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Chapitre 9 Notion de fonctions.

Objectifs :
1e. Je sais déterminer l’image d’un nombre par une fonction.
1f. Je sais déterminer un antécédent par une fonction.

I. Notations et Définitions
Définition : Une fonction 𝑓 permet d’associer, à un nombre 𝑥 , un unique autre nombre noté 𝑓(𝑥) (qui se lit 𝑓 de 𝑥).
𝑥 est un nombre qui varie c’est une variable et 𝑓(𝑥) est le nombre que va prendre la fonction 𝑓 pour la valeur 𝑥.
On note 𝑓: 𝑥 → 𝑓(𝑥) et on lit « 𝑓 est la fonction qui à tout 𝑥 associe 𝑓(𝑥)

Exemple : Soit 𝑓 la fonction qui à 𝑥 associe le nombre 3𝑥 + 4. On note 𝑓: 𝑥 → 3𝑥 + 4.


La fonction 𝑓 est définie par 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 4.

Remarque : Si on donne 0 comme valeur à 𝑥, 𝑓(𝑥)va prendre pour valeur 𝑓(0) = 3 × 0 + 4 = 4.


Si on donne -3 comme valeur à 𝑥, 𝑓(𝑥)va prendre pour valeur 𝑓(−3) = 3 × (−3) + 4 = −5.
Remarque : Attention dans la notation 𝑓(𝑥), 𝑓 ne désigne pas un nombre (c’est une « espèce de machine » qui
transforme un nombre en un autre nombre).
II. Image et antécédent.
Définition : Soit une fonction 𝑓: 𝑥 → 𝑓(𝑥).
• Le nombre 𝑓(𝑥) est l’image de 𝑥 par la fonction 𝑓.
• 𝑥 est un antécédent de 𝑓(𝑥) par la fonction 𝑓.

Exemple 1: Le tableau ci-dessous donne les images de quelques nombres par la fonction 𝑓: 𝑥 → 𝑥².
𝑥 −2 −0,5 0 1 1,5 2 3
𝑦 = 𝑓(𝑥) 4 0,25 0 1 2,25 4 9
L’égalité 𝑓(−0,5) = 0,25 signifie que 0,25 est l’image de 0,5 par la fonction 𝑓 et 0,5 est un antécédent de 0,25.
Donne l’image de 0 puis de 1,5 par la fonction 𝑓.
On cherche l’image, donc on a l’antécédent donc x=0 et on regarde à quoi est égal 𝑓(0). 𝑓(0) = 0
L’image de 0 est donc 0
Donne le ou les antécédents de 4 puis de 9.
Pour 4 : On cherche le ou les antécédents de 4 donc on a l’image et on cherche 𝑥 tel que 𝑓(𝑥) = 4 c’est-à-dire
𝑥 = −2 𝑜𝑢 𝑥 = 2
Les antécédents de 4 sont donc -2 et 2.
Pour 9 : On cherche le ou les antécédents de 9 donc on a l’image et on cherche 𝑥 tel que 𝑓(𝑥) = 9 c’est-à-dire 𝑥 = 3
L’antécédent de 9 est donc 3
Exemple 2: Soit g la fonction tel que 𝑔(𝑥) = 22𝑥 − 16
1. Calcule l’image de −2 et de 3,5
On cherche l’image de -2 ; donc on a l’antécédent donc 𝑥 = −2 : 𝑔(−2) = 22 × (−2) − 16 = −60
L’image de -2 par la fonction g est -60
On cherche l’image de 3,5 ; donc on a l’antécédent donc 𝑥 = 3,5 : 𝑔(3,5) = 22 × (3,5) − 16 = 77 − 16 = 61
L’image de 3,5 par la fonction g est 61
2. Calcule le ou les antécédents de 6 et de −104
On cherche le ou les antécédents de 6 ; donc on a l’image et on cherche 𝑥 tel que 𝑔(𝑥) = 6 or 𝑔(𝑥) = 22𝑥 − 16
On résout donc 22𝑥 − 16 = 6
22𝑥 = 6 + 16
22 22
𝑥 =
22 22
𝑥 = 1 Ainsi l’antécédent de 6 est 1.
On cherche le ou les antécédents de -104 ; donc on a l’image et on cherche 𝑥 tel que 𝑔(𝑥) = −104 or 𝑔(𝑥) = 22𝑥 −
16. On résout donc 22𝑥 − 16 = −104
22𝑥 = −104 + 16
22 −88
22
𝑥 = 22
𝑥 = −4 Ainsi l’antécédent de -104 est -4.
Remarque : Calculer l’image d’un nombre revient à substituer.
Calculer le ou les antécédents d’un nombre revient à résoudre une équation.
Exercices à faire : 7 p 86 ; 15 ; 16 ; 19 p 87 ; 32 ; 36 p 89 ; 45 p 90

III. Courbe représentative d’une fonction dans un repère.


Définition : Dans un repère orthogonal, la courbe représentative, ou représentation graphique, d’une fonction 𝑓 est la
courbe formée de tous les points M de coordonnées (𝑥 ; 𝑦) avec 𝑦 = 𝑓(𝑥), pour toutes les valeurs de 𝑥 telle que 𝑓(𝑥)
existe. Donc M a pour abscisse 𝑥 et pour ordonnée 𝑓(𝑥)

Exemple : Représente graphiquement la fonction 𝑓: 𝑥 → 2𝑥² + 2


Pour faire la représentation graphique de la fonction 𝑓, on doit trouver des points, on choisit donc « arbitrairement »
des valeurs de 𝑥 (qui nous donneront des abscisses) et on calcule leur image (qui seront les ordonnées associées aux
abscisses)
Par simplicité on peut faire un tableau et surtout choisir des valeurs « simples » pour 𝑥 par contre penser à prendre des
valeurs positives et négatives et voir ce qu’il se passe en abscisse 0.
𝑥 -3 -2 -1 0 1 2
𝑦 = 𝑓(𝑥) 20 10 4 2 4 10

𝑓(−3) = 2 × (−3)2 + 2 = 2 × 9 + 2 = 20
𝑓(−2) = 2 × (−2)2 + 2 = 2 × 4 + 2 = 10
𝑓(−1) = 2 × (−1)2 + 2 = 2 × 1 + 2 = 4
𝑓(0) = 2 × (0)2 + 2 = 2 × 0 + 2 = 2
𝑓(1) = 2 × (1)2 + 2 = 2 × 1 + 2 = 4
𝑓(2) = 2 × (2)2 + 2 = 2 × 4 + 2 = 10
Les points de coordonnées (-3 ;20) ; (-2 ; 10) ; (-1 ; 4) ; (0 ; 2) ; (1 ; 4) et (2 ; 10)
appartiennent à la courbe représentative de 𝑓.
Le point(1,5; 6,5) appartient-il à la courbe ?
Le point (1,5 ; 6,5) appartient à la courbe représentative de 𝑓 si l’image de 1,5 est bien l’ordonnée du point c’est-à-dire
6,5. Calculons l’image de 1,5.
𝑓(1,5) = 2 × 1,52 + 2 = 2 × 2,25 + 2 = 6,5 donc le point de coordonnées (1,5 ;6,5) appartient bien à la courbe
représentative de 𝑓.
Exercices à faire : 9 p 86 ; 22 p 87 ; 25 p 88 ; 59 p 93

Exercices d’approfondissement : 41 p 90 ; 57 p 92 ; 64 p 94