Bonjour à tous 

!
Vous allez découvrir la correction à réaliser pour cette semaine et le travail à
réaliser pour cette fin de semaine
Donc appliquez-vous et comme la semaine précédente, utilisez votre manuel
en ligne ou papier, copiez les liens et regardez les vidéos.
Correction  semaine 22 :
Thème 2 de Géo : « Pourquoi et comment aménager le territoire ? »
Séquence 2 : « Aménager le territoire national »
Problématique : Quelles sont les inégalités entre les territoires français ?
Comment l’aménagement du territoire peut-il les réduire ?

Correction du travail de la semaine présédente:

II. Comment les aménagements peuvent-ils réduire les inégalités entre les
territoires ?
Activité 3 :
Exemple(s) Territoire Acteurs Objectifs
d’aménagement impliqués
Le Louvre-Lens Acteurs publics : -Développer le
Ville de Lens, collectivités tourisme
région Hauts- territoriales, Etat, -Développer une
de-France Union ancienne région
européenne industrielle
Les lycées, les Région Ile de Acteurs publics : -Développer les
transports en France la région, les transports
communs en Ile départements, les -Réduire les
de France villes, l'État, l'UE inégalités
Acteurs privés :
entreprises,
habitants

LGV (ligne grande Ile de France, Acteurs publics : -Développer les

vitesse) Sud Centre- Val de les régions, les transports
Europe Atlantique Loire, Nouvelle départements, - Développer les
Aquitaine l'État, l'UE activités
Acteurs privés : économiques
entreprises, régionales
habitants (emplois dans
industrie et
services)
-Réduire les
inégalités
Projet Bordeaux, Acteurs publics : Développer les

1
Euratlantique région la métropole transports
Nouvelle- Bordelaise, Développer les
Aquitaine l'État. activités
Acteurs privés : économiques de
entreprises, services (emplois)
habitants Développement
logements
durable et
pérenniser la
mixité sociale.
Développement
des activités
culturels et de
loisirs

2
III. Inégalités et aménagement du territoire français.
Correction Activité 5 « croquis » : Je vous propose deux corrections de
croquis, vous choisirezSi vous n’êtes pas satisfait de votre croquis vous
pouvez imprimer celui-ci mais je vous encourage, pour ceux qui le peuvent à
réimprimer le croquis vierge de la semaine 14 et à le refaire. Cela serait plus
profitable.
Croquis p.329 de votre manuel : Seuls points à revoir, les figurés ponctuels
pour les aéroports et ports qui doivent être des figures géométriques et non
des dessins !!

Titre: L’organisation du
territoire français

Légende

OU

3
 Titre : L’organisation du territoire français

Nouveau chapitre histoire , prenez une nouvelle page  :

Thème 2 : « Le monde depuis 1945 »
Chapitre 1 : « Le monde après 1989 »
Problématique : « Quels sont les conflits et les rivalités qui marquent le monde
actuel ? »
Introduction :
La fin de la guerre froide laisse place à un monde où les relations
internationales sont dominées par les Etats-Unis. Mais des rivalités
apparaissent notamment économiques, avec l’émergence de nouvelles
puissances : l’Union européenne ou la croissance rapide des pays émergents.
Ces rivalités sont aussi politiques et militaires : apparition de nouveaux Etats,
tensions autour des frontières ou pour l’accès aux ressources (eau, pétrole).
De nouvelles menaces, comme la menace terroriste, rendent le monde instable.
Une puissance émergente : Pays dont l’économie se développe rapidement et
où le niveau de vie moyen progresse. Parmi eux, les BRICS désignent le Brésil,
la Russie, l’Inde, la Chine et l’Afrique du Sud.
Les BRICS : les BRICS désignent, parmi les pays émergents, le Brésil, la
Russie, l’Inde, la chine et l’Afrique du Sud. 
Un monde multipolaire : monde dans lequel les relations entre pays sont
organisées autour de plusieurs puissances. 

4
Un monde unipolaire : domination du monde par une seule superpuissance,
les États-Unis, à la fin de la guerre froide. 
Le terrorisme : actions violentes destinées à terroriser une population pour
atteindre un but politique. 

Activité 1 : Répondez aux questions 1,2,3,4,5,6,7 p.188 (dans les encadrez
orange)
Sautez dix lignes
I) Une nouvelle organisation du monde

Avec la disparition de l’URSS dans les années 1990, les États-Unis deviennent la
seule superpuissance. Le monde devient unipolaire. Les États-Unis jouent le rôle de
« gendarmes du monde ». En 1991, lors de la guerre du Golfe, ils prennent la tête
d’une coalition de 29 pays pour repousser l’invasion irakienne du Koweït. 

Ce rôle est de plus en plus contesté dans les années 2000, avec l’affirmation de
l’Union européenne, du Japon, ainsi que des puissances émergentes (BRICS). Le
monde devient multipolaire.
II) De nouveaux conflits et une nouvelle menace
Activité 2 :
Entre avril et juillet 1994, le génocide des Tutsis par les Hutus au Rwanda
fait 800 000 victimes. En dépit des alertes, l’ONU intervient trop tardivement.
Observateur de l’ONU, vous produisez un rapport qui présente la situation
du Rwanda en juin 1994.
Une guerre civile : conflit entre les habitants d’un même pays. 
A l’aide des p. 190-191, vous devez décrire le génocide, trouver des
éléments d’explication et porter un regard critique sur l’action de la
communauté internationale.
Sautez 15 lignes

Activité 3 :
Le Sahara est un immense désert partagé entre une dizaine d’États. Marqué par
de forts contrastes entre le Nord et le Sud, le Sahara est devenu depuis
quelques années un territoire d’insécurité, qui concentre de nombreux enjeux.
L’islamisme : mouvement politique qui veut créer une société organisée autour
des préceptes de l’islam. 
Les « printemps arabes » : vastes mouvements de révolte dans le monde arabe
ayant abouti au renversement de plusieurs dictateurs.

5
Daech ou État islamique : organisation djihadiste et terroriste qui veut établir
un califat dans les territoires qu’elle domine, en Syrie et en Irak. Elle est
responsable de crimes contre l’humanité fortement médiatisés depuis 2013. 
Répondez aux questions 1,2,3,4,5,6 des pages 192-193
Sautez quinze lignes

Bilan :
D’anciens conflits persistent : frontières contestées (Cachemire, Corée),
guerres civiles (Algérie, Soudan), conflits religieux et conflits liés aux
ressources (Moyen-Orient), corne de l’Afrique, Afrique de l’Ouest). 
L’émergence de nouveaux États entraine de nouveaux conflits, comme en
Yougoslavie. Les nouvelles frontières ou les frontières contestées de l’intérieur
par des minorités réclamant leur indépendance accroissent cette instabilité et
conduisent parfois au génocide.
Depuis les années 2000, le monde est confronté à une menace particulière: le
terrorisme. Le 11 septembre 2001 marque un tournant par l’ampleur de
l’attaque perpétrée par Al-Qaida aux États-Unis. Le président George W. Bush
entreprend une « guerre contre le terrorisme », en Afghanistan sous mandat de
l’ONU, puis en Irak. 
Des mouvements terroristes comme Aqmi ou Daech se nourrissent de
l’instabilité du monde, accentuée dans les pays arabes par les révolutions de
2011, et de la grande pauvreté de certaines régions. Ils se financent par des
trafics illicites (armes, drogues, antiquités) et la prise de contrôle de
ressources naturelles (pétrole).