Groupe Scolaire Nom :

Gustave Eiffel Évaluation n˚1-3

Année 2023 /2024 Prénom :

Classe : 3ème 1 et 2

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Raisonner
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Communiquer

QCM (2 points) Directement sur l’énoncé, pour chaque question, cocher la bonne réponse. Aucune
justification demandée.

1) On considère la fonction 𝑓 telle que 𝑓: L’image −1 est un −1 a pour

𝑥 ⟼ 3𝑥 − 7 par 𝑓 de −1 antécéden image 4 par
vaut −4. t de −10 𝑓.
 par 𝑓. 

2) On considère la fonction ℎ telle que
ℎ(𝑥) = −4𝑥 2 + 3. L’image de −6 par la
fonction ℎ vaut : -141 147 −147
  

22 25 -65
  
 ℎ(5) = 0 ℎ(5) = 4 ℎ(-2) = −3
  

Exercice 01 : (5points)

On considère le programme de calcul :

1) Montrer que si le nombre choisi au départ est 2, alors le résultat obtenu est 5.

2) Quel est le résultat obtenu avec ce programme si le nombre choisi au départ

est −11 ?

3) Si 𝑥 désigne le nombre choisi au départ, montrer que le résultat du

programme de calcul est 𝑥 2 + 1.

4) Quel(s) nombre(s) doit-on choisir au départ du programme de calcul pour

obtenir 37 comme résultat.

Exercice 02 : (3 points)

Sur le graphique suivant est représentée une fonction f. Déterminer

graphiquement :
1. L’image de -2, l’image de 1 et l’image de 10 par f.

2. Les antécédents de 1, les antécédents de -3 et les antécédents de -4 par f.

Exercice 03 : (7 points)

On considère le programme de calcul ci-contre.

a) Quel est le résultat lorsque le nombre choisi est 3 ?

b) Soit f la fonction associée à ce programme de calcul.

Si on appelle x le nombre initial, quel est le résultat f (x) du programme de

calcul ?

c) Montrer que – 3 est un antécédent de 1 par f.

d) Recopier et compléter (en utilisant la calculatrice) le tableau de valeurs

suivant.

x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
f(x)
e) Tracer, dans un repère, la courbe représentative de la fonction f.

f) Le point A de coordonnées (– 3,5 ; 3) appartient-il à la courbe de la

fonction f ? Justifier par un calcul.

Exercice 4 : (3points)

1)

Combien de solution(s) f(x) = g(x) a-t-elle ? Les donner.

2)

BON TRAVAIL