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Exercice 3 : Étude de la solution (S) de méthylamine
une solution (S ) de méthylamine de concentration molaire CB = 2.10-1 mol.L-1 a un pH = 12
1. Écrire l’équation modélisant la réaction de l’éthaylamine (aq) avec l’eau , en précisant les couples mis
en jeu
2. Dresser le tableau d’avancement de cette réaction chimique
3. Calculer la constante d’acidité KA du couple (aq) / (aq)
4. Trouver l’expression de la constante d’équilibre K en fonction de KA et Ke puis calculer sa valeur . commenter
5. Montrer que le taux d’avancement final s’écrit sous la forme : = , puis calculer sa valeur en % .
conclure
6. Tracer le domaine de prédominance du couple (aq) / (aq) , en déduire l’espèce prédominante dans
la solution
7. Montrer que le pourcentage de l’acide (aq) dans la solution, s’écrit sous la forme : ( )= ,
puis déduire l’expression de ( ) ,
8. Calculer les valeurs ( ) et ( ) en %
- Données :
· Toutes les mesures sont effectuées à 25 °C ,
· Produit ionique Ke = 10-14 , Couple étudié : (aq) / (aq)
Exercice 5 : Diagramme de distribution d’un couple et Taux d’avancement final d’une réaction chimique
v Partie I : Étude de l’acide hypochloreux HClO
L’acide hypochloreux a pour formule HClO. Sa base conjuguée ClO– est appelée ion hypochlorite. Le document
ci-contre représente le diagramme de distribution ( les pourcentages des espèces chimiques acido-basiques ) du
couple HClO(aq) / Cl en fonction du pH pour une solution de concentration C .
1. 1 Déterminer graphiquement la valeur de la constante pKA du couple HClO(aq) / Cl
1. 2 Laquelle des deux courbes (1) et (2) correspond à l’ion
hypochlorite Cl , justifier votre réponse
1. 3 Écrire l’équation de la réaction chimique modélisant de l’acide
hypochloreux avec l’eau
1. 4 Parmi les propositions suivantes , choisir les bonnes réponses
a) Le domaine de prédominance de l’acide correspond aux pH
inférieurs à 7,3
b) (HClO)=
c) (HClO)=
d) (HClO)=
e) (Cl )=
f) (Cl )=
g) Le pH d’une solution refermant 80 % d’acide et 20 % de base conjuguée est 7,1
1. 5 On considère une solution d’acide hypochloreux de concentration molaire C inconnue et de pH = 6,4 ,
a) Montrer que le taux d’avancement final s’écrit sous la forme : = (Cl )= , puis calculer
sa valeur . conclure
b) Déduire la valeur de la concentration molaire C de cette solution
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v Partie II : Étude de la réaction de l’acide hypochloreux HClO avec les ions hydroxyde H
On mélange un volume V1 = 20 mL de solution aqueuse ( S1 ) d’acide hypochloreux de concentration C1 = 10-2 mol .L-1
avec un volume V2 = 10 mL de solution aqueuse ( S2 ) d’hydroxyde de sodium de concentration C2 = C1= C .
On mesure le pH Du mélange réactionnel et on trouve pH = 7,2
2. 1 Écrire l’équation modélisant la réaction de l’acide hypochloreux HClO (aq) avec les ions hydroxyde H (aq) ,
en précisant les couples mis en jeu
2. 2 Montrer que le taux de l’avancement final s’écrit sous la forme : = 1 - ( ) , puis calculer sa
valeur . Que peut-on dédire ?
2. 3 Exprimer la constante d’équilibre K associé à l’équation de cette réaction en fonction de pKA et pKe puisa
calculer sa valeur. Commenter
Exercice 6 : Étude de la réaction des ions CH3COO- avec H2O d’une part et avec HCOOH d’autre part
L’éthanoate de sodium est un composé chimique de formule CH3COONa, soluble dans l’eau, il est considéré comme
une source des ions éthanoate CH3COO- .
L’objectif de cet exercice est l’étude de la réaction des ions éthanoate avec l’eau d’une part et avec l’acide
méthanoïque d’autre part
- Données :
· Toutes les mesures sont faites à la température 25 °C
· M(CH3COONa)=82,0g.mol-1 , Ke = 10-14 , KA1 ( CH 3COOH / CH3COO- )= 1,6.10-5
v Partie I : Étude de la réaction chimique des ions éthanoate avec l’eau
On dissout dans l’eau distillée des cristaux d’éthanoate de sodium de masse m = 410 mg pour obtenir une solution (
S1 ) non saturée de volume V = 500 mL et de concentration C 1 .
On mesure le pH de la solution ( S1 ) , on trouve pH = 8,4
1. 1 Écrire l’équation de la réaction chimique entre les ions éthanoate et l’eau
1. 2 En utilisant le tableau d’avancement, exprimer le taux d’avancement final de cette réaction en fonction de
Ke , C1 et pH. puis calculer sa valeur . conclure
1. 3 Exprimer la constante d’équilibre K , associée à l’équation de cette réaction , en fonction de C1 et , puis
vérifier que K =6,3.10-10 .
1. 4 On prend un volume V1 = 20 mL de la solution ( S 1 ) et on y ajoute un volume Ve d’eau distillée pour obtenir
une solution ( S2 ) de concentration C2 = 10-3 mol.L-1 . déterminer le volume Ve et calculer dans ce cas le taux
d’avancement final de la réaction entre les ions éthanoate et l’eau . conclure .
v Partie II : Étude de la réaction des ions éthanoate avec l’acide méthanoïque
On mélange un volume V1 = 90,0 mL d’une solution aqueuse d’éthanoate de sodium de concentration C =1,0.10-2 mol.L-1
et un volume V2 = 10,0 mL d’une solution aqueuse d’acide méthanoïque HCOOH de même concentration C.
On modélise la transformation qui a eu lieu par une réaction chimique d’équation :
CH3COO–(aq) + HCOOH(aq) CH3COOH(aq) + HCOO–(aq)
On exprime la conductivité du mélange réactionnel à un instant t en fonction de l’avancement x de la réaction par
la relation : = 81,9 + 1,37.104 . x avec mS.m-1 et x en mol .
On mesure la conductivité du mélange réactionnel à l’équilibre , on trouve = 83,254 mS.m -1 .
2. 1 Vérifier que la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction est K 10
2. 2 En déduire la valeur de la constante d’acidité KA2 du couple HCOOH(aq) / HCOO–(aq)
2. 3 Calculer le pH du mélange à l’équilibre . en déduire les deux espèces chimiques prédominantes dans le mélange
à l’équilibre parmi les espèces chimiques suivantes : CH3COOH , CH3COO– , HCOOH, HCOO–
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1. 4 En utilisant la valeur du pH correspondant à l’addition de
4,4 mL de la soude. calculer le taux d’avancement final de
la réaction du dosage. Conclure.
1. 5 Définir l’équivalence
1. 6 Déterminer graphiquement le volume VbE de solution
aqueuse d’hydroxyde de sodium versé à l’équivalence
1. 7 Déterminer la valeur de ma concentration molaire Ca de
l’acide carboxylique titré .
v Partie II : Identification de l’acide carboxylique R-COOH :
L’équation de mise en solution de l’acide carboxylique dans
l’eau est : R-COOH(aq) + H2O(l) R-COO-(aq) + H 3O+(aq)
2. 1 Donner l’expression de la constante d’acidité KA du
couple R-COOH(aq) / R-COO-(aq)
2. 2 Montrer qu’à partir de l’expression de la constante
d’acidité KA , on peut écrire pH = pK A + log
2. 3 Quel est le réactif limitant lorsqu’on a versé un volume Vb = de solution (Sb) ?
2. 4 En utilisant le tableau d’avancement, montrer que, pour un volume Vb = de solution (Sb), on a :
x= et [ RCOOH ]éq = [RCOO– ]éq
2. 5 En utilisant la courbe pH = f (Vb ) et les données de pKA ci-dessous , identifier, la nature de l’acide R-COOH .
Couple HCl2C-COOH / HCl2C-COO– H2ClC-COOH / H 2ClC-COO– H-COOH /H-COO– CH3-COOH / CH3-COO–
pKA 1,3 2,9 3,8 4,8
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2. 3 En calculant la constante d’équilibre K associé à la réaction du dosage , montrer que cette réaction est totale
2. 4 Déterminer les coordonnées VAE et pHE du point d’équivalence
2. 5 Calculer la concentration
2. 6 Choisir, en justifiant la réponse, l’indicateur coloré convenable pour repérer
l’équivalence
2. 7 Préciser, en justifiant la réponse, l’espèce chimique prédominante NH4+(aq)
ou NH3(aq) après l’ajout du volume VA = 20 mL .
2. 8 Déterminer le volume VA1 de la solution d’acide chlorudrique qu’il faut
ahouter pour que la relation [ NH4+ ] = 15 [NH3 ] soit vérifiée dans le
mélange réactionnel
- Données : Toutes les mesures ont été faites à 25 °C
- Le produit ionique de l’eau Ke = 10-14 , pKA ( NH4+(aq) /NH3(aq) ) = 9,2 ;
- La réaction est totale si sa constante d’équilibre K 104
- les zones de virage de quelques indicateurs colorés
Indicateur coloré Hélianthine Rouge de chlorophénol Bleu de bromothymol phénolphtaleine
Zone de virage 3,1 – 4,4 5,2 – 6,8 6 – 7,6 8,2 -10
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1. 1 Faire un schéma légendé du dispositif expérimental utilisé pour effectuer ce titrage
1. 2 Quel est le but d’un dosage ( d’un titrage ) ?
1. 3 Déterminer le réactif titré et le réactif titrant dans ce dosage
1. 4 Rappeler trois caractéristiques (les critères / les conditions) d’une réaction de dosage
1. 5 Déterminer le réactif limitant avant et après l’équivalence
1. 6 Décrire et interpréter le graphique pH = f (VA )
1. 7 Écrire l’équation bilan de la réaction du titrage en précisant les couples mis en jeu , puis dresser le tableau
d’avancement
1. 8 Définir l’équivalence d’un dosage
1. 9 Déterminer les coordonnées du point d’équivalence E (VBE = … , pHE = … ) en indiquant la méthode
employée
1. 10 Choisir , en justifiant la réponse, l’indicateur coloré adéquat pour repérer l’équivalence
1. 11 Déterminer la valeur de la concentration CA de la solution SA
1. 12 En calculant la constante d’équilibre K associé à la réaction du dosage , montrer que cette réaction est totale
1. 13 Trouver le rapport à l’ajout du volume VB = 2 mL , puis Préciser, l’espèce chimique
prédominante C2H5COOH(aq) ou C2H5C (aq)
1. 14 En utilisant la valeur du pH correspondant à l’addition de 2 mL de la soude. Montrer que le taux
d’avancement final de la réaction du dosage s’écrit sous la forme : =1- (1+ ). . puis calculer
sa valeur . Que peut-on déduire ?
1. 15 Montrer que pH de la solution s’écrit sous la forme pH = pKA1 + log
1. 16 Montrer que , pour un volume versé avant l’équivalence,
l’expression de pH du mélange réactionnel s’écrit sous la forme :
pH = pKA1 - Log ( -1)
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2. 6 Montrer que le pourcentage de l’acide (aq) dans la solution, s’écrit sous la forme : ( )=
, puis déduire l’expression de ( ) ,
2. 7 Calculer les valeurs ( ) et ( ) en %
2. 8 Montrer que le taux d’avancement final de la réaction chimique s’écrit sous la forme :
a) = ( ) b) = c) =
(c’est la deuxième méthode pour calculer )
2. 9 Calculer sa valeur . Conclure
2. 10 Calculer conductivité de la solution ( SA)
2. 11 La solution aqueuse ( SA) de l’acide propanoïque C 2H5COOH de concentration molaire CA est diluée 2
fois ,pour obtenir une solution ( ) de concentration . son pH est inconnu .
a) Que devient la concentration molaire de cette solution ( )?
b) En exploitant le résultat de la question 2.2 , donner l’expression du taux d’avancement final de la
solution diluée ( ) en fonction de et pH
c) En exploitant le résultat de la question 2 .3 , donner l’expression de la constante d’équilibre associée à
cette réaction en fonction de et
d) Sans faire de calcul , donner , en justifiant , la valeur de la constante d’équilibre associée à cette
réaction
e) Trouver la valeur de ( montrer que = puis calculer sa valeur ) , que peut-on déduire ?
(c’est la troisième méthode pour calculer )
f) Quelle est l’influence de la dilution sur la valeur
du taux d’avancement final ?
g) Montrer que pH de la solution ( ) s’écrit sous
la forme : pH = - log ( . ) puis déduire sa
valeur
2. 12 On donne ci-contre le diagramme de distribution,
en fonction du ph des espèces chimiques
(aq) et (aq)
a) À quelle espèce chimique correspond chacune
des courbes ? justifier
b) En exploitant le diagramme, retrouver la valeur
de pkA du couple (aq) / (aq)
( c’est la deuxième méthode pour déterminer la
valeur de pkA d’un couple )
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Exercice 10 : Étude d’une solution aqueuse d’acide méthanoïque
L’acide méthanique HCCOH est une substance naturelle secrétée par les fourmis et les abeilles. On peut aussi le
synthétiser dans les laboratoires pour être utilisé dans les industries de textiles, cuir , teintures, insecticides ,…
L’acide méthanoïque est à l’état liquide dans les conditions ordinaires.
Cet exercice a pour objectif :
· La vérification du pourcentage massique p de l’acide méthanoïque dans une solution commerciale de cet acide
· La détermination de la valeur pKA du couple HCOOH(aq) / HC par deux méthodes différentes
L’étiquette d’un flacon d’une solution commerciale ( S 0 ) d’acide méthanoïque porte les informations suivantes :
- Masse molaire : M( HCCOH) = 46 g.mol-1
- Densité : d = 1,15
- Pourcentage massique : p = 80 % .
Données :
· p = 80 % , signifie que 100 g de solution commerciale contient 80 g d’acide pur ,
· Masse volumique de l’eau : = 1 Kg .L-1
· Les conductivités molaires ioniques : à 25°C :
et
· L’expression de la conductivité d’une solution ∑ , avec : la concentration molaire effective
de chaque espèce chimique ionique présente dans la solution et sa conductivité molaire ionique
· On néglige l’influence des ions hydroxyde HO- sur la conductivité de la solution étudiée .
On prépare une solution aqueuse (S) d’acide méthanoïque de concentration molaire C et de volume VS = 1 L en
ajoutant le volume V0 = 2 mL de la solution commerciale (S0 ), de concentration molaire C0 , à l’eau distillée .
v Partie I : Détermination du pKA du couple HCOOH(aq) / HC par dosage
On dose le volume V A = 50 mL de la solution (S) par une solution aqueuse ( SB ) d’hydroxyde de sodium de
concentration molaire CB = 0,1 mol .L-1 , en suivant les variations du pH du mélange réactionnel en fonction du
volume VB versé de la solution ( SB) .
À partir des mesures obtenues, on a tracé la courbe (C1 ) représentant ph = f ( VB ) et la courbe ( C2 ) représentant
= g (VB )
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Exercice 11 : Dosage d’une base faible par un acide fort
L’ammoniac NH3 est un gaz soluble dans l’eau et donne une solution basique . les solutions commerciales
d’ammoniac sont concentrées et sont souvent utilisées dans les produits sanitaires après dilution.
Une solution commerciale S0 d’ammoniac NH3(aq) de concentration C0 = 1,1 mol.L-1 peut être utilisée , après
dilution, comme produit nettoyant ( éviers , lavabos ,…) ou comme produit détachant ( moquette , tapis, …) .
On se propose d’étudier la solution ( S ) d’ammoniac de concentration C s : S est 100 fois plus diluée que S 0 .
I. Titrage de la solution diluée S :
On se propose de vérifier la valeur de la concentration C 0 de solution S0
Pour cela, la solution (S) est titrée par une solution d’acide chlorhydrique
(H3O+(aq)+ Cl–(aq)) de concentration CA = 1,5 .10-2 mol.L-1 . Dans un volume Vs =
20 mL de la solution S , on verse progressivement, à l’aide d’une burette graduée ,
la solution d’acide chlorhydrique et on mesure après chaque ajout le pH du
mélange ( figure 1 )
À l’aide d’un logiciel approprié, on trace la courbe d’évolution du pH en fonction
du volume Va de solution d’acide ajoutée ( figure 2).
1. 1 Légender le schéma du montage expérimental
1. 2 Quel est le but d’un dosage ( d’un titrage ) ?
1. 3 Déterminer le réactif titré et le réactif titrant dans ce dosage
1. 4 Rappeler trois caractéristiques (les critères / les conditions)
d’une réaction de dosage
1. 5 Écrire l’équation bilan de la réaction du titrage , puis
dresser le tableau d’avancement
1. 6 Déterminer le point d’équivalence E ( VAE = … , pHE =
… ) en indiquant la méthode employée
1. 7 Déterminer la valeur de la concentration Cs de la solution
diluée S
1. 8 Déduire la valeur de la concentration C 0 de la solution S0 ,
puis comparer la valeur trouvée à la valeur C0 donnée au
début de l’énoncé.
v Remarque : pour la suite de l’exercice, on utilisera la valeur
C0 donnée au début de l’énoncé et la valeur
correspondante de CS .
1. 9 Autre repérage de l’équivalence ( Méthode colorimétrique )
: parmi les indicateurs colorés du tableau ci-dessous,
déterminer celui qu’il faut ajouter à la solution pour procéder le plus efficacement possible au titrage précédent
par une méthode colorimétrique . justifier ce choix. Qu’observe-t-on autour de l’équivalence dans ce cas .
Indicateur coloré Teinte de la forme acide Zone de virage et Teinte sensible Teinte de la forme
basique
Rouge de crésol Jaune [ 7,2 - 8,8 ] Rouge
Bleu de Bromophénol Jaune [ 3,0 - 4,6 ] Bleu-violet
Rouge de méthyle Rouge [ 4,2 - 6,2 ] Jaune
1. 10 Montrer que pH du mélange avant l’équivalence s’écrit : pH = pKA + log ( Log ( - 1 ) pour VA VA
1. 11 À la demi-équivalence VA= , montrer que pH = pKA. puis déduire graphiquement la valeur de pK A du
couple NH4+(aq) /NH3(aq) ( c’est une autre méthode pour déterminer graphiquement le pKA d’un couple )
II. Étude l’équilibre dans la solution diluée S
On considère maintenant un volume Vs = 1,0 L de la solution S .
L’équation bilan , notée (2) de la réaction entre l’ammoniac NH 3 et l’eau est : NH3(aq)+H2O(l) NH4+(aq) + HO-(aq) (2)
2. 1 Donner l’expression littérale de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction (2)
2. 2 Exprimer K en fonction de Ke et KA2 . calculer K
2. 3 Construire le tableau d’avancement
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2. 4 En supposant que xéq est négligeable par rapport au produit CS .Vs . montrer que K =
2. 5 En déduire la valeur de xéq . L’hypothèse est –elle justifiée ?
la valeur de la conductivité de la solution diluée S est : = 8,52 .10-3 S.m-1
2. 6 en déduire la valeur de la concentration en mol.L-1 des ions NH4+(aq) et HO-(aq) dans la solution S .
2. 7 Déterminer la valeur de Ph de la solution S . Ce résultat est-il en accord avec les données expérimentales ?
- Données :
ke = 10-14 , pKA ( NH4+(aq) /NH3(aq) ) = 9,2 , = 199 .10-4 S.m2 . mol-1 , = 73,4 .10-4 S.m2 . mol-1
4. Associer, en justifiant votre réponse, la forme basique du NH 4+(aq) /NH3(aq couple à la courbe qui lui
correspond
5. À l’aide des courbes représentées sur la figure , déterminer
5. 1 La valeur de pKA1
5. 2 Le taux d’avancement de la réaction dans la solution (S2),
5. 3 Que peut-on déduire en comparant et ?
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Exercice 13 : Dosage d’une solution aqueuse d’ammoniac par une solution aqueuse d’acide chlorhydrique
On se propose d’étudier dans cet exercice, le dosage d’une solution aqueuse d’ammoniac NH 3 , contenue dans un
détergent , par une solution aqueuse d’acide chlorhydrique .
Le détergent est concentré pour être titré . Pour cela, on prend un volume de ce détergent et on le dilue 100 fois ?
on obtient ainsi une solution notée ( S1) .
ü Données :
· toutes les mesures sont effectuées à 25 C° . le produit ionique de l’eau : Ke = 10-14 .
On dose un volume VB = 20 Ml de la solution ( S1 ) , en suivant les variations du pH su mélange réactionnel en
fonction du volume VA versé d’une solution aqueuse
d’acide chlorhydrique (H3O+(aq)+ Cl–(aq)) de
concentration CA =2.10-2 mol.L-1 .
Le suivi pH-métrique de la transformation a permis
d’obtenir la courbe (1) de la figure 1 . Par ailleurs ,
un logiciel adapté a permis d’obtenir les courbes (2)
et (3) représentant les variations de la concentration
de l’espèce acide et celle de l’espèce basique du couple
NH4+(aq) /NH3(aq) en fonction du volume VA versé
(figure 2 ) .
1. Écrire l’équation chimique modélisant la réaction
du dosage
2. Déterminer graphiquement le volume V AE de la
solution d’acide chlorhydrique versé à
l’équivalence
3. Montrer que la concentration molaire CD en
ammoniac apporté du détergent concentré est :
CD = 1 mol.L-1
4. Pour la solution (S1) dosée précédemment :
4. 1 Écrire l’équation de la réaction de l’ammoniac
avec l’eau
4. 2 Déterminer , en s’aidant de la courbe (1), le
pH de la solution (S1)
4. 3 Déterminer, par calcul, les concentrations
[NH3(aq)] et [NH4+(aq)] dans la solution (S1)
4. 4 Déduire la valeur du PkA (NH4+(aq) /NH3(aq)).
5. Retrouver, en utilisant les trois courbes, la valeur
du PkA (NH4+(aq) /NH3(aq)) déduite
précédemment.
6. Indiquer la courbe qui correspond à l’évolution
de [NH3(aq)] avec le volume VA versé
7. Trouver , en utilisant la courbe (1) et l’une des
deux courbes (2) et (3) , la concentration molaire
[NH3(aq)] lorsque le pH du mélange réactionnel
est pH = 8,8 .
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Le suivi de variations de pH en fonction de volume versé Va d’acide chlorhydrique au cours du dosage nous
permet d’obtenir les deux courbes (A) et (B) représentent ci-contre .
«C'est le rôle essentiel du professeur d'éveiller la joie de travailler et de connaître.» Albert Einstein
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