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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’INTERIEURE ET DES COLLECTIVITES LOCALES


DIRECTION GENERALE DE LA SURETE NATIONALE
DIRECTION DE LA POLICE DES FRONTIERES
BUREAU DE FORMATION

PROGRAMME
D’INITIATION EN
LANGUE FRANÇAISE
Volume d’horaires
(30heures)

Elaboré par : BELAMINE Merouane


Traducteur-Interprète/DPF
SOMMAIRE
Grammaire :
 Les articles définis et indéfinis.
 Les pronoms personnels, démonstratifs, possessifs.
 Les adverbes.
 Formation du feminin,formation du pluriel des adjectifs
 La forme negative,affirmative,interrogative.
 La preposition
 Le participe passé

Conjugaison :
 L’auxiliaire étre et avoir.
 Conjugaison des verbes au présent,passé composé,future.

Lexique :
 Formules de politesse.
 Les nationalités
 Dialogue
1) ARTICLES DÉFINI, INDÉFINI OU PARTITIF
1) L’article défini : Le - La – Les :
Il sert à introduire un nom ou groupe nominal désignant :
- Une chose ou un être déjà identifié.
 Ex. Il y a eu un cambriolage. Le voleur a été arrêté.
- Une chose ou un être facilement identifiable.
 Ex. Passe-moi les papiers qui sont sur la table.
- Une catégorie générale d’êtres ou de choses.
 Ex. Le poisson rouge est une espèce raffinée qui aime
le confort.
 Les articles 'le' et 'les' se contractent avec les
prépositions 'à' et 'de' pour former 'au / aux' et 'du / des'.
 Va donner les instructions aux agents de controle. ('à
les' agents)
 Je parle au passager. ('à le' passager)
 Je parle du passager. ('de le' passager).
 
2) L’article indéfini : un - une – des :
Il s’emploie pour renvoyer à une personne ou à une chose :
- Difficilement identifiable
 Ex. Un homme est entré dans la salle. (On ne sait pas qui
est cet homme)
- Que le locuteur ne veut pas préciser.
 Ex. Hier, j’ai vu un bon film.
- Attention !
'Des', à la forme négative ou devant un adjectif qualificatif au
pluriel placé devant le nom, devient 'de' ou 'd’' (devant une
voyelle).
 Il a des voitures ==> Il  n’a pas de voitures / il a de jolies
voitures.
 J’ai vu des animaux. ==> Je n’ai pas vu d’animaux / J’ai
vu d’énormes animaux.
 
3) L’article partitif  du - de la – des :
C’est un article indéfini employé devant un nom désignant :
- Une réalité indénombrable
 Ex. Il boit du lait.
- Une chose abstraite
 Vous avez du courage pour agir ainsi.
 L’article partitif introduit un groupe nominal qui désigne une partie
ou une quantité de quelque chose qu’on ne peut pas compter.

 TABLEAU RECAPITULATIF DES ARTICLES


Singulier Pluriel
Masculin Féminin Forme unique
Articles indéfinis Un Une Des
Articles définis le (l’) la (l’) Les
Articles définis au / du à la, de la aux / des
contractés
Articles partitifs du de la Des
(de l’) (de l’)
LES PRONOMS PERSONNELS
La forme des pronoms personnels varie selon :

Le ou Les personnes qu'ils évoquent


La ou Les choses auxquelles ils font référence; 
elle change aussi selon la fonction qu'ils occupent dans la phrase

Selon la fonction qu'ils occupent dans la phrase :

Sujet COD COI CC de


lieu

1ère pers. Je Me Me

2ème pers. Tu Te Te
Singulier
3ème Il, elle, Le, la, en Lui, en, En, y
pers on y
Nous
1ère pers. Nous Nous
Vous
2ème Vous Vous
Pluriel
pers les En, y
Ils, elles Leur, en,
3ème y
pers
Exemples :

 Je viens dimanche
Qui est-ce qui vient dimanche => Je ( sujet)
 Je vois descendre IMENE : Je la vois
                                                         
 Je vois qui ? IMENE (complément d'objet direct)
 
 Elle dit à KAMEL : Elle lui dit
Elle dit à qui ? A KAMEL (complément d'objet indirect)
 
 Pour parler de son travail, il en parle !
Il parle de quoi ? de son travail (complément d'objet indirect)
 
 Je reviens de l’aéroport, j'en viens.
Je reviens d'où ? De l’aéroport (Complément circonstanciel de lieu)
 
 Elle n'est pas au bureau : Elle n'y est pas.
Elle n'est pas où ? A son bureau (complément circonstanciel de lieu)

 Je pense sans arrêt à ton départ : J'y pense sans arrêt.


Je pense à quoi ? A ton départ. (Complément d'objet indirect).

LES PRONOMS POSSESSIFS


LE PRONOM POSSESSIF SERT À REMPLACER UN NOM PRÉCÉDÉ D'UN
ADJECTIF POSSESSIF (MON, TON, SON...).

IL VARIE SELON LE GENRE ET LE NOMBRE DU NOM QU'IL REMPLACE.

Exemples :

 Voilà ma soeur -> voilà la mienne       


'la mienne' remplace 'ma soeur' qui est au féminin singulier.
 Il a apporté ses livres -> il a apporté les siens
'les siens' remplace 'ses livres' qui est au masculin pluriel.
MASCULIN Singulier
MASCULIN Pluriel FEMININ Singulier FEMININ Pluriel

le mien les miens la mienne les miennes

le tien les tiens la tienne les tiennes

le sien les siens la sienne les seines

le nôtre les nôtres la nôtre les nôtres

le vôtre les vôtres la vôtre les vôtres

le leur les leurs la leur les leurs

LES PRONOMS DEMONSTRATIFS


Les formes des pronoms démonstratifs sont simples ou composées.
Les formes composées s'obtiennent en liant par un
traitd'union lesadverbes "ci" et "là".

1. Formes simples :
masculin singulier = celui 
féminin singulier = celle. 
masculin pluriel = ceux. 
féminin pluriel = celles. 
neutre = ce.
2. Formes composées :
masculin singulier = celui-ci, celui-là. 
féminin singulier = celle-ci, celle-là. 
masculin pluriel = ceux-ci, ceux-là. 
féminin pluriel = celles-ci, celles-là. 
neutre = ceci, cela, ça.
Le pronom démonstratif remplace souvent un nom précédé d'un adjectif
démonstratif (Veux-tu cette chaise ou celle-là). Pronom, il peut avoir
toutes les fonctions du nom.
Ce : s'emploie très fréquemment comme sujet, presque toujours devant
le verbe "être" (C'est très beau), ou devant un pronom relatif (Ce que tu
me dis me surprend). "Ce" s'élide devant une voyelle, il s'élide en
prenant une cédille devant un "a".
Celui, celle(s), ceux : doivent toujours précéder un participe,
un complément introduit par "de", ou une subordonnée relative (Je vous
donne celle de ma fille. Je vous présente ceux qui ont triomphé ce matin.
Voici son dessin, voici celui réalisé par mon fils).

LES ADVERBES
L’adverbe est un mot invariable qui modifie principalement le sens d’un verbe
ou d’un nom. Certaines unités peuvent être employées comme adverbe, nom
ou préposition

Les adverbes sont invariables: ils ne s'accordent ni en genre ni en


nombre
 Exemples : Elle est trop bavarde.
 Elle travaille lentement.

Les adverbes sont les seuls mots qui puissent modifier le sens
des verbes.

Quelques adverbes

Manière Temps Quantité Lieu


Affirmatio Négatio
n n
Bien Hier Assez ailleurs si Ne
Mieux Alors Autant Ici oui Aucun
Vite Déjà Beaucou dedans soit Jamais
p
Mal Après Moins derrièr assurément Rien
e
Debout quand ? Très dessou Aussi Non
s
Aussi Jamais Fort partout certainemen
t
Ainsi Toujours Combien devant Vraiment
Comme Enfin Environ autour
Ensembl Demain Tellemen Là
e t
Maintenan Trop
t

LES ADJECTIFS
FORMATION DU FÉMININ

La règle générale: On ajoute un –e à la forme du masculin

Masculin Féminin Masculin Féminin


Grand Grande Vert Verte
Petit Petite Intelligent Intelligente
Blond Blonde Américain Américaine
Brun Brune Rond Ronde

Les adjectifs qui finissent en -en ajoutent –ne :

Masculin Féminin Masculin Féminin


Italien Italienne Parisien Parisienne
Ancien Ancienne Européen Européenne
Canadien Canadienne Algérien Algérienne
Les adjectifs en –f changent en –ve

Masculin Féminin
Sportif Sportive
Actif Active
Neuf Neuve

FORMATION DU PLURIEL
La règle générale: On ajoute un –s à la forme du singulier

Singulier Pluriel Singulier Pluriel


Grand Grands Intelligente Intelligentes
Petit Petits Américain Américains
Blonde Blondes Brune Brunes

Les adjectifs singuliers qui finissent en –eau prennent un -x au


pluriel

Singulier Pluriel
Nouveau Nouveaux
Beau Beaux
Les adjectifs singuliers qui finissent en –al prennent un -x au
pluriel.

Singulier Pluriel
Original Originaux
Sentimental Sentimentaux
Brutal Brutaux

L’INTERROGATION
Une phrase interrogative est une demande
d'information (Quand pensez-vous partir?). La phrase
interrogative peut se caractériser par divers procédés :
par l'intonation qui, à l'écrit, se marque par un point
d'interrogation; par l'inversion sujet-verbe (Est-elle en
fonte?); par l'introducteur particulier "est-ce que"; par
des mots interrogatifs souvent placés en tête de phrase
"quel, combien, comment, pourquoi", etc.
Selon la portée de l'interrogation on distingue
l'interrogation partielle et l'interrogation globale.

1. Interrogation globale :
Elle demande une réponse par "oui" ou par "non". elle peut
porter sur le verbe seul ou sur le verbe et un autre élément.
Viendra-t-il ? 
Votre jeune frère viendra-t-il ?
2. Interrogation partielle :
elle porte sur un élément que le lecteur ignore (qui n'est pas
dans le contexte), et ne peut s'accommoder d'une réponse par
"oui" ou par "non". L'interrogation partielle se fait à l'aide d'un
mot interrogatif qui représente l'élément sur lequel on
interroge (qui, que, lequel, combien, comment, pourquoi, etc.).
Quand viendra-t-il ? 
Où allez-vous ? 
Combien d'exemplaires avez-vous corrigés.

LA FORME NEGATIVE ET AFFIRMATIVE :

TABLEAU-SYNTHÈSE SUR LA NÉGATION


  Phrase AFFIRMATIVE Phrase NÉGATIVE
Il mange des Ils ne mangent pas delégumes.
NE... PAS
legumes
Elles Elles ne vont jamais au parc.
NE... JAMAIS vont souvent au
parc.
NE... J'ai vu mes amis. Je n'ai vu personne.
PERSONNE
(Objet)
PERSONNE NE Tout le monde Personne ne parle.
(Sujet) parle.
NE... RIEN J'entends quelque Je n'entends rien.
(Objet) chose.
RIEN NE (Sujet) Tout est arrivé. Rien n'est arrivé.
NE... AUCUN J'ai reconnu Je n'ai reconnu aucunparent.
(Objet) quelques parents.

LA PREPOSITION 

La préposition permet  une mise en relation entre plusieurs


éléments de la phrase.Elle peut marquer différents types de
repérage :
rang Le voyageur est passé devant le
devant, derrière, policier
après... .
lieu Le passport est sous le comptoir
dans, en, à, chez,
sous... 
direction Il se dirige vers le centre-ville.
Localisation à, vers...
destination Elle a couru jusqu'à lui pour lui
pour, jusqu'à remettere ses documents.
origine Il est originaire du Canada
de, du Un roman de Marguerite Duras
passage Nous sommes déjà passés par ici.
par
moment Je serai chez toi vers quatre
repérable dans le heures.
temps
Temporalité à, au, en , vers,
avant, après
moment ultérieur Je pars dans trois jours.
dans
durée J'ai peint ce tableau en deux
en, pendant, heures.
depuis, pour Il pars mercredi pour deux
semaines.
But pour, à Il l'a épousé pour sa fortune
en, avec, par, à, Je viendrai avec plaisir
Manière
selon
Possession de, à le livre de Kamel
Relation de, à, envers Il n'est pas juste envers lui
Séparation sans, sauf Un couple sans enfants
contre, malgré Elle a voté contre ce
Opposition
projet malgré les pressions
accompagnement Avec Je vais voyager avec un ami.
Je suis totalement pour la
Approbation Pour
protection des animaux.
Distribution Par Il contrôle cent passagers par jour

LE PARTICIPE PASSE

A CCORD DU PARTICIPE PASSÉ (R ÈGLES GÉNÉRALES )


Le participe passé sans auxiliaire (à valeur d' adjectif)
s'accorde en genre et en nombre avec le nom ou
le pronom auquel il se rapporte:
Des passagères controlées. 
Un article vendu. 
Des portes ouvertes.
Le participe passé conjugué avec l' auxiliaire "être"
s'accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe :
Mes amis sont partis. 
Mes amies sont parties.
Le participe passé conjugué avec l' auxiliaire "avoir"
s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet
direct (COD), si celui-ci est placé avant :
Ces passagères, je les ai fouillées. 
Cette lettre, il l'a écrite.
Si le complément d'objet direct est placé après ou s'il n'existe
pas, le participe passé conjugué avec "avoir" reste invariable :
J'ai contrôlé ces passagers
Il a écrit cette lettre. 
Nous avons été à l’aéroport.

LES AUXILIAIRES (AVOIR-ETRE)


Définition des verbes être et avoir

L’auxiliaire avoir :
 Être en possession de quelque chose, posséder.
 se procurer, obtenir.
 Présenter comme caractéristique.
 (familier) tromper quelqu’un, duper, berner.

Présent simple Passé composé Future simple


J’ai J’ai eu J’aurai
Tu as Tu as eu Tu auras
Il,elle a Il,elle a eu Il,elle aura
Nous avons Nous avons eu Nous aurons
Vous avez Vous avez eu Vous aurez
Ils ont Ils,elles ont eu Ils,elles auront

Exemples :
J’ai un passeport diplomatique
Tu as eu ton visa
La semaine prochaine elles auront un examen final

L’auxiliaire être :

 Définir un état ou une caractéristique.


 Définir une localisation ou une situation.

 Tirer son origine d’un endroit (exemple : être originaire de


tel endroit).
 Exister (exemple : je pense donc je suis).
 Le moment de la journée (exemple : il est midi).
 (familier) aller, se rendre quelque part.

Présent simple Passé composé Future simple


Je suis J’ai été Je serai
Tu es Tu as été Tu seras
Il, elle est Il, elle a été Il, elle sera
Nous sommes Nous sommes été Nous seront
Vous êtes Vous êtes été Vous serez
Ils, elles sont Ils, elles sont été Ils, elles seront

Exemples : je suis un agent de contrôle.


Il a été contrôlé par le policier
Vous serez soumis aux formalités de police.
Conjugaison des verbes 
AU PRESENT DE L’INDICATIF 
1er Grp / Parler 2ème Grp / Finir 3ème Grp / Attendre
Je parle Je finis J’attends
Tu parles Tu finis Tu attends
Il,elle parle Il,elle finit Il,elle attend
Nous parlons Nous finissons Nous attendons
Vous parlez Vous finissez Vous attendez
Ils,elles parlent Ils finissent Ils,elles attendant

AU PASSÉ COMPOSÉ

1er Grp / Parler 2ème Grp / Finir 3ème Grp / Attendre


J’ai parlé J’ai fini J’ai attendu
Tu as parlé Tu as fini Tu as attendu
Il ,elle a parlé Il,elle a fini Il,elle a attendu
Nous avons parlé Nous avons fini Nous avons attendu
Vous avez parlé Vous avez fini Vous avez attendu
Ils,elles ont parlé Ils,elles ont fini Ils,ells ont attendu

AU FUTURE
1er Grp / Parler 2ème Grp / Finir 3ème Grp / Attendre
je parlerai Je finirai J’attendrai
Tu parleras Tu finiras Tu attendras
Il,elle parlera Il,elle finira Il,elle attendra
Nous parlerons Nous finirrons Nous attendrons
Vous parlerez Vous finirez Vous attendrez
Ils,elles parleront Ils,elles finiront Ils attendront
FORMULES DE POLITESSE 
Français Arabe
Bonjour ‫صباح الخير‬
Bonsoir ‫مساء الخير‬
Bonne nuit ‫ليلة سعيدة‬
Au revoir ‫إلى اللقاء‬
Passez de bonnes
‫عطلة ممتعة‬
vacances.
Merci ‫شكرا‬
Pardon ‫آسف‬
De rien ‫عفوا أو ال شكر على واجب‬
Comment allez-vous? ‫كيف حالك ؟‬
Ça va, bien ‫ بخير‬، ‫جيد‬
Ça ne va pas ‫لست بخير‬
Ce n’est pas important ‫هذا ال يهم‬
Au revoir ‫إلى اللقاء‬
À plutard ‫إلى اللقاء اآلن‬
À tout à l’heure ‫أراك فيما بعد‬
Enchanté(e) ‫تشرفنا‬
Je suis enchanté de vous
‫تشرفت بلقائك‬
rencontrer
Je suis ravi de vous voir ‫تشرفت برؤيتك‬

LES NATIONALITÉS :

Pays Nationalité ‫الجنسية‬ ‫البلد‬


Algerie Algerien ‫جزائري‬ ‫الجزائر‬
France Français ‫فرنسي‬ ‫فرنسا‬
Espagne espagnol ‫اسباني‬ ‫اسبانيا‬
Portugal Portugais ‫برتغالي‬ ‫البرتغال‬
Chine Chinois ‫صيني‬ ‫الصين‬
Anglettere anglais ‫انكليزي‬ ‫انكلترا‬
Angola angolais ‫انغولي‬ ‫انغوال‬
Peru peruvien ‫بيروفياني‬ ‫البيرو‬
Irlande irlandais ‫ارلندي‬ ‫ارلندا‬
Pologne polonais ‫بولندي‬ ‫بولندا‬
Ecosse ecossais ‫اسكتلندي‬ ‫اسكتلندا‬
Allemagne allemand ‫الماني‬ ‫المانيا‬
Italie italien ‫ايطالي‬ ‫ايطاليا‬
Grèce grec ‫يوناني‬ ‫اليونان‬
Tunisie tunisien ‫تونسي‬ ‫تونس‬
Argentine argentin ‫ارجنتيني‬ ‫االرجنتين‬
DIALOGUE 
Agent de contrôle : bonjour monsieur,
Passager: bonjour

Agent de contrôle :veuillez me donner votre passeport et votre carte


d’embarquement svp
Passager : tenez monsieur

Agent de contrôle : Merci


Passager : je vous en prie

Agent de contrôle :quelle est votre destination finale ?


Passager : new york

Agent de contrôle : vous voyagez seul


Passager : oui monsieur

Agent de contrôle : avez-vous d’autres documents d’identité ?


Passager :oui bien sur, tenez mon permis de conduire.

Agent de contrôle : est ce que vous avez de la famille dans ce pays ?


Passager : Oui j’ai de la famille

Agent de contrôle : veuillez remplir cette fiche de renseignement


Passager :oui d’accord

Agent de contrôle : quand est-ce que expire votre visa ?


Passager : mon visa expire dans 20 jours.

Agent de contrôle : avez vous autre chose à déclarer ?


Passager : non monsieur

Agent de contrôle : Merci, je vous souhaite un bon voyage


Passager : merci monsieur

Agent de contrôle : je vous en prie.

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