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LYCEE PILOTE Série n°7 Classe : 3ème Math

JENDOUBA Physique Prof : Manaï + Selmi

-RFD-
Exercice 1 :
Un solide (C) assimilé à un point matériel, de masse
m = 100 g est lancé à t = 0s d'un point O origine du
repère ( , ), avec une vitesse initiale et de valeur
-1
= 8 , vers un point A d'un plan incliné
faisant un angle = 30° avec l'horizontale.
Au cours de sa montée le mobile est soumis à une
force de frottement constante et opposée au
vecteur vitesse. (Voir figure).
1) Représenter sur un schéma clair, les forces appliquées sur le solide (C).
2) a- Par application de la R.F.D déterminer l'expression de l'accélération ‘ ’ du
mouvement.
b- Déduire la nature du mouvement de (C).
3) La vitesse de (C) s'annule lorsqu'il atteint le point situé à la distance d = OA = 4 m
a- Calculer l'accélération .
b- Déduire la valeur de la force de frottement .
4) Déterminer la valeur de sa vitesse lorsqu'il repasse par le point O.
On donne : ‖ ‖ = 10 m.s-2

Exercice 2 :
Un solide (S) assimilable a un point matériel de masse m = 0,15 kg peut glisser sur la piste (ABC)
(voir figure).

La partie (AB), de longueur L = 2,5 m, est inclinée d'un angle = 30° sur le plan horizontal.
La partie (BC), de longueur ′ = 3 m, est horizontale. Le raccordement en B des deux parties
fait changer la direction de la vitesse sans changer son module.
On donne : ‖ ‖ = 10 m.s-2
1) le solide (S) est abandonné au point sans vitesse initiale. Il glisse sur la partie (AB) sans
frottement.
a- Déterminer les forces exercées sur (S) le long de cette partie.

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b- En appliquant le principe fondamental de la dynamique à (S), exprimer le module de
son accélération en fonction de ‖ ‖ et .
c- Déduire la nature du mouvement de (S) et calculer le module de sa vitesse au point .
2) Arrivé en B, le solide (S) aborde la partie (BC). Sur cette partie (S) est soumis à une force
de frottement supposée constante, de même direction et de sens contraire que sa
vitesse. Il arrive en C avec une vitesse de module = 4 m⋅s-1.
Déterminer .

Exercice 3 :
On considère le dispositif de la figure-1-.
A et B sont deux solides de mêmes masses
: MA = MB = 1 kg.
(f) est un fil inextensible et de masse
négligeable.
(P) est une poulie de masse négligeable et &
de rayon R = 10 cm.
Les frottements sont négligeables.
On prendra : ‖ ‖ = 10 m.s-2. S
I°- A la date t = 0 s, le solide A part de O,
l’extrémité inférieure du plan incliné sans figure-1-
vitesse initiale.
1) a- En appliquant la relation fondamentale de la dynamique pour chacun des deux solides A
!"
et B, montrer que l’expression de l’accélération du corps A est : = ‖ ‖.
#
b- Calculer la valeur de .
2) Etablir l’équation horaire du mouvement du solide B dans le repère ( ’; &).
3) Déterminer la date t1 d’arrivée du solide B au sol sachant que O’S = 1,25 m.
4) Déterminer la vitesse acquise par le solide A et son abscisse dans le repère ( ; ) à la date
t1.
II°- 1) Etudier le mouvement du solide A aux instants t > t1.
2) Ecrire l’équation horaire du mouvement du solide A aux instants t > t1.
3) A quel instant le solide A rebrousse-t-il chemin ?
4) Déterminer, dans le repère ( ; ) l’abscisse du point le plus haut atteint par A.

Exercice 4 :
Dans tout l’exercice :
Les frottements sont considérées négligeables.
On donne ‖ ‖ = 10 m.s-2.
Le référentiel d’étude est supposé galiléen.
Partie A :
Un chariot (C) de masse M = 6 kg peut se déplacer sur un plan incliné d’un angle α = 25° par
rapport à l’horizontale. Le chariot est entrainé (tiré), dans son mouvement par un solide (S2) de
masse m2 = 11 kg et tracte (tire) un solide (S1) de masse m1 = 3 Kg, les deux solides sont reliés au

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chariot par l’intermédiaires de deux fils (f1) et (f2) inextensibles et de masses négligeables, qui
passent par les gorges de deux poulies (P1) et (P2) à axes fixes et de masses négligeables (figure-2).
1) a- Faire le bilan des forces extérieures appliquées sur chacun des systèmes suivants :
{Chariot (C)}, {Solide (S1)} et {Solide (S2)}.
b- Représenter toutes ces forces sur la figure-2-, sans soucis d’échelle.
2) A la date t = 0s, les deux solides et chariot sont abandonnés à eux-mêmes, en même
instant et sans vitesses initiales à partir d’un point O pris comme origine des espaces
(figure-2-).
a- Exprimer l’accélération du Chariot (C), en fonction de M, m1, m2, ‖ ‖ et α.
b- Calculer la valeur de .
3) Préciser la nature du mouvement de chacun du chariot (C), du Solide (S1) et du Solide (S2).
4) Calculer les intensités, '( et ') des tensions des deux fils (f1) et (f2).
5) a- Donner la loi horaire du mouvement du chariot (C).
b- Déterminer la distance OA parcourue par le chariot (C), à l’instant de date t1 = 2s.
c- En déduire la valeur de sa vitesse * au même instant de date t1 = 2s.
Partie B :
A l’instant de date t1 = 2s, le fil (f2) est rompu.
1) Evaluer la nouvelle accélération a’ du chariot (C).
2) En déduire la nature du mouvement ultérieure du chariot (C).
3) Calculer la distance AB parcourue par le chariot avant qu’il ne rebrousse chemin.
4) Le solide (S2) est supposé maintenant ponctuel, sachant qu’à l’instant de date t1 = 2s, il se
trouvait à la hauteur h = 2m du sol.
a- Décrire le mouvement de (S2) après la rupture du fil (f2).Justifier votre réponse.
b- Déterminer la valeur de la vitesse *) du solide (S2), ainsi que la date t2 de son arrivée au
sol.

figure-2-

Exercice 5 :
Les deux parties A et B sont indépendantes.
Partie A :
On considère le dispositif représenté par la figure-3- :
Un plan incliné d’un angle α tel que sinα = 0,8.
Un solide (S1), de centre d’inertie G1, ayant une masse m1 = 300 g.
Un solide (S2), de centre d’inertie G2, ayant une masse m2 = 500 g.
Une surcharge (C), troué, de masse m = 200 g posée sur le solide (S1) (non lié au fil).
Un curseur fixé sur le plan vertical à une distance 0,5 m de O.
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Une poulie (P) de masse négligeable, tourne librement autour de son axe.

figure-3-
1) A l’instant de date : t0 = 0s, G1 coïncide avec O, on abandonne le système {(S1) + (C)} à
lui-même sans vitesse initiale.
a- Déterminer l’accélération 1 de G1.
b- Déterminer la vitesse V1 de G1 après un parcours d’une distance d = 0,5 m.
c- Calculer la valeur de la tension du fil.
d- Trouver les caractéristiques de la réaction de (S1) sur la surcharge (C).
2) Après un parcours de 0,5 m, (S1) passe à travers le curseur qui retient la surcharge (C).
a- Donner l’accélération 2 de G1 et la calculer.
b- Montrer que le mouvement de (G1) admet deux phases dont on détermine la date
limite de chaque phase sachant que la fin de la deuxième phase est à l’instant de
repassage de (S1) par le curseur.
Partie B :
La figure-4- représente un chariot muni d’un pendule élastique de masse totale M = 2 kg.
Le pendule élastique est formé d’ :
Un solide de masse m = 100 g, supposé ponctuel pouvant coulisser sans frottement le
long d’une tige (T) et solidaire au chariot.
Un ressort (R) à spires non jointives de masse négligeable, de raideur K = 20 N.m-1 et de
longueur à vide l0 = 20 cm.
Le chariot équipé du pendule élastique est abandonné à l’instant de date t0 = 0 sans vitesse
initiale lorsque sa face avant coïncide avec le point de départ O.

figure-4-

1) Sachant que le chariot glisse sas frottement sur un plan incliné d’un angle α = 30°.
Déterminer :
a- L’accélération a du chariot.
b- La longueur L du ressort (R).
c- La valeur de la réaction de la tige (T) sur le solide (S).

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2) Après un parcourt d’une distance OA = 0,9 m, on exerce sur le chariot une force + supposée
constate, incliné d’un angle β par rapport à la ligne de plus grande pente du plan (cosβ = 0,9), le
chariot s’arrête alors après un parcourt de 1,125 m.
Déterminer :
a- La valeur de la force +.
b- La nouvelle longueur L’ du ressort.
Exercice 6 :
On considère le dispositif représenté par la figure-5- :
(S1) solide de masse m1 = 1 kg pouvant glisser sur un plan rugueux horizontal.
(S2) solide de masse m2 = 2 kg.
(P) poulie de masse négligeable, dont le rôle est de transmettre la tension entre les deux brins du
fil.
(f) fil inextensible et de masse négligeable.
La position du centre d’inertie (G1) de (S1) est repérée à chaque instant par son abscisse , dans le repère
( , ).
On désigne par * la vitesse du centre d’inertie (G1) de (S1) au moment de son passage un point M d’abscisse
,.
A l’instant t=0, le centre d’inertie (G1) de (S1) passe par le point O, dans le sens positif, avec une vitesse *0.
Au cours du mouvement (S1) est soumis à des forces de frottements équivalentes à une force constante .

figure-5-

1) a- Exprimer l’accélération 1 du centre d’inertie (G1) de (S1) en fonction de m1, m2, ‖ ‖ et .


b- En déduire que le carré de la vitesse * du centre d’inertie (G1) de (S1) en un point M d’abscisse ,
peut s’écrire sous la forme :
-)
*) = ) /‖ ‖ − 1 , + *)
-( + -) -)
2) La mesure de * pour différentes valeurs de , a permis de tracer la courbe *) = (,) donnée par la
figure-6-.
a- Déterminer l’équation de la courbe
*) = (,).
b- En déduire les valeurs de et * .
c- Déterminer, à l’instant de date t1 = 0,2 s, la
vitesse *1 et l’abscisse ,1 de (G1).
3) On prendra dans la suite = 5 N et * = 2 m.s-1.
A l’instant t1 = 0,2 s, le solide (S2) arrive au sol.
a- Déterminer la valeur de h ; distance séparant
le centre d’inertie (G2) de (S2) du sol au début
de l’expérience (t = 0). figure-6-
b- Etudier le mouvement ultérieur de (S1).
c- Sachant que la distance OP = 2m, déterminer la distance minimale séparant le centre
d’inertie G1 de S1 et la poulie P.

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