Exercice 1 :

Deux ressorts identiques de longueur l0 , de raideur K , sont tendus

entre deux points A et B distant de L. Un disque D, de masse M et
d’épaisseur négligeable , est fixé entre ces ressorts . voir figure .
On donne : L = 45cm ; l0 = 15cm ; K = 20N/m; g = 10m/s2 et
M = 0, 1kg
1- Déterminer la position d’équilibre du disque en déterminant XA et XB
2- Le disque est écarter de sa position d’équilibre verticalement , vers le
bas de d = 3cm et abandonné sans vitesse initiale .
2-1-Par une étude dynamique , donner l’équation différentielle du
mouvement du disque ( on choisira l’axe XX comme sur la figure , son
origine coïncidant avec la position d’équilibre )
2-2- En déduire l’équation horaire du mouvement de D
3- Retrouver l’équation différentielle par une étude énergétique .
Exercice 3: Association de deux ressorts
On place un cavalier de masse M = 700g sur un rail à
coussin d’air horizontal et on le fixe aux extrémités de deux
ressorts semblables R1 et R2 de mêmes constantes de
raideur K1 = K2 = 20N/m.
La longueur initiale de chaque ressort est l01 = l02 = 18cm et
à l’équilibre , ils ont même allongement Δl01 = Δl02 = 2cm.
1. On écarte le cavalier de sa position d’équilibre de distance OC = 2cm de sens vers A1
et de direction de A1A2, puis on l’abandonne sans vitesse initiale , à l’instant t=0 .
1) Déterminer, À un instant t , les expressions des allongements de Δl1 et Δl2 pour chaque ressort en fonction
de x l’abscisse de G
2) Déterminer l’équation différentielle du mouvement de G .
3) La solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme suivante : x(t ) = Xmcos (0t + φ )
. Donner l’expression de w0 et T0 . Déterminer φ et Xm
2. On fixe au cavalier une petite plaque de masse négligeable puis on l’immerge dans un
liquide . Sachant que la force de frottement appliquée par le liquide sur la plaque au cours du mouvement
du cavalier est de la forme f = −.v où  est une constante positive et v le vecteur vitesse de G . Montrer
que l’équation différentielle du mouvement de G peut s’écrire sous la forme suivante :
••  • 2k
x+ x+ x = 0
m m
3-montrer que l’énergie mécanique décroissante au cour du mouvement
4- Donner la forme des courbes qui représentent l’élongation x(t) du centre d’inertie G
lorsque les frottement deviennent de plus en plus importants . ( on prend les mêmesconditions initiales )
Exercice 4
Pour réaliser un pendule pesant , on fixe deux boules b1 et b2 ponctuelles de masses m1 = 50g et
m2 = 4m1 aux bouts d’une tige homogène de masse négligeable et de longueur L=2l = 0, 4m qui peut tourner
autour d’un axe horizontal fixe (Δ) passant par son milieu O .
La position d’équilibre stable du pendule pesant est lorsque le centre de gravité du système se coïncide avec
G0 . On écarte le pendule de sa position d’équilibre

stable d’un angle très petit  m = rad et on
20
l’abandonne sans vitesse initiale .
On repère à chaque instant la position du pendule par
son abscisse angulaire  = (OG0 , OG)
voir figure . Le moment d’inertie du système par
rapport à l’axe (Δ) est JΔ = (m1 + m2) l2.
1- En utilisant la relation barycentrique , montrer que
le centre de gravité du pendule pesant est : OG = 3 l
5
2- En appliquant la relation fondamentale de la
dynamique au pendule pesant ,Déterminer
l’équation différentielle du mouvement Quelle est la
nature du mouvement de G?
3 -Déterminer l’expression de la période propre T 0 des oscillations.
4-On considère l’instant où le pendule passe par sa position d’équilibre stable avec une
vitesse positive comme origine des date. Écrire l’expression de l’équation horaire  (t ) en fonction du temps
5) Soit RT la composante tangentielle et RN la composante normale de la réaction appliquée par l’axe (Δ) à
la tige .
5-1) En appliquant la deuxième loi de Newton, déterminer , en fonction de m1 , m2 , g , et  m les expressions
de R T et RN , lorsque la tige est en position où  =  m
5-2) En déduire l’intensité de la réaction
Exercice 1
On considère une barre homogène AB, de masse m et de longueur l, mobile autour d’un axe fixe et horizontal
passant par son extrémité A.
Au point H, situé à la distance AH = l on fixe sur la barre
4
un ressort à spires non jointives , de masse négligeable de
longueur initiale l0 et de raideur K
A l’équilibre, la barre est verticale et le ressort est non
déformé .
Moment d’inertie de la barre par rapport à (  ) :
1
J = m.l 2
3
-origine de l’énergie potentielle de potentielle de posanteur :
la position d’équilibre de la barre.
-origine de l’énergie potentielle de potentielle de élastique :
la position d’équilibre
On considére que l’extrémité H du ressort se déplace
horizontalement .
2
On donne : cos( ) = 1 − et sin( ) = 
2
1-Exprimer l’énergie potentielle de pesanteur du pendule en fonction de m , g , l et 
1
2-Montrer que l’énergie potentielle du systéme s’écrit sous la forme : E p = a. 2 déterminer a
2
3-dans le cas des ocsillation faible ,écrire l’éxpression de l’énergie mécanique du systéme
•• 3g 3K
3-Montrer que l’équation différentielle de ce mouvement est :  + ( + ) = 0
2l 16m
Exercice 1 (4pt): Des transformations spontanées aux transformations forcées
Au cours des transformations spontanées , le système chimique évolue vers l’état d’équilibre
en produisant de l’énergie électrique ; alors qu’au cours des transformations forcées le
système chimique s’éloigne de l’état d’équilibre en consommant de l’énergie qu’il reçoit
dumilieu extérieur .
Dnnées : Constante de Faraday : 1F = 96500C.mol −1
Ahmed et Myriam ont réalisé la pile électrique de schémas conventionnel suivant
2+
− Cu(s ) / Cu (aq) / / Br2( aq ) / Br(−aq ) / Pt (s) + et l’ont montée dans le circuit représenté dans la figure 1
qui comprend un panneau solaire , un ampèremètres et un interrupteur K .
On la constitue de deux compartiments liés par un pont salin (papier filtre imbibé d’une
solution de chlorure de potassium (K+(aq) + Cl −(aq) ) .
-Le premier compartiment est constitué d’une lame de cuivre plongée dans un volume
V=50 mL d’une solution aqueuse de sulfate de cuivre ( Cu2+(aq) + SO4 2−(aq) ) de
concentration molaire initiale Cu 2+  i = C = 0, 10mol.L−1 .
-Le deuxième compartiment est constitué d’une lame de platine (Pt) plongée dans un volume
V=50 mL d’un mélange (S) contenant une solution aqueuse du dibrome Br 2(aq) et une
solution de bromure de potassium( K+(aq) + Br -(aq)) dont les concentrations molaires
initiales dans (S) sont :  Br2 i = C1 = 0, 4 mol.L−1 et  Br −  i = C2 = 5, 0.10−1 mol .L−1
1 - la transformation spontanée : Pile dibrome - cuivre
A l’instant t = 0, Myriam a basculé l’interrupteur K dans la position 1 ; L’ampèremètre
indique alors le passage d’un courant d’intensité constante.
1.1-Préciser l’électrode qui joue le rôle
de la cathode. (0,25pt)
1.2-Ecrire l’équation de la réaction se
produisant au voisinage de chaque
électrode,et l’équation bilan au cours
du fonctionnement de la pile. (0,5pt)
1.3- Calculer la quantité d’électricité Q
qui passe dans le circuit pour que la
concentration des ions Cu 2+ dans le Le
premier compartiment soit

Cu 
2+
 t = 0, 3mol.L
−1
. (1pt)
2 - La transformation forcée
Lorsque la concentration des ions est
devenue Cu 2+  = 0,3mol.L−1 , Ahmed a basculé à l’instant t = 0 l’interrupteur K dans la
position 2 pour recharger la pile ; Il constate que le panneau solaire fait passer dans le
circuit un courant électrique continu d’intensité constante I = 2 A.
2.1-Indiquer l’électrode qui joue le rôle de la cathode. (0,25pt)
2.2-Écrire l’équation bilan de la réaction qui a lieu . (0,5pt)
2.3-Calculer la durée t nécessaire pour que la concentration de dibrome Devienne
 Br2 t = 0, 25 mol.L−1 . (1pt)
2.4-calculer la concentration molaire  Br −  t . (0, 5pt)
Exercice :Relation de cauchy
Un faisceau lumineux arrive sur l’une des deux faces
d’un prisme d’angle A-60 ,comme le montre la figure
ci-contre.
On observe sur l’écran (E) une tache lumineuse
colorée, dont les couleurs sont étalée du violet au
rouge
1) donner le nom du phénomène observé sur
l’écran et l’interpréter qualitativement .
2) trouver les deux angles de réfraction r et i , pour le
rayon jaune, sachant que l’angle d’incidence est i = 50 et l’indice de réfraction du verre
pour cette couleur est n = 1, 63
3) Le document représente la varaition
de l’angle de déviation D en fonction
de l’angle d’incidence i lorsqu’un
pinceau lumineux arrive sur le prisme.

3-1) déterminer la valeur minimale

D min de l’angle de déviation .
A + D min
3-2) Montrer que : i , =
2
pour D = D min
4-) Après émergence du faisceau lumineux du prisme (pour l’incidence i = 50 )
Les deux radiations rouge et violette dévient, respectivement, par rapport à la normale de
l’angle
i R, = 56, 5 et iV, = 65, 8

1 sin(i , ) 1
4-1) Montrer que : = +
tan( r ) sin(i ).sin(A) tan( A )
4-2)L’indice de réfraction n d’un milieu transparent dépent de la longueur d’onde  de la
lumiére monochromatique qui traverse le milieu selon la relation de cuachy :
b
= a +
n
 2

Déterminer les constantes a et b sachant que : R = 0,8 m et V = 0, 4 m

Chimie (7 points)
On se propose d’étudier la cinétique de la réaction lente et totale d’équation-bilan :
2− − 2−
S 2O 8( aq ) + 2 I ( aq ) → I 2( aq ) + 2SO 4( aq ) . Pour ce faire, on prépare à t 0 = 0 et à une température

1 maintenue constante, un mélange (M) formé par :

− V 1 = 30ml d’une solution aqueuse d’iodure de potassium (K (+aq ) + I (−aq ) ) de concentration molaire
C 1 = 0,5mol .L −1
d’une solution aqueuse de peroxodisulfate de potassium (2K (+aq ) + S 2O 8(2−aq ) ) de concentration molaire
C 2 = 0,125mol .L −1
A l’instant t > t0, on prélève un volume V = 2ml du mélange réactionnel obtenu. On dilue ce
prélèvement en lui ajoutant un volume d’eau distillée. Puis, on effectue le dosage du diiode contenu dans
chaque solution obtenue, à l’aide d’une solution aqueuse de thiosulfate de sodium (2Na(+aq ) + S 2O 3(2−aq ) ) de
concentration molaire C 3 = 5.10−3 mol .L −1 ; on note V 3 le volume versé de la solution dosant en fin de dosage.
Les résultats des mesures ont permis de
tracer la courbe (a) de la figure 1 donnant
l’évolution du volume V 3 en fonction du
temps.
1) Parmi les instruments proposés ci-dessous,
choisir celui qui permet de prélever ou de
verser le volume : V=2mL et V 3 .
Instruments proposés : éprouvette graduée de
10 mL ; pipettes jaugées de (2ml, 5mL et 10
mL) ; erlenmeyer graduée de 25 mL ; burette
graduée de 25 mL.
2) Préciser comment constate-t-on que le
dosage au diiode par les ions thiosulfate est
terminé.
3) La réaction de dosage est rapide, totale et
d’équation :

2S 2O 3(2−aq ) + I 2(aq ) → 2I (−aq ) + S 4O 6(2−aq ) On note :

− n (I 2 ) : la quantité de diiode (en mol) dans l’échantillon dosé ;
− n(I 2 ) : la quantité de diiode (en mol) dans le mélange réactionnel total (M), dont on supposera
le volume pratiquement constant au cours de l’expérience.
3.1) Trouver la relation liant n (I 2 ) à C 3 et V3. En déduire que le volume versé à l’état final est
V 3f = 25ml .
3.2) Etablir la relation donnant n(I 2 ) en fonction de C 3 et des volumes V , V1 , V2etV3 .
En déduire les quantités de matière des constituants dans le mélange (M) à l’état final.
4)
4.1) En déduire la valeur, en mol .L −1.min −1 , de la vitesse à l’instant t 1 = 10 min
4 .2) Justifier que la réaction est de plus en plus lente au cours de son évolution de l’état initial à l’état
final.
5) déterminer le temps de demi –réaction t 1
2

6) On refait la même expérience mais dans des conditions expérimentales initiales différentes. On
obtient la courbe (b) de la figure 1 Sans faire un calcul excessif, comparer les conditions expérimentales
initiales qui justifient la disposition de la courbe (b) par rapport à la courbe (a)
En phase gazeuse, le méthoxyméthane, 𝐶𝐻3𝑂𝐶𝐻3 , se décompose a la température 5040𝐶 , suivant une
réaction d’équation chimique : 𝐶𝐻3𝑂𝐶𝐻3(𝑔) → 𝐶𝐻4(𝑔) + 𝐶𝐻2𝑂(𝑔)
La cinétique chimique de cette transformation a été étudier on introduisant dans un récipient de volume
𝑉=0,5𝐿 préalablement vidé, une quantité de matière 𝑛0 de méthoxyméthane et en mesurant à température
constante , la pression 𝑃(𝑡) dans le récipient en fonction du temps . On a obtenu les résultats suivants :

Données : On considère que tous les gaz sont parfaits .

et on donne la constante des gaz parfaits R = 8, 314(SI )
1- Dresser le tableau d’avancement de la transformation chimique , et montrer que l’avancement maximal
est X max  2, 55.10−3 mol . (1 pt)
2- Exprimer la quantité de matière gazeuse totale 𝑛𝑡 , à un instant donné, en fonction de 𝑛0 et de
l’avancement X de la transformation . (0,75 pt)
3- Exprimer à l’instant t la pression 𝑷(𝒕) dans le récipient en fonction de 𝑛0 , 𝑥, 𝑅 , 𝑉 et
la température absolue 𝑇 . (0,75 pt)
4- En déduire l’expression de la pression maximale 𝑷
𝒎𝒂𝒙 dans le récipient en fonction de 𝑛0 , 𝑅, 𝑉 et la
température absolue 𝑇 . puis calculer sa valeur . (0,75 pt)
Pmax − P (t )
5- La figure 1 ci-dessous représente l’évolution du rapport en fonction du temps , tel que
P0
𝑷𝟎 représente la pression initial dans le récipient .
 P − P (t ) 
5.1- Montrer que l’avancement X à l’instant t est donné par la relation : X(t)=X max 1 − ( max )
 P0 
5.2. Définir la vitesse volumique de la transformation . (0,25 pt)
5.3. Calculer la valeur de cette vitesse aux dates 𝑡=0 . (1 pt)
5.4. Interpréter la variation de vitesse observée . (0,5 pt)

5.5. Définir le temps de demi-réaction 𝑡 1/2 . et calculer sa valeur . (1pt)

Chimie( 7pt)
Le but de cet exercice est d'étudier la synthèse d’un ester par deux méthodes puis la
préparation du savon à partir de l’huile de table et quelques propriétés du savon.
1) Synthèse d’un ester par deux méthodes.
On synthétise un ester E à l'arôme de framboise (‫) التوت‬de formule
H-COO-CH2-CH(CH3)2 par réaction entre le 2-méthylpropan-1-ol (alcool B) et l'acide
méthanoïque (note A) ou l'anhydride méthanoïque.
On donne
masse volumique (g.mL–1) masse molaire (g.moℓ–1)
alcool 0,80 74
ester 0,88 102
1.1- En utilisant les formules semi-développées, écrire les deux équations de réactions
modélisant ces transformations, puis nommer l’ester E formé. (1pt)
1.2- Quelle est la différence entre ces deux transformations ? (0,5pt)
1.3- On fait réagir 0,1moℓ l'acide méthanoïque avec 0,1moℓ de 2-méthylpropan-1-ol.
a) Calculer le volume d'alcool utilisé. (0,5pt)
b) Calculer le rendement de la réaction sachant que le volume d’ester formé à la fin de la
réaction est VE=7,8 mL. (1pt)
1.4-Déterminer la valeur du rendement r' si cette réaction est effectuée à partir d'un
mélange initial de n'(A) = 1mol d'acide méthanoïque et n'(B )= 2 mol de alcool .(1pt)
2) Synthèse du savon
La fabrication d’un savon se fait par la réaction entre la palmitine notée P qui est un
triglycéride (corps gras) qui peut être obtenu par réaction entre le glycérol et l'acide
palmitin.
Dans un ballon, on chauffe à reflux, une masse mP=10 g de palmitine (P) et de la soude
caustique en solution (Na++HO-) concentré en excès .
Données : Acide palmitique : C15H31–CO2H. Glycérol: CH2OH–CHOH–CH2OH.
-1
Masse molaire de palmitine : M(P)= 806 g.moℓ
Masse molaire du savon : M(S)= 278 g.moℓ-1
2.1- Écrire l’équation de la reaction du glycérol avec l’acide palmitique. Préciser la formule
semi-développée de palmitine. Comment s’appelle cette réaction ?(0,75pt)
2.2-Ecrire l’équation de la saponification de P puis donner la formule chimique du savon
ainsi préparé . (0,75 pt)
2.3- calculer la masse du savon obtiendrait-on avec un rendement de 70%? ( 1pt)
3) Mode d’action du savon
Les ions palmirate peuvent se symbolisés par :
3.1. L’ion carboxylate du savon comporte une partie hydrophile et une partie hydrophobe,
après avoir define ces deux termes, identifier ces deux parties dans la formule de l’ion
palmirate.
3.2. Certains de ces ions se retrouvent à
la surface de l’eau. Parmi les schémas
suivants, choisir le schema correct en
justifiant la réponse.

Exercice 1: (3pts)
On considère un oscillateur mécanique horizontal, constitué d’un solide (S) de
masse m= 500g et de centre d’inertie G, fixé à l’extrémité d’un ressort à spires
non jointives, de masse négligeable et de constante de raideur k , dont l’autre
extrémité est fixée à un support fixe.
Le solide glisse sans
frottements sur un plan
horizontal. On étudie le
mouvement de l’oscillateur
dans un repère galiléen
(O,i) lié à la terre, et son origine coïncide avec G à l’équilibre de (S).
On repère la position de G à un instant t par l’abscisse x.
Le pendule effectue des oscillations d’amplitude X m = 4cm
L’étude expérimentale a permis d’obtenir la courbe de la figure 1
représentant les variations de la vitesse de l’oscillateur en fonction du
temps.

1-En appliquant la 2èmeloi de Newton, Trouver l’équation différentielle

vérifier par l’abscisse) x(t) . (0, 5pt)
2-La solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme :
2
x (t)=X mcos( t + ) où T0 est la période propre du pendule.
T0
2-1- Montrer que l’expression numérique de la vitesse ,
• 7
, s’écrit : x (t)=6, 4 .10 . sin( 1, 6 t +
−2
− ) . ( 1pt)
exprimée en m.s 6
2-2-Déterminer la valeur de la constante de raideur K du ressort . (0,75pt)
3-Trouver la valeur de l’énergie mécanique de l’oscillateur et en
déduire la valeur de son énergie potentielle à l’origine des dates t =0 .
(0,75pt)
Exercice 2 (5,5 pts): Etude du mouvement d’un pendule pesant
Cette partie vise la détermination de l’intensité de la pesanteur , en un lieu donné, ainsi que
quelques grandeurs qui sont liées au mouvement d’un pendule pesant.
Un pendule pesant est constitué d’une tige homogène OA de masse m, de centre d’inertie G
et de longueur L pouvant effectuer un mouvement de rotation dans un plan vertical autour
d’un axe horizontal () passant par son extrémité O(figure 1).
Soit J le moment d’inertie du pendule par rapport à
l’axe () .
On étudie le mouvement du pendule dans un repère lié à
un référentiel terrestre supposé galiléen.
On écarte la tige OA de sa position d’équilibre stable
d’un petit angle  , dans le sens positif, puis on la lance
avec une vitesse angulaire initiale à l’instant de date t =0.
On repère la position du pendule à un instant de date t
par l’abscisse angulaire .
Le centre G est confondu avec G0 quand le pendule
passe par sa position d’équilibre stable (figure 1).
On néglige tous les frottements et on choisit le plan
horizontal passant par G0 comme état de référence de
l’énergie potentielle de pesanteur (EPP =0) .
Données : - La masse de la tige : m=100g
- La longueur de la tige : L=0,53m
1
- L’expression du moment d’inertie de la tige par rapport à l’axe () : J  m.l 2
3
- Pour les petits angles : θ2 où θ est exprimé en radian ;- On prendra :  =10 .
cos(θ)  1 −
2
1-Trouver l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur du pendule pesant à un instant
t, dans le cas des oscillations de faible amplitude, en fonction de  ,L ,m et g intensité de la
pesanteur. (1pt)
2- Par une étude énergétique, trouver l’équation différentielle du mouvement . (1pt)
3- La solution de l’équation différentielle
s’écrit sous la forme:
2
 (t)= m cos( t + ) où T0 est la
T0
période propre du pendule.
La courbe de la figure 2 représente
l’évolution de l’énergie cinétique du
pendule étudié au cours du temps.
3-1- Montrer que l’expression de la
période propre T0 est :
2L
T0 = 2 Déterminer la
3g
valeur de l’intensité de pesanteur g .
3-2-Trouver la valeur de l’amplitude
 m du mouvement. (0,75pt)
3-3-Déterminer la valeur de  et  . (1pt)
4-On lance la tige OA a partir de sa position d’équilibre stable avec une vitesse initiale qui
−2
lui permet d’acquérire une énergie cenetique EC = 3,5.10 J A l’aide d’une étude
énergétique, déduire la valeur maximale θm de l’abscisse angulair . (0,75pt)

Exercice 3( 4,5pts)
On considère une poulie (P) homogène de rayon r = 6cm capable de
tourner autour d’un axe ( ∆) passant son centre O son moment
d’inertie par rapport à (∆) est J 0 = 10−3 kg.m 2 .
On fixe la poulie en son centre O par deux fils métalliques horizontaux,
identiques de masses négligeables ayant chacun une constante de
torsion C.
On fixe à la périphérie de la poulie une masse ponctuelle m en A .
A l’équilibre les deux fils ne sont pas tordus et Le point A appartient à
la verticale passant par O .
La position de la masse ponctuelle est repérée à chaque instant t par
l’abscisse angulaire  que forme OA avec la verticale passant par O .
On écarte la poulie de sa position d’équilibre dans le sens du positif ,
d’un angle  m puis on la lâche sans vitesse initiale et on constate que la
masse oscille autour de sa position d’équilibre stable .
On prend t = 0 l’instant de passage de A par la position d’équilibre
stable pour la première foi
Les données
-Les frottements sont négligeables - On prend
-On prend le plan horizontal passant par O comme état de référence de
l’énergie potentielle de pesanteur (
- On prend comme état de référence de l’énergie potentielle de torsion
lorsque les deux fils ne sont pas tordus .( n’est pas déformée)
- les oscillations sont de faibles amplitude donc : et
;
- le moment d’inertie de la poulie et la masse m par rapport à l’axe( ∆)
s’écrit
1- On considère le système
Montrer que l’énergie potentielle du système ; pour un écart angulaire
•2

petit ; s’écrit : Em = 2 ( J 0 + m.r ) + 2 ( 2C + mgr )  − mgr

1 2 1 2
. ( 1,5pt)
2-Montrer que l’équation différentielle vérifiée par l’abscisse angulaire
••
s’écrit :  +  . = 0 préciser l’expression de en
fonctionde :J0 , g , r , m et C . (1pt)
3-La solution de l’équation différentielles’écrit :
Déterminer l’expression de la période propre de l’oscillateur en
fonction des paramètres du problème . (0, 5 pt)
4-La figure ci-dessous représente les variations de l’énergie potentielle
du système en fonction du carré de l’abscisse angulaire .

4-1-Déterminer la valeur de La masse m et La constante de

torsion C . (0,5 pt)
4-2 - Déterminer L’amplitude des oscillations et Déterminer la
valeur de la vitesse angulaire maximale . (0,5pt)
5-Déterminer l’expression numérique de L’équation horaire du
mouvement de la masse ponctuelle

Exercice 1 (4pt): Des transformations spontanées aux transformations forcées

Au cours des transformations spontanées , le système chimique évolue vers l’état d’équilibre
en produisant de l’énergie électrique ; alors qu’au cours des transformations forcées le
système chimique s’éloigne de l’état d’équilibre en consommant de l’énergie qu’il reçoit
dumilieu extérieur .
Dnnées : Constante de Faraday : 1F = 96500C.mol −1
Ahmed et Myriam ont réalisé la pile électrique de schémas conventionnel suivant
2+
− Cu(s ) / Cu (aq) / / Br2( aq ) / Br(−aq ) / Pt (s) + et l’ont montée dans le circuit représenté dans la figure 1
qui comprend un panneau solaire , un ampèremètres et un interrupteur K .
On la constitue de deux compartiments liés par un pont salin (papier filtre imbibé d’une
solution de chlorure de potassium (K+(aq) + Cl −(aq) ) .
-Le premier compartiment est constitué d’une lame de cuivre plongée dans un volume
V=50 mL d’une solution aqueuse de sulfate de cuivre ( Cu2+(aq) + SO4 2−(aq) ) de
concentration molaire initiale Cu 2+  i = C = 0, 10mol.L−1 .
-Le deuxième compartiment est constitué d’une lame de platine (Pt) plongée dans un volume
V=50 mL d’un mélange (S) contenant une solution aqueuse du dibrome Br 2(aq) et une
solution de bromure de potassium( K+(aq) + Br -(aq)) dont les concentrations molaires
initiales dans (S) sont :  Br2 i = C1 = 0, 4 mol.L−1 et  Br −  i = C2 = 5, 0.10−1 mol .L−1
1 - la transformation spontanée : Pile dibrome - cuivre
A l’instant t = 0, Myriam a basculé l’interrupteur K dans la position 1 ; L’ampèremètre
indique alors le passage d’un courant d’intensité constante.
1.1-Préciser l’électrode qui joue le rôle
de la cathode. (0,25pt)
1.2-Ecrire l’équation de la réaction se
produisant au voisinage de chaque
électrode,et l’équation bilan au cours
du fonctionnement de la pile. (0,5pt)
1.3- Calculer la quantité d’électricité Q
qui passe dans le circuit pour que la
concentration des ions Cu 2+ dans le Le
premier compartiment soit

Cu 
2+
 t = 0, 3mol.L
−1
. (1pt)
2 - La transformation forcée
Lorsque la concentration des ions est
devenue Cu 2+  = 0,3mol.L−1 , Ahmed a basculé à l’instant t = 0 l’interrupteur K dans la
position 2 pour recharger la pile ; Il constate que le panneau solaire fait passer dans le
circuit un courant électrique continu d’intensité constante I = 2 A.
2.1-Indiquer l’électrode qui joue le rôle de la cathode. (0,25pt)
2.2-Écrire l’équation bilan de la réaction qui a lieu . (0,5pt)
2.3-Calculer la durée t nécessaire pour que la concentration de dibrome Devienne
 Br2 t = 0, 25 mol.L−1 . (1pt)
2.4-calculer la concentration molaire  Br −  t . (0, 5pt)

Exercice 2 : (3pt)
Le fer –blanc est un acier recouvert d’étain (Sn) .Il est utilize pour fabriquer certaines boites
de conserve .L’étamage (Recouverement par une couche d’étan fondu,pour empécher
l’oxydation )est realize par électrolyse .
2+
L’électrolyte utilisé contient des ions Sn .
Pour les boites de conserve les plus récentes,le depot
a une épaisseur e et une masse de 0,5g par m2
d’acier .
On veut étamer les deux faces d’une boite de
conserve cylindrique de rayon R = 4cm et de
hauteur h = 8cm . L’intensité du courant
d’électrolyse est I = 3A .
La boite joue le role d’une élecrode ,l’autre electrode
est une barre d’étain .
−1
Données : 1F = 96500C.mol −1 ; M ( Sn) = 118, 7 g .mol ,
- La surface globale à étamer est : S = 4 .R ( h + R )
1-La boite à étamer joue-t-elle le role d’anode ou de cathode ?. (0,5pt)
2-Ecrire les équations de réactions aux electrodes . (1pt)
−2
3-montrer que la masse d’étain à déposer est m( Sn) = 3.10 g . (0,75pt)
4-Déterminer la durée de l’électrolyse . (0,75pt)
*******physique (13 points) ****** Exercice1 : (2pt)
On néglige tous les frottements et on prendra : g =10 m.s-2.
Les poulies jouent un rôle principal dans un certain nombre d’appareils mécaniques et
électromécaniques, en particulier, les grues pouvant soulever des charges trop lourdes
qu’on ne peut pas soulever manuellement ou à l’aides d’appareils traditionnels.
On modélise une grue par une poulie (P ) homogène de rayon r = 20 cm, susceptible de
tourner autour d’un axe horizontal (Δ) fixe confondu avec son axe de symétrie, et un solide
(S1) de masse m1 = 50 kg, relié à la poulie (P ) par un fil inextensible,de masse négligeable,
passant sans glisser sur la gorge de la
poulie, au cours du mouvement.JΔ : désigne le moment d’inertie de la poulie (P ) par
rapport à l’axe de rotation (Δ).
1- Première situation :La poulie (P ) tourne sous
l’action d’un moteur lui communiquant un couple
moteur de moment constant M = 104,2 N.m, entrainant
le solide (S1) vers le haut. Figure 1
On repère la position du centre d’inertie G1 du solide
(S1) à un instant t par l’ordonnée xdans le repère (O,i)
supposé Galiléen (Figure 1). G1 coïncide avec l’origine
O du repère à l’instant t0 = 0.
1-1- En appliquant la deuxième loi de Newton et la R.F.D en cas de rotation sur le système
(Poulie , S1 , fil), montrer que l’accélération aG1 du mouvement de G 1 est :
.r − mgr 2 . Sin ( ) . (1pt)
a =
mr 2 + J 
G

1-2- L’étude Expérimentale du mouvement de la polie , a permis d’établir l’équation

horaire  ( t ) = 20.t 2 , avec  en (rad) et t en seconde. Déterminer le moment d’inertie
JΔ . (1pt)
Exercice 2 (5,5pt)
Dans tout l’exercice ,le poids des ions sera considéré
comme négeable devant les interactions
électromanétique qu’ils subissent ;et les lois de la
mécanique classique seront applicable .
A l’intérieur d’une chambre d’ionisation ,on
+
produit des ions potassium K
A
Parmi ces ions existant deux isotopes 19 K + et 1

A +
19 K
2
de masse respectives m1 et m2 et de
méme charge q
1)Ces ions pénétrent dans la chambre d’accélération
par le trou O1avec une vitesse pratiquement nulle.Ils
sont alors accélérés sous l’action d’une difference de
potential U établie entre les plaques P1etP2
1-1-Représenter sur un schima le vecteur champ
électrique E regnant entre les plaques P1 et P2 .(0,5p
1-2-priciser le signe de U  = VP1 – VP2 . (0, 5pt)
1-3-Exprimer le rapport des vitesses V2 des deux isotopes en function de masses
V1
m1 et m2 . (1pt)
2-les ions pénértent ensuite dans une chambre de deviation ou régne un champ
magnétique uniforme B orthogonale au plan de la figure .
2-1-déterminer le sens de B pour que les ions soint déviés vers la plaque
sensible. (0,5pt)
2-2-Déterminer la nature du mouvement des ions dans la chambre de deviation .
(1pt)
2-3-Exprimer littéralement les rayons R1 et R2 des trajectories des ions en
fonction de U , q , B et de leure masses respective m 1 et m2 . (1pt)
3-Sur la plaque sensible se forment deux taches T1 et T2 .Calculer la valeur du
nombre de masse A2 si on admet que le rapport des masses des ions est égal au
rapport de leur nombres de masse . (1pt)
On donne: A1 = 39 ; O 2 T1 = 102, 9cm ; O 2 T2 = 106, 8cm .
N.B : La tache T1 correspont aux ions de masse m1
La tache T2 correspont aux ions de masse m2
Exercice 3( 5,5pt) Etude du mouvement d’un satellite artificiel
1)Le satellite Mohammed VI-A a été lancé le 8 novembre 2017 à une altitude h=695 km de la
surface de la Terre.
* On suppose que la trajectoire de (S) est circulaire, et on étudie son mouvement dans le
référentiel géocentrique.
Données : La constante gravitationnelle : G = 6, 67.10−11 ( SI ) .
- Rayon de la Terre : R T = 6350 km .
- la masse de la Terre est M T = 6.1024 kg
- période de rotation de la Terre sur elle-même Trot=86400s
u TS : vecteur unitaire dirigé de O vers S

1- En appliquant la deuxième loi de Newton sur le centre d’inertie du satellite

(S) :
1-1- Montrer que le mouvement de (S) est circulaire uniforme. (0, 75pt)
1-2- trouver l’expression de TS période de révolution de satellite (S) en
fonction de G , R T , M T et h et calculer la valeur de TS . (1pt)
1-3- Montrer que le satellite (S) n’est pas fixe par rapport à un observateur
terrestre. (0, 75pt)
2-un satellite géostationnaire. METEOSAT 8 a été lancé par ARIANE 5 le 28
août 2002. Il est opérationnel depuis le 28 janvier 2004. La position d'un satellite
géostationnaire parait fixe aux yeux d'un observateur terrestre. Situé à une
altitude H voisine de 36000 km, il fournit de façon continue des informations
couvrant une zone circulaire représentant environ 42% de la surface de la Terre.
2-1- Donner les trois conditions à remplir par METEOSAT 8 pour qu'il
soit géostationnaire. (0,75pt)
2-2- La mise en place du satellite sur l'orbite géostationnaire s'effectue en
plusieurs étapes. Tout d'abord, ARIANE 5 amène le satellite hors de
l'atmosphère et le largue sur une orbite de transfert. L'orbite de transfert

parcourue par le satellite est une ellipse (voir Figure 2) dont le périgée (P) se
situe à une altitude voisine de 200 km et l'apogée (A) l'altitude de l'orbite
géostationnaire voisine de 36000 km. Ensuite le « moteur d'apogée » du satellite
lui permettra d'obtenir la vitesse nécessaire à sa mise sur orbite géostationnaire
lors des passages successifs par l'apogée.
2-2-1- Préciser en quel point de son orbite de transfert sa vitesse est maximale.
(0,75pt)
2-2-2- À l'aide des données ci-dessus, calculer la longueur a du demi-grand axe de
la trajectoire sur cette orbite de transfert .(0,75pt)
2-2-3- À l'aide de la troisième loi de Kepler, en déduire la période T du satellite sur
cette orbite de transfert . (0,75pt)

Exercice 2 (4,5pt): Mouvement d’une luge.

On étudie le mouvement d’une luge modélisée par un solide (S) de centre d’inertie G et de
masse m dans deux phases de son parcours
-Première phase : Mouvement rectiligne de (S) sur un plan incliné
-Deuxième phase : Chute verticale de (S) dans l’eau.
Données : - Masse de la luge : m= 20 kg ; -Intensité de la pesanteur : g = 10m.s-2
1-Première phase : Mouvement de la luge sur un plan incliné.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans le repère ( ( A, i , j) lié à un
référentiel terrestre considéré galiléen (figure 1).
Après la phase de poussée vers le bas, le solide (S) atteint une vitesse VA = 5m.s −1 au point A
et glisse sans frottement le long de la piste rectiligne AB faisant un angle  avec
l’horizontale. La pente est inclinée à 20% ( sin  =0, 20 ).
1-1- En appliquant la deuxième loi de Newton déterminer la valeur de l’accélération a th
du centre d’inertie G de (S) . (0, 5pt)
1-2-L’origine des dates( t =0 )
est choisie à l’instant du passage
par le point A. Trouver la distance AB
parcourue, à partir du point A, lorsque la
luge atteint la vitesse VB = 25m.s −1 . (0, 5pt)
1-3-On filme le mouvement de la luge, puis on
exploite la vidéo avec un logiciel adapté. Ceci
a permis de tracer la courbe représentant les
variations de la vitesse de G en fonction du
temps : Vexp = f ( t ) (figure 2).
1-3-1- Déterminer graphiquement
la valeur expérimentale aexp de
l’accélération du centre d’inertie G. (0, 5pt)
1-3-2-On interprète la différence entre a th et aexp
par l’existence de frottements. On rappelle que
lorsque le contact entre le plan incliné et la luge se
fait avec frottement solide ; la piste exerce sur (S)
une force R ayant une composante tangentielle R T
et une composante normale R N . Lors du
mouvement de (S) , les intensités de R T et de R N
sont liées par la relation R T = K .R N , avec  une
constante appelée coefficient de frottement qui dépend des matériaux en contact et de leur
état de surface. Exprimer le coefficient  en fonction de a th , aexp ,g et  . Calculer sa
valeur. (0,75pt)
2-Deuxième phase : Chute verticale de (S) dans l’eau.
La luge quitte la piste en B et tombe dans un lac au point C (figure 1).
Après s’être immobilisée quelques instants, la luge se met à couler verticalement sans
vitesse initiale depuis le point C.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G dans un repère ( C, k ) lié à un référentiel
terrestre considéré comme galiléen (figure 1).
On repère la position de G à tout instant par la cote z de l’axe vertical ( C, k ) dirigé vers
le bas. L’origine des dates (t 0 = 0) est prise au point C.

Au cours de sa chute dans l’eau, la luge est soumise, en plus de son poids, à la force de
frottement fluide : f = − k v où k = 200 S.I. et v la vitesse de G à un instant t.
On note que la poussée d’Archimède est négligée.
2-1-Montrer que l’équation différentielle du mouvement de G vérifiée par la vitesse v s’écrit
: dVG + A.VG = B
dt
On donnera  et B en fonction des paramètres de l’exercice. (0 ,75pt)
2-2-déterminer les valeurs de Vlim et a 0 et τ .(0 ,75pt)
2-2-La solution de l’équation différentielle du mouvement deG s’écrit :
 
v (t ) = vlim  1 − e   Trouver, à l’instant t = 41 ,la profondeur
t
−

 
atteinte par la luge depuis le point C , origine de la cote z . (0 ,75pt)
Exercice 3 : (4pts)
Dans un stand d’entrainement à la chasse ,on utilise un projectile (S)de masse m ,en argile,
ayant d’un oiseau gibier .
On assimile ce projectile à un point matériel et on étudie son mouvement dans l’aire dans le
repére (O,i ,j )situé dans un plan vertical .

Le projectille est lancé au point O à la vitesse initiale faisant un angle avec l’horizontale , à
la date t=0
Un chasseur placé au point C tente de tirer une balle à l’aide d’un pistotet pour atteindre le
gibier à l’instant de son passage par le sommet F de sa trajectoir .
La balle notée B est tirée verticalement vers le haut à la vitesse VOB àl’instant t = 
Données : intensité de la pesanteur g = 10m.s −2 ;  = 45 ;V0 = 30m.s −1
L’action de l’aire est négligée
1-Mouvement du gibier
1-1- En appliquant la deuxième loi de Newton établir les équations horaires x(t) et y(t) du
mouvement du centre d’inertie du projectile gibier (S) . (0,75pt)
1-2- Etablir l’équation cartésienne y = f(x) de la trajectoire de centre d’inertie du projectile
gibier (S) . (0,75pt)
1-3-Vérivier que le gibier atteit le point F à l’instant tF = 2,12s . (0, 5pt)
1-4-A quelle distance d de O le chasseur doit –il étre placé ? . (0, 5pt)
2-Mouvement de la balle :
2-1-En utilisant la deuxiéme loi de Newton ,monrter que l’équation de vitesse de la
s’exprime par : VB (t ) = − g .t + g . + V0 B . (0,75pt)
2-2-En déduire l’équation horaire horaire yB = f (t ) de la balle en fonction des données
utiles.
2-3-Quelle doit étre la valeur de V0B pour que la balle heurte le gibier au point F. (0 ,7pt)
*********** chimie (8,25 points
- Etude de quelques solutions aqueuses faisant intervenir le couple) AH(aq) /A-(aq)
Données : - Toutes les mesures sont effectuées à 25 0 C ;
- Le produit ionique de l’eau : K e = 10−14
-Le document ci-contre représente les pourcentages des espèces chimiques
acide et base du couple AH(aq) /A-(aq)en fonction du pH d’une solution
1- Etude de la réaction de l’acide AH avec l’eau :
La mesure du pH d’une solution aqueuse(S) d’acide AH de concentration
molaire C et de volume V donne pH=2,8 .
1-1- Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’acide AH avec l’eau.
(0, 5pt)
1-2-Laquelle des deux courbes (a) ou (b) correspond à ion A- ? (0, 5pt)
1-3-Déterminer graphiquement la valeur numérique de la constante pK A du
couple AH(aq) /A-(aq). (0, 5pt)
1-4-Trouver l’expression de la concentration molaire C en fonction du pH et de
KA .Calculer sa valeur. (1pt)
1
1-5-Montre que o (A − ) = . Calculer sa valeur . (1pt)
1 + 10 PK A − P H
o

1-6- déduire l’espèce prédominante du couple AH(aq) /A-(aq). dans la solution (S).
(0, 5pt)
2-Réaction de l’acide AH avec une solution d’hydroxyde
de sodium:
On dose le volume VA = 10mL d’une solution aqueuse( SA ) de l’acideAH de
concentration molaire C A par une solution aqueuse ( S B ) d’hydroxyde de sodium
de concentration molaire CB = 5.10−2 mol.L−1 en suivant les variations du pH
du mélange réactionnel en fonction du volume VB versé de la solution ( S B
) .La courbe de la figure 1, représente les variations du pH en fonction du volume
VB au cours du dosage.

2-1-Déterminer les coordonnées VBE etPH E du point d’équivalence (0. 5pt)

2-2-En calculant la constante d’équilibre K associée à la réaction du dosage,
montrer que cette réaction est totale. (0. 5pt)
2-3-Calculer la concentration C A . (0. 5pt)
2-4- Pour un volume VB = 9mL de la solution S B versée, déterminer le
porcentage de la forme acide du couple AH(aq) /A-(aq). dans le mélange réactionnel
. (0,5pt)
2-5- Construire le tableau descriptif de l’évolution de cette réaction. (0, 5pt)
2-6-En utilisant la valeur du pH correspondant à l’addition de VB=4,5ml de
solution SB , calculer le taux d’avancement final de la réaction du dosage.
Conclure . (0, 5pt)
2-7- Démontrer, pour un volume ajouté avant l'équivalence, l'expression :
 VB 
pH = PK A + log   puis déduire la valeur de volume
V BE −V B 
VB versé de solution SB lorseque pH = PK A .
*******physique (13 points) ********
Exercice 1 : dipole RL (4pts )
On réalise le montage expérimental représenté sur la figure 1 comprenant :
- un générateur de tension de f.e.m. E = 15V ;
- un conducteur ohmique de résistance R réglable ;
- une bobine d’inductance L et de résistance r
- un interrupteur K .
A un instant choisi comme origine des dates (t = 0) , on
ferme l’interrupteur K et on suit l’évolution de l’intensité
du courant i (t ) qui traverse le circuit à l’aide d’un système
d’acquisition adéquat.
1-Etablir l’équation différentielle vérifiée par UL (t ). (1pt)
2-La solution de cette équation différentielle s’écrit sous la
− t
forme : U L (t) = Ae + B avec A , B et des constantes. Exprimer UL (t ). en fonction de
t et des paramètres du circuit. (1pt)
3- Exprimer i (t ). en fonction de t et des
paramètres du circuit. (1pt)
3-Les courbes (C1 )et (C2 ) de la
figure 2 représentent l’évolution de
i (t ).respectivement pour
R = R1et R = 2 R1 La droite
(T ) étant la tangente à la courbe (C1)au
point d’abscisse . t = 0
3-1-Trouver R1 et r . (1pt)
3-2- Montrer que L = 0,48H. (1pt)
Exercice 2(7pt)
2-Etude du circuit RLC dans le cas d’un
amortissement négligeable
Après avoir chargé totalement le
condensateur de capacité C ,un éléve bascule
l’interrupteurK sur la position 2
(voir Figur 1)
La courbe de la figur 2 représente l’évolution
temprelle de la charge q (t ) du condensateur.
1-Etablir l’équation diffirentielle vérifiée
par la charge q (t ) . (1pt)
2-la solution de cette equation
diffirentielle est:
2
q (t) = Qm cos( t +)
T0
déterminer la valeur de Qm et  . (1pt)
3-Montrer que l’énergie globale ET se
conserve au cours du temps. (1pt)

4-Une étude expérimentale nous permet

de tracer la courbe qui représente la
variation de l’énergie électrique Ee de
l’oscillateur électrique en fonction de
i 2 . déterminer les valeurs de l’énergie
totale ET et I max et L et C . (1pt)

Exercice 3 : RLCforcées
La figure 1 représente un circuit électrique constité :
-un générateur de basse fréquence (GBF) ,
-une bobine d’inductance L et de résistance r ,
-le conducteur ohmique de résistance R = 15,
-le condensateur de C .
- d’un ampéremétre A
Le générateur délivre une tension alternative
sinusoïdale U (t ) = 15 2 cos (2 Nt ) de fréquence
N réglable. Un courant d’intensité
i (t ) = I 2.cos (2 Nt +  ) circule alors dans le circuit.
On fait varier la fréquence N de la tension u(t) en
gardant sa tensionmaximale Um constante.
L’étude expérimentale a permis de tracer la courbe
I = f (N ) représenté sur les figures 2
1-Trouver la valeur de la fréquence N0 et la valeur de
l’intensité efficace à la résonance . (1pt)
2-calculer la valeur de r ,résistance de la bobine . (1pt)
3-calculer la valeur de L,inductance de la bobine.en
déduire la valeur de C,capacité du condensatuer
.sachant que la valeur de bande passant est :
 N = 30Hz (1pt)
4-on considére que le circuit est en état de
résonance d’intensité.
 4-1-trouver l’énergie totale ET emmagasinée dans le dipole (RLC) en fonction de L et I0
.calculer sa valeur . (0 , 5pt)
4-2- donner l’expression de l’énergie Ej dissipée par effet joule dans le circuit au cour de
chaque période T0 .calculer sa valeur. (0 , 5pt)
4-3- Trouver l’expression de la tension efficace Uc aux bornes du condensateur en fonction
de ET , Ej et U , la tension efficace aux borne du générateur .calculer sa valeur. (0 , 5pt)
4-4-Que peut –on conclue en ce qui concerne le condensateur , sachant que la tension
maximale que peut suporter ce dernier est 100V ? (0 , 5pt
Exercice1
1 -Ecrire l’équation de la réaction acido-basiques entre l’acide éthanoïque CH 3COOH et l’ammoniac NH3:
2- Ecrire l’équation de la réaction acido-basiques entre l’acide éthanoïque CH 3COOH et l’eau H2O
3- Ecrire l’équation de la réaction acido-basiques entre l’ammoniac NH3 et l’eau
4- Ecrire l’équation de la réaction acido-basiques entre l’acide éthanoïque CH3COOH et la solution
hydroxyde de sodium ( Na(+aq ) + HO(−aq ) )
5- l’équation de la réaction acido-basiques entre l’ammoniac NH3 et la solution de l’acide clorudrique
( H 3O(+aq ) + Cl(−aq ) )
Exercice 2: - Etude dela réaction de l’acide butanoïque CH 3CH 2CH 2COOH avec l’eau
- Toutes les mesures ont été faites à 25°C
−
- On désignera l’acide étudié par AH et sa base conjuguée par A
On prépare une solution (SA) d’acide butanoïque de concentration molaire
−2 −
et de volume VA. La mesure du pH de la solution (SA) donne C = 10 mol.L
pH = 3,41
1- tracer, le tableau d’avancement de la réaction
2- Donner l’expression de l’avancement Xéq à l’équilibre en fonction de VA et  H 3O +  (Concentratio
éq

molaire des ions hydroniums à l’équilibre

3-Trouver l’expression du taux d’avancement final τ à l’équilibre en fonction de pH et CA, puis calculer s
valeur. Que conclure
4-Montrer que la constante d'équilibre K de la réaction s’écrit sous la forme
2

 H 3O 
+
 éq
K = et calculer sa valeur
C − 
 H 3O +

 éq

5-Montrer que la constante d'équilibre K de la réaction s’écrit sous la forme : Qréq = C .

2

(1 −  )

Exercice 3:
L'acide propanoïque C2 H 5COOH est un acide gras, utilisé dans la synthèse de certains produits organique
et pharmaceutiques, de parfums et dans la médecine vétérinaire
1- On considère, à 25°C, une solution aqueuse (S) d’acide propanoïque de concentration molair
C A = 2 .10−3 mol.L−1 et de volume V =1,0 L. La mesure de la conductivité σ de la solution (S) a donné l
valeur σ = 6, 2.10−3 S.m −1
Données: λ H + = 35  10 −3 S. m 2 . mol −1etλ C − = 3, 58  10 −3 S.m 2 .mol −1
3O 2 H 5 COO

1.1- Écrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’acide propanoïque avec l’eau, déterminer la valeur
de l'avancement maximal
1.2-Vérifier que la valeur de l'avancement à l'état d’équilibre est X éq = 1, 6.10−4 mol
1.3- Calculer la valeur du taux d'avancement fina
xéq 2
1.4-Montrer  que  l’expression  de  Qr  à  l’équilibre  s’écrit  sous  la  forme Q = e
V (CV − xéq )
réq

calculer sa valeur
2- On considère une solution aqueuse (S') d'acide propanoïque de concentration molair
C• = 2 .10−4 mol.L−1 et de pH = 4,3. On note τ' le taux d'avancement final de la réaction de l'acid
A

propanoïque avec l'eau dans ce cas

 2.1.Déterminer la valeur de τ'
2.2.Comparer les valeurs de et τ' . Déduire
Exercice4 Etude d’une solution aqueuse d’acide éthanoïque
On dispose d’une solution aqueuse (SA) d’acide éthanoïque de concentration molaire
−2 −
La mesure de la conductivité de la solution (S ) donne la valeur C A = 10 mol.L
. Données : - Toutes les mesures sont effectuées à 25°C . σ = 1, 6.10 −2 S.m −1
λH + = 35  10 −3 S.m 2 .mol −1etλ CH − = 4,1 10 −3 S.m 2 .mol −1
3O 3COO

1-Ecrire l’équation modélisant la réaction de l’acide éthanoïque avec l’eau

2- tracer, le tableau d’avancement de la réactio
3- Montrer que la valeur du pH de la solution (SA) est pH = 3, 4
4- calculer la constante d'équilibre K de la réactio
K
5-montrer que le taux d’avancement final de la réaction s’écrit sous la forme :  =
K + 10 − PH
• •
6-en duliée la solution(S) d’acide salicylique 10 fois et en trouve la solution ( S ) deconcentration C
•
6.1-montrer que le taux d’avancement final s’écrit se la forme :  • = 10. .10 PH − PH
de la solution ( S ) et déduire 
•
6.2- calculer PH • •

Exercice 5 Toutes les mesures ont été effectuées à 25°C

Les conductivités molaires ioniques : λ H +
−3
= 35  10 S.m 2 .mol −1etλ A− = 3,62  10−3 S.m 2 .mol −
3O

On considère une solution aqueuse (S) d’acide salicylique noté AH de concentration molaire C = 5.10−3 mol.L−
et de volume V = 100 mL. La mesure de la conductivité de la solution (S) donne la valeur : σ = 7, 18  10−2 S.m −
1-tracer le tableau descriptif de la réaction
2 - Exprimer Xéq, avancement de la réaction à l’équilibre, en fonction de λ H O + , A − , σ et V
3

Calculer la valeur de Xéq

3- Montrer que la valeur approximative du pH de la solution (S) est 2,73
4-calculer la constante d'équilibre K de la réactio
•
5-en duliée la solution(S) d’acide salicylique 10 fois et en trouve la solution ( S ) de concentration C • .calcule
 • etPH •
Exercice6 Données : - L'acide benzoïque est représenté par AH et sa base conjuguée par A
 = A − + H 3O
+

On prépare plusieurs solutions diluées à partir d'une solution S 0 d'acide benzoïque C6 H 5COOH d
−2 −1
concentration C0 10 mol.L La mesure de la
conductivité de ces solutions a permis d'obtenir les
présentés dans le graphique ci-dessous résultat
Dresser le tableau descriptif de l’avancement de la 1
de l’acide AH avec l’eau. réactio
Montrer que l’expression de Qr à l’équilibre 2
C . 2
sous la forme Qréq = s’écri
(1 −  )
Trouver l'expression de la conductivité  en 3
fonction de C et et  . 
 2

4- En utilisant l'expression Qréq montrer que : = − K .a. + Ka 2
C C
Déterminer l’ expression de constante a en fonction de données
5-déterminer a partir le graphe la constant d’ équilibre K

Exercice7 Toutes les mesures sont effectuées à25C

 - Les conductivités molaires ioniques en mS .m 2 .mol −1 Sont : 1 = Na + = 5 ;
3 = CH 3COO
− = 4,1 ; C 5 H 6 COO
− = 2 = 3, 2
Dans un flacon contenant de l’eau, on introduit n 0 = 3.10−3 mol d’acide benzoïque C6 H 5COOH et
n0 = 3.10−3 mol d'éthanoate de sodium ( Na(+aq ) + CH 3COO(−aq ) ) . On obtient une solution aqueuse
de volume V = 100 mL .
La mesure de la conductivité du milieu réactionnel à l’équilibre donne la valeur  = 255ms.m −1
1-Écrivez l'équation modélisant la réaction qui a lieu entre C6 H 5COOH et CH 3COO(−aq )
2- Construire le tableau descriptif de l’évolution de cette réaction.
3- Montrer que l’expression de l’avancement finale de la réaction s’écrit : x f =  .V − n0 (1 + 3 ) Calculer
2 − 3
sa valeur. 4-Trouver l’expression de la constante d’équilibre K associé à l’équation de la
réaction en fonction de xf et n0 . Calculer sa valeur
Exercice 8 On prend de la solution SA, un volume contenant une quantité de matière initiale
n 0 ( CH 3COOH ) = 3  10−4 mol et on y ajoute un volume de la solution d’ammoniac contenant la même
quantité de matière initiale n 0 ( NH 3 ) = 3.10−4 mol .
- la constante d’équilibre de la réaction entre l'acide CH 3COOH et la base NH 3 : K = 2, 51.10 4
1- Ecrire l’équation modélisant la réaction entre l'acide CH 3COOH et la base NH 3 .
2- tracer le tableau descriptif de la réaction .
3-Montrer que de l'avancement à l'état d’équilibre s’écrit sous la forme : X éq = n0 . K
1+ K
4-Montrer que le taux d’avancement final de cette réaction s’écrit sous la forme :
 = K .calculer
1+ K
Exercice 9 - Etude de la réaction des ions éthanoate avec l’eau .
On dissout dans l’eau distillée des cristaux d’éthanoate de sodium de masse m = 410mg pour obtenir une
solution ( S1) non saturée de volume V = 500 mLLa masse molaire de l’éthanoate de sodium
M( CH 3 COONa) = 82 g /mol 1-Calcule la concentration molaire initiale C1 .
2-Ecrire l’équation de la réaction entre les ions éthanoate CH3 COO- et l’eau .
3- En utilisant le tableau d’avancement de la réaction , exprimer le taux d’avancement final τ 1 de cette
réaction en fonction de C1 et HO− . Calculer la concentration des ions HO− .sachant que  1 = 2, 5.10−4
4-Exprimer la constante d’équilibre K , associée à l’équation de cette réaction , en fonction de C1 et HO− ,
puis vérifier que K = 6, 3.10 −10.
5-On prend un volume de la solution ( S1 ) et on y ajoute une quantité d’eau distillée pour obtenir une
−3
solution ( S2 ) de concentration C2 = 1.10 mol / l Calculer dans ce cas le taux d’avancement final 2 de
la réaction entre les ions éthanoate et l’eau. Conclure .
2- Etude de la réaction des ions éthanoate avec l’acide méthanoïque .
On mélange un volume V1 = 90,0 mL d’une solution aqueuse d’éthanoate de sodium de concentration
C = 1.10 −2 et un volume V2 = 10,0 mL d’une solution aqueuse d’acide méthanoïque HCOOH de
même concentration C .
On exprime la conductivité σ du mélange réactionnel à un instant t en fonction de l’avancement x de la
réaction par la relation :  = 81, 9 + 1, 37.10 .x avec σ en mS/m et x en mol.
4

- On mesure la conductivité du mélange réactionnel à l’équilibre , on trouve : seq = 83,254 mS.m-1

2-1-ecrire la reaction entre la d’acide méthanoïque et la solution aqueuse d’éthanoate de sodium
2-2-Vérifier que la valeur de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction est K 10 .
 Exercice 9

Exercice 8
- Etude de la réaction des ions éthanoate avec l’acide méthanoïque .
On mélange un volume V1 = 90,0 mL d’une solution aqueuse d’éthanoate de sodium de
concentration C = 1.10 −2 et un volume V2 = 10,0 mL d’une solution aqueuse d’acide
méthanoïque HCOOH de même concentration C .
On exprime la conductivité σ du mélange réactionnel à un instant t en fonction de
l’avancement x de la réaction par la relation :  = 81, 9 + 1, 37.10 .x avec σ en
4

mS/m et x en mol.
- On mesure la conductivité du mélange réactionnel à l’équilibre , on trouve :
2-1-ecrire la reaction entre la d’acide méthanoïque et la solution aqueuse d’éthanoate de
sodium
2-2-Vérifier que la valeur de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction
est K 10 .

Exercice 1 Première partie : Étudier la réaction de l'acide avec l'eau à l'aide

d'une technique de mesure PH
Considérons une solution aqueuse ( S A ) d'acide méthanoïque HCOOH par son volumeV et
sa concentration C A = 10−2 mol.L−1 . La mesure de PH du solution donne la valeur PH = 2, 9
1- Écrivez l'équation de la réaction entre l'acide méthanoïque et l'eau, puis tracer un tableau
descriptif de l'évolution de la réaction.
2- Trouver l'expression  taux d’avancement final de cette transformation en fonction de
PH et C A calcule sa valeur.
3- Ecrire l’expression de la constante d’équilibre K du couple ( HCOOH / HCOOH ) en
fonction de τ et CA, en déduire la valeur du pKA.
4-Montrer que l’expression de Qr à l’équilibre s’écrit sous la forme Qréq = xmax .
2

V (1 −  )
 xéq 2
5-Montrer que l’expression de Qr à l’équilibre s’écrit sous la forme Qréq =
V (CV − xéq )
6-Montrer que l’expression de τ s’écrit sous la forme  = KA
K A + 10 − PH
7-Montrer que l’expression de τ s’écrit sous la forme  = 1
1 + 10 PK A − PH
8- Dessiner un diagramme de dominance du couple Déduire le type chimique dominant dans
la solution.
10- On dilue la solution précédente en ajoutant un volume de l’eau distillée pour devenir sa
• −3 •
concentration C = 10 mol / l . Déterminer la valeur de pH de la solution diluée, et la
valeur du taux
•
d'avancement final Quel est l'effet de la dilution sur le taux
d'avancement final.
Deuxième partie : réaction de l'acide méthanoïque avec une solution d'hydroxyde de sodium
‫اسم الكاشف‬ ‫منطقة االنعطاف‬
‫احمر المثيل‬ 2,6,2 - 4
‫احمر الفينول‬ 4,48 - 6,6
‫فينول فتاليين‬ 8,2 - 10
Le dispositif de la figure ci-contre est utilisé pour titrer un volume Va = 20 mL de la solution
(Sa) précedente par une solution (Sb) d’hydroxyde de sodium de concentration
molaire Cb = 10-2 mol.L-1.
2-1- Ecrire les noms correspondants aux numéros (1), (2) et (3)
des composants du dispositif, et le nom de la solution
correspondante au numéro (4).
2-2- Le pH du mélange prend la valeur pH = 3,74, lorsque le
volume de la
solution (Sb) vérsé est Vb = 10 mL. A l’aide du tableau
d’avancement, s’assurer, en calculant le taux d’avancement
final, que cette réaction est totale.
2-3- Calculer le volume VbE qu’on doit verser pour atteindre
l’équivalence ?
2-4- Préciser en justifiant, parmi les indicateurs colorés indiqués dans le tableau
précédent, celui le plus convenable à ce dosage.
Exercice2 - Etude de la réaction de l’acide méthanoïque avec l’eau :
On considère une solution aqueuse d’acide méthanoïque, de volume V, et de
concentration molaire C = 5, 0 mol.m −3 . La mesure de la conductivité de cette solution
donne à 25°C :  = 4.10 −2 S .m −1 .
Données : les conductivité molaire ionique
HCOO = 5, 46.10 S .m .moL et H 3O + = 35.10 −3 S .m 2 .moL−1
−
−3 2 −1

1- Dresser le tableau descriptif de l’avancement de la réaction de l’acide méthanoïque avec l’eau.

2- Trouver l’expression du taux d’avancement final τ en fonction de σ et HCOO− et H 3O + et C. Calculer sa
valeur.
3- Calculer la valeur du pH de cette solution aqueuse.
4- Trover la valeur du pKa du couple (HCOOH(aq)/HCOO-(aq)).
5- Dessinez un diagramme de distribution du couple et identifiez les espèces chimiques dominantes dans la
solution.
6- Calculer le pourcentage de base dans la solution.
7- Montrer que le pourcentage d'acide dans la solution étudiée s'écrit  ( AH ) = (1 −  ).100
Exercice 3
Données : • pKA du couple (CH3COOH/CH3COO-) : pKA1 = 4,8 ;
• pKA du couple (NH4+/NH3) : pKA2 = 9,2 ;
 I- Etude de la réaction de l’acide éthanoïque avec l’ammoniac
On prépare un mélange (S) de volume V, en introduisant n 0 = 10−3 mol d’acide
éthanoïque et n 0 = 10−3 mol d’ammoniac, dans un récipient contenant de l’eau
distillée. La transformation ayant lieu, est modélisée par l’équation suivante.

1- Construire le tableau descriptif de l’évolution de cette réaction.

2- Etablir l’expression du quotient de réaction à l’équilibre Qr.eq en fonction de
pKA1 et pKA2, puis calculer sa valeur.
3- Trouver le taux d’avancement final, et s’assurer que la transformation est
totale.
4-Montrer que l’expression de PH à l’équilibre s’écrit sous la forme PH = PK A1 + log( Qréq )
1
5-Montrer que l’expression de PH à l’équilibre s’écrit sous la forme PH = PK A2 + log( )
Qréq
1
6-déduire que PH = ( PK A 2 + PK A1 )
2

Exercice 5 :
I-Etude d’une solution aqueuse d’ammoniac
1- On prépare une solution aqueuse S1 d’ammoniac de concentration molaire
C1 = 10−2 mol.L−1 La mesure du pH de la solution S1 donne la valeur pH1 =10,6 .
1-Ecrire l’équation chimique modélisant la réaction de l’ammoniac avec l’eau.
2-Trouver l’expression du taux d’avancement final  de la réaction en fonction de C1 ,
pH1 et Ke . Vérifier que  4%.
3-Trouver l’expression de la constante d’équilibre K associée à l’équation de la réaction en
fonction de C1 et de  . Calculer sa valeur.
4- Montrer que l’expression Ka constante d’acidité s’écrit sous la forme
K e .(1 −  )
KA = . déduire la valeur du pKA du couple NH +4( aq ) / NH 3
C . 2

5- Montrer que le pourcentage du type d'acide s'écrit comme suit

1
 ( NH 4 + ) =  =
1 + 10 PH − PKa
6- On dilue la solution S1 , on obtient alors une solution S2 . On mesure le pH de la solution
S2 et on trouve pH2 =10,4 .
Les courbes de la figure ci-dessous représentent le diagramme de distribution de la forme
acide et de la
forme basique du couple NH +4( aq ) / NH 3
 6-
1-

+
Associer, en justifiant, la forme basique du couple NH 4( aq ) / NH 3 à la courbe qui lui
correspond.
6-2- A l’aide des courbes représentées sur la figure, déterminer :
a- pK A1.
b- le taux d’avancement 2 de la réaction dans la solution S2 .
6-3- Que peut-on déduire en comparant  et  ?
5-3- Que peut-on déduire en comparant  et  ?

II- Etude de la solution d’ammonique par une solution d’acide chlorhydrique.

On titre par pH métrie, un volume VB = 30 mL de la solution d’ammoniaque
(S’B), de concentration molaire C’B, à l’aide d’une solution (SA) d’acide
chlorhydrique de concentration molaire CA = 2.10-2 mol.L-1.
1- Ecrire l’équation chimique modélisant ce dosage.
2- La courbe de la figure 1 représente les variations du pH du mélange en
fonction du volume VA de la solution (SA) d’acide chlorhydrique ajoutée.
a- Déterminer les coordonnées VAE et pHE du point d’équivalence.
b- Calculer C’B.
C- Déterminer le volume VA1 d’acide chlorhydrique qu’il faut ajouter
pour que :   NH 4   = 15  NH 3  se réalise dans le mélange réactionnel.
+

3- Construire le tableau descriptif de l’évolution de cette réaction.

3-1-En utilisant la valeur du pH correspondant à l’addition de 13.6mL d’acide
chlorhydrique , calculer le taux d’avancement final de la réaction du dosage. Conclure .
3-2- Démontrer, pour un volume ajouté avant l'équivalence, l'expression :
10− PH (VAE − VA ) VA .K A puis déduire une valeur constante PK A du couple
NH +4( aq ) / NH 3