance
-Notion de puissance déformante et pollution
harmonique
TD : Exemple pont redresseur

Alimentations Alimentations continues (Régime continu) 3h 1h


continues - Rappels et généralités : sources de tension et de
courant en régime continu.
- Théorèmes généraux : diviseur de tension et de
courant, Millman et Thevnin et exemples d’application.
- Rappels des notions de puissance et énergie en régime
continu.
-Stockage de l’énergie électrique : Piles, Accumulateurs
et super condensateurs avec des exemples
d’applications.
Machine à courant Description et fonctionnement : loi de Laplace, 6h 4h
continu constituants
-Modèle électrique de la MCC et définition de ses
éléments
-Couple électromagnétique et couple utile : relation entre
couple et courant d’induit
-Bilan de puissance et rendement
- MCC en charge : caractéristique mécanique de la
charge et de la MCC, point de fonctionnement,
quadrants de fonctionnement.
- Fonctionnement en régime transitoire : équations,
électrique, électromécaniques et mécaniques.
- Régime transitoire : équations différentielle
régissant une MCC, réponse en vitesse,
approximation de MCC à un système premier ordre
- Notions de frottements : sec et visqueux
- Détermination des quadrants de fonctionnement à
partir d’un profil de vitesse.

Les hacheurs Hacheurs 4h 4h


I- Introduction
II- Interrupteurs
- Caractéristiques statiques
- Mode de commutation
- Synthèse sur les interrupteurs
III. Hacheur série
- Structure
- Chronogrammes et relations
- Association Hacheur série et machine à
courant continu
- Calcul de l’ondulation du courant ∆Is
IV. Hacheur Parallèle :
- Structure (cellule de commutation)
- Formes des grandeurs d’entré, de sortie et aux
bornes des interrupteurs
- détermination de la nature des interrupteurs
Identification de la structure
Détermination du quadrant de fonctionnement

Hacheurs 2 Quadrants

 Cellule de commutation

 nature des interrupteurs et Quadrants de


fonctionnement de la machine MCC
Hacheurs 4 Quadrants

 Fonctionnement du montage en pont

 ondulation du courant et lois de commande


 principe de fonctionnement de la MCC dans les
4Q
 Synthèse générale

Amplificateurs Amplificateur linéaires intégré : ALI 4h 4h


Linéaires Intégrés
(ALI) fonctionnement et définitions
Montages fondamentaux dans les régimes linéaire et non
linéaire

Exemples d'application
Montages non linéaires

Etude fréquentielle: fonction de transfert, diagramme de


Bode, bande passante.

Exemples d'application
Filtres  Mise en situation 4h 4h
Analogiques  Représentation spectrale : spectre des signaux
simples
 Filtres passifs :

1ier ordre : passe bas et passe haut

 Filtres passifs de 2ième ordre : passe bande, passe


bas et passe haut : fonction de transfert,
diagramme de Bode, bande passante
 Filtres actifs de 1ier ordre : passe bas et passe
haut (Quelque montages)

Filtres actifs de 2iem ordre : structure de RAUCH


Capteurs et - Classification des capteurs 4h 4h
détecteurs - Caractéristiques des capteurs
- Capteur de température : Sonde pt100,
Thermistance, Thermocouple
- Capteur d’effort : Jauge de contrainte
- Capteurs inductifs et capacitifs
- Capteurs à effet Hall
- Codeurs optiques : Codeur incrémental et absolu

Convertisseurs - Mise en situation 4h 2h


Analogiques - Généralité sur les CAN : définitions, caractéristique
Numériques et de transfert
Numériques - Echantillonnage
Analogiques - Echantillonnage/blocage : rôle et fonctionnement
- Rôle du filtre d’anti repliement
- Temps de conversion
- CNA : principe et caractéristiques de transfert,
définitions

Transmission de
l’Information
Exemple de fiche de séquence et de séance

Fiche de séquence N°6

Chapitre N° 6 : Hacheurs
Savoir : Actionneurs et pré-actionneurs associés incluant leurs commandes
Classe : 1TSI-2 Trimestre : 2
Objectif Général : comprendre le fonctionnement des Durée : 8H
convertisseurs d’énergie DC/DC, justifier un choix à partir
des critères énergétiques (Qualité, réversibilité)

Prérequis : Ressources/outils :
- Lois de mailles, lois des nœuds Matériel de la classe : Vidéo projecteur,
- Modèle électrique de la MCC et sa caractéristique …
couple vitesse Support du cours et TD
Compétences attendues : Au terme de cette séquence, l’apprenant doit être capable de :
- Déterminer et tracer les chronogrammes des tensions et des courants dans les différents
éléments des différentes structures.
- Choisir, en se basant sur les critères énergétiques, la solution technologique utilisée (réversibilité des
interrupteurs)
- Définir le principe de fonctionnement de la MCC dans les différents quadrants en se basant sur la
commande.
Séances Titre Objectifs
1 Cours : Hacheur série - Définir la fonction
2H - nature de grandeurs d’entrée et de sortie
- identification de la cellule de commutation
- calcul de la valeur moyenne de la tension
- Forme du courant absorbé par la machine et effet de
l’ondulation de point de vu qualité d’énergie
- Quadrant de fonctionnement de la MCC pour hacheur série
2 Cours : Hacheur parallèle - Schéma du principe et analyse de fonctionnement
2H TD : MCC associée à un - Formes des grandeurs d’entrée et de sorties
hacheur série - Quadrant de fonctionnement de la MCC pour hacheur série
3 Cours : Hacheur 2Q et 4Q - fonctionnement de la structure du hacheur 2Q
2H TD : Scooter EVT 4000 - nature des interrupteurs (réversibilité)
- formes des grandeurs de sortie et leurs moyennes.
Schéma du principe et analyse de fonctionnement du hacheur
4Q
- Formes des grandeurs d’entrée et de sortie
- Intérêt d’une commande de point de vu qualité d’énergie
- Analyse de fonctionnement d’un montage 2Q selon une
stratégie de commande pour répondre à l’application proposée
Séance 6.3 : Hacheur 2Q et 4Q Activité pédagogique : Cours/TD
Matière : GE Prof : B. MOUDOUD
Classe : CPGE-1TSI-2 Date : 09/01/2018 Durée : 2H
Objectifs de la séance :
- fonctionnement des structures des hacheurs 2Q et 4Q
- nature des interrupteurs (réversibilité)
- formes des grandeurs de sortie et leurs moyennes pour les hacheurs 2Q et 4Q.
- Analyse de fonctionnement d’un montage 2Q selon une stratégie de commande pour répondre à l’application
proposée
Outils/matériel : Prérequis :
Support de cours/TD  Lois de mailles, lois des nœuds
 Modèle électrique de la MCC et sa caractéristique
Vidéo projecteur
couple vitesse
Tableau, …  Interrupteurs bidirectionnels
Déroulement de la séance

Etape Données Objectifs intermédiaires Activités prévues aux apprenants

1 Support du cours Mise en situation et rappel de la - Répondre aux questions posées, écouter et suivre.
structure du hacheur série et
10min -tableau
-Vidéo projecteur parallèle

2 -Support du cours Fonctionnement du hacheur - Suivre et répondre aux questions dans le support de
réversible en courant et cours.
10min -tableau
-Vidéo projecteur quadrants de fonctionnement

3 -Support du cours Formes d’ondes de sorties pour - Compléter les chronogrammes proposés sur le
le transfert de l’énergie dans les support du cours en se basant sur l’analyse du
10min -tableau
-Vidéo projecteur deux sens montage.

4 -Support du cours Définition la structure du - Suivre l’analyse du montage et répondre aux


hacheur 4Q et analyse de questions.
20min -tableau
-Vidéo projecteur fonctionnement du montage en
pont
5 -Support du cours Formes d’onde de sortie pour une - Compléter les chronogrammes proposés sur le
commande unipolaire et bipolaire support du cours en se basant sur l’analyse du
15min -tableau
-Vidéo projecteur montage.

6 -Support du TD Analyse de fonctionnement d’un - Répondre aux questions du problème


montage 2Q selon une stratégie - Prendre les éléments de réponse
50min -tableau
-Vidéo projecteur de commande pour répondre à
l’application proposée
Bilan/Synthèse :