Public 

: Adultes A1.2 Volume horaire global : 30h Correspondance avec le CECR : A1

Méthode : Alter Ego + A1 : dossiers 3, 4, 5 (unités 1 + 2)

REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A1.2

1. COMPÉTENCE LANGAGIÈRE : PARLER DES RITUELS FAMILIAUX

Compétence pragmatique Compétence linguistique Compétence sociolinguistique

(objectif communicatif) Lexicale Grammaticale et socioculturelle

L’arbre généalogique : la
Parler de sa famille Les adjectifs possessifs (2) Les noms de famille
mère, le père, …

Annoncer un événement familial, réagir à

Les événements familiaux Dire au présent
une nouvelle
Faire-part et événements
Demander/donner des nouvelles de familiaux
Les parties du corps Comment vas-tu/allez vous/va-t-elle ?
quelqu’un

Structures du questionnement : questions

Rédiger un questionnaire d’enquête Noms de fêtes ouvertes et fermées Les Français et les fêtes
Chez + pronoms toniques
Les verbes en –ir et –er au présent de
l’indicatif
Décrire des rituels de fête Termes liés aux fêtes Les verbes pronominaux réciproques Les traditions familiales
Le pronom on à valeur générale

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 Public : Adultes A1.2 Volume horaire global : 30h Correspondance avec le CECR : A1
Méthode : Alter Ego + A1 : dossiers 3, 4, 5 (unités 1 + 2)

REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A1.2

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES
Exemples orales écrites

Proposition Ecrire un faire part/ Répondre à un faire part

Présenter sa famille
Activités/Tâches Faire un arbre généalogique de sa famille

Références des Alter ego + A1 : dossier 3, leçon 3 et dossier 5, leçon1

supports

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 Public : Adultes A1.2 Volume horaire global : 30h Correspondance avec le CECR : A1
Méthode : Alter Ego + A1 : dossiers 3, 4, 5 (unités 1 + 2)

REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A1.2

2. COMPÉTENCE LANGAGIÈRE : ORGANISER UNE ACTIVITÉ

Compétence pragmatique Compétence linguistique Compétence sociolinguistique et

(objectif communicatif) Lexicale Grammaticale socioculturelle

Les jours de la semaine Les horaires d’ouverture des

Indiquer l’heure et les horaires Exprimer la régularité
Les horaires magasins

Termes liés aux activités Exprimer la fréquence : chaque,

Parler de ses activités quotidiennes tous/toutes…
quotidiennes
Les rythmes de la ville
Devoir et il faut pour exprimer une
Exprimer une obligation Termes liés aux commerces
obligation

Termes pour indiquer la Les verbes pronominaux pour parler

Parler de ses habitudes Les Français et Internet
succession des actions de ses habitudes quotidiennes

Termes pour Le pronom on

Proposer une sortie, fixer un rendez-vous proposer/accepter/refuser une Les sorties
Pouvoir et vouloir au présent
sortie

Donner des conseils, des instructions Termes liés au voyage L’impératif  Le couch-surfing

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Méthode : Alter Ego + A1 : dossiers 3, 4, 5 (unités 1 + 2)

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Exemples ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

orales écrites

Jeu de rôle : Vous voulez faire une sortie avec vos mais le week-end,
Proposition Vous écrivez un message sur un forum de voyageurs pour
vous choisissez une activité et vous comparez vos emplois du temps
donner des conseils aux touristes qui viennent visiter votre
pour fixer un rendez-vous.
Activités/Tâches ville.

Références des Alter ego + A1 : dossier 4, leçons 1,2 et 3 (2) + dossier 5, leçon2
supports