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Chapitre 5 > EXERCICES ET MÉTHODES

Vers le Bac – Exercice guidé – Dissertation


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Analyser et problématiser un sujet

Sujet : L'État doit-il faire le bonheur des citoyens ?


En vous aidant des étapes 1 et 2, formulez une problématique (étape 3) pour le sujet suivant. Aidez-vous des
conseils de méthode.

Étape 1 Définir les termes du sujet


L'État désigne la puissance publique en charge de l'organisation de la vie des hommes en société sur un
territoire donné.
La question « doit-il » porte précisément sur les devoirs que l'on attribue à l'État. On peut cependant
interpréter cette question de deux façons :
soit le devoir désigne une nécessité. Est-il nécessaire pour l'État de s'occuper du bonheur de ses citoyens ?
soit il désigne une  obligation morale . Est-il légitime que l'État prétende faire le bonheur des citoyens ?
Le bonheur désigne un état de bien-être intérieur, causé par la satisfaction de nos désirs. Souvent,
le problème du bonheur est abordé de manière individuelle, mais le sujet invite à s'interroger sur sa
dimension sociale et politique.

Étape 2 Formuler une réponse qui semble évidente


En 2011, l'OCDE (l'Organisation de Coopération et de Développement Économique) lance un indicateur
« bien-être » ou « vivre mieux ». La « réussite » d'un pays n'est pas seulement économique : il faut que ses
habitants ressentent un bien-être, une paix qui s'assimile au bonheur.
Cet indicateur est en conformité avec une certaine vision de l'État, comme « État-Providence ». Dans cette
perspective, la puissance publique ne se limite pas aux fonctions d'ordre public et de sécurité, mais entend
assumer certaines fonctions sociales bénéfiques aux citoyens, comme la protection sociale. L'État aurait
pour responsabilité de s'occuper du bonheur des citoyens. Ce serait un « devoir ». Le bonheur serait une
affaire publique. L'État devrait être bienveillant : il devrait se donner pour règle la recherche de la vie bonne,
heureuse de ses membres. En retour, les citoyens auraient un « droit au bonheur ». Ils pourraient exiger
que l'État leur donne une vie heureuse. Ce serait une attente légitime. Et donc, ils pourraient imputer à l'État
leur malheur.

Étape 3 Remettre en question cette réponse


Mais cette prétention de l'État à faire notre bonheur est-elle fondée ? Le bonheur n'est-il pas une affaire
privée ?
Pour faire ressortir le problème du sujet, demandez-vous quelles conceptions différentes du rôle de l'État
nous pouvons envisager.
Quelles limites peut-il être nécessaire d'assigner à son action ? Pourquoi ?
Répondez aux questions. Confrontez vos réponses aux éléments de l'étape 2, puis problématisez.

Méthode
Analyser et problématiser un sujet

Étape 1 DÉFINIR LES TERMES


► Chercher toujours les différents sens que peut avoir un mot.

Étape 2 FORMULER UNE RÉPONSE qui semble évidente


► Cherchez la réponse qui vous semble la plus évidente.
► Demandez-vous à quoi tient son évidence : au sens de mots ? aux situations concrètes qu'elle rappelle ?

Étape 3 REMETTRE EN QUESTION CETTE RÉPONSE


© Belin Éducation / Humensis, 2021
► Problématisez : montrez pourquoi cette réponse ne va pas de soi lorsqu'on l'interroge.
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