CARACTÉRISTIQUES

DU NIVEAU A1
COMPRÉHENSION ORALE

Comprend
les informations essentielles « Il est interdit « Demain
DESCRIPTION d’une annonce simple de fumer dans il fera beau
(téléphone, télévision, la gare. » à Lyon. »
GÉNÉRALE haut-parleur dans un lieu public).

Comprend des mots

familiers, des expressions
Comprend les
courantes au sujet de
questions/réponses « Cinq euros, « Vous payez
soi, de sa famille, de son des commerçants lors s’il vous plaît. » comment ? »
environnement concret et d’un achat.
immédiat, si l’interlocuteur
parle lentement et
distinctement.
Comprend des indications « Allez tout droit,
simples pour se rendre puis tournez à « Prenez
d’un lieu à un autre. gauche. » le bus n° 25. »

Comprend
« C’est
à qui appartiennent
mon stylo. »
des objets.

EXPRESSION ORALE

S’exprime sur des « Je suis

sujets personnels : afghan »/ « J’habite « J’ai deux
DESCRIPTION famille, pays d’origine, « Je viens à Paris. » frères. »
GÉNÉRALE travail, ville actuelle. d’Afghanistan. »
Peut utiliser des expressions
et des phrases simples
(sujet-verbe-complément), Peut parler de son Adjectifs
Verbes : Adjectifs
pour décrire son lieu environnement quotidien : habiter, vivre, possessifs : qualificatifs :
d’habitation, les personnes adresse, téléphone, travailler mon, ton, son grand, gentil,
famille, loisirs... facile...
de son entourage,
poser des questions
simples sur des sujets
familiers, sur ses besoins « Je peux prendre
Peut demander des « L’inscription
immédiats, à condition que renseignements simples.
rendez-vous coûte combien ? »
l’interlocuteur soit disposé à demain ? »
répéter et à reformuler
sa question.

Peut donner
« En décembre...
des indications de
le jeudi... à 16h... »
temps simples.
 CARACTÉRISTIQUES DU NIVEAU A1
COMPRÉHENSION ÉCRITE
Comprend une instruction
DESCRIPTION
GÉNÉRALE
Comprend des noms
familiers, des expressions
simples. Peut chercher
une information simple
dans une annonce, une un texte informatif simple.
affiche, un catalogue.
Connaît les repères
spatio-temporels simples
(description d’un lieu,
d’un jour, d’un horaire). principaux d’une publicité
interrogatives, impératives
EXPRESSION ÉCRITE
DESCRIPTION
GÉNÉRALE
Peut écrire une
courte carte postale,
renseigner des détails
personnels dans un
questionnaire, demander
ou transmettre par écrit
des renseignements
personnels.
Ce mémo du Kit de
l’évaluation a été
élaboré avec la
contribution de :
« La Poste est
ou une information ouverte tous les
simple. jours de 8h à 19h. »
Carte postale,
Comprend
message court,
faire-part
Comprend les éléments « Besoin de soleil ? Partez en
Espagne ! Séjour à partir de
ou d’une annonce. 450 euros par personne. »
Comprend les phrases
simples : affirmatives, « Je vais à « Ne pas « Vous êtes
la piscine. » ouvrir. » disponible
au présent.
jeudi à 15h ? »
Peut se présenter
Verbes conjugués au
présent : avoir, être, venir
brièvement.
de, faire, travailler
Remplir un formulaire
Peut donner
administratif, une
des informations sur soi.
feuille de soins
Peut rédiger un court
message pour donner Mail, texto,
ou confirmer un note manuscrite
rendez-vous.
Ce mémo du Kit
de l’évaluation
linguistique a été
élaboré dans le cadre
du projet national
Reloref qui bénéficie
Direction de l’intégration du soutien de : Fonds européen pour les réfugiés