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Exercice 1 :
A) Calculer l’énergie cinétique d’un cylindre de masse m =20 kg et de rayon R=40 cm dans chacun des
cas suivants :
1- Le cylindre est en translation de vitesse V = 20 m.s-1
2- Le cylindre est en rotation autour d’un axe fixe de vitesse angulaire 𝜔 = 50 𝑟𝑎𝑑. s-1
B) Un corps solide descend une pente AB = 10 m en ligne droite, sans frottements , le plan incliné fait
un angle α avec l’horizontal . Au point A sa vitesse était nulle , à l’arrivée au point B sa vitesse est
VB = 8 km.h-1
Exercice 2:
On considère le dispositif représenté dans le schéma ci-contre : Un
solide S de masse 𝑚 = 100 𝑘𝑔 est attaché par un fil enroulé sur la
gorge d’une poulie est à son autre extrémité on applique une force 𝐹⃗
horizontale de valeur constante (voir figure).On donne 𝑔 = 9,81 𝑁.
𝑘𝑔−1La poulie est homogène de rayon 𝑅 = 10 𝑐𝑚, peut tourner Sans
frottement autour de son axe de rotation Δ et de moment d’inertie
𝐽Δ = 5.10−3 𝑘𝑔. 𝑚2.
Le solide à l’instant 𝑡 = 0 sa vitesse est nulle, on applique
la force 𝐹⃗ , à l’instant 𝑡 sa vitesse est ∨= 4 𝑚. 𝑠−1, à la hauteur
ℎ = 5m .
1- En appliquant le théorème de l’énergie cinétique au solide S entre
les deux instants 𝑡 = 0 et 𝑡 = 10 s . Calculer la valeur de la force
qu’applique le fil sur le solide.
2- En appliquant le théorème de l’énergie cinétique à la poulie entre
les deux instants 𝑡 = 0 et 𝑡 = 10𝑠. Calculer la valeur de la force 𝐹⃗ .
Exercice 3:
Un autoporteur de masse m = 600g est lancé depuis un point A avec une vitesse initiale V A = 6 𝑚. 𝑠−1 sur
un plan AB horizontal de longueur AB = 3 m sur lequel il glisse sans frottement, puis aborde un plan
incliné BD , de longueur BD = 4 m, sur lequel les frottements seront supposés négligeables.
L’autoporteur pourra être considéré comme un solide ponctuel.
On prendra g = 10 N/Kg
1- Définir ces forces et les représenter sur le dessin
2-a- Donner la définition d’un système pseudo-isolé ;
b- L’autoporteur est -il pseudo-isolé au cours de la
phase AB , la phase BD ?
c- En déduire la vitesse du centre d’inertie du mobile en
B?
4- Soit C 1 un point du plan incliné tel que BC1 = 1 m
Calculer le travail du poids de l’autoporteur et le travail de l’action du plan sur l’autoporteur au cours du
déplacement BC1 .
5- En appliquant le théorème de l’énergie cinétique au solide entre les instants t B et t C1
en déduire Vc =1 𝑚. 𝑠−1
6- Soit C 2 le point de rebroussement sur le plan incliné.
En appliquant le théorème de l’énergie cinétique au solide entre les instants tB et t C2 , en déduire BC2 la
distance parcourue par le mobile avant de rebrousser chemin en C2 .
Exercice 3:
Une gouttière ABC sert de parcours à un mobile supposé ponctuel, de masse m = 0,1 kg. Le mouvement a
lieudans un plan vertical.On donne g = 10 m.s -2 .
Le mobile est lancé en A avec une vitesse V A = 5 m.s -1 verticale dirigée vers le bas et glisse sur la
portion curviligne AB.
Donnés : (𝑂𝐴,̂ 𝑂𝐵) =90° ; r = OA = 𝑂𝐵 = l m ; BC = L = 1,5 m.
1-Faire un bilan des forces s’appliquant sur le mobile au
point M.
2-Exprimer pour chacune des forces son travail au point
M en fonction de m, g, r et 𝜃.
3- Appliquer le théorème de l’énergie cinétique au point
M et établir l’expression littérale de la vitesse VM du
mobile en fonction de V A , g, r et 𝜃.
4- Calculer numériquement VM en B (pour 𝜃 = 0).
La portion BC rectiligne et horizontale est rugueuse. Les
frottements peuvent être assimilés à une force 𝑓⃗ unique, constante, opposée au mouvement, l’intensité f.
5- Sachant que le mobile arrive en C avec la vitesse Vc = 5 m.s –1 , déterminer littéralement puis
numériquement f.
Exercice 4:
Un pendule simple est constitué d'une petite bille assimilable à un point matériel, de masse
m = 50g, attachée à un fil inextensible de longueur l = 40 cm.
L'ensemble est fixé en un point O et on considère que les forces de
frottement sont négligeables.
On écarte le pendule de sa position d'équilibre d'un angle α0 = 40°
(position A de la bille).
On le lâche sans vitesse initiale. On repère la position du pendule par
la valeur α a de l'angle
que fait le fil avec la verticale.
1-Calculer le travail des forces de pesanteur lorsque l'angle que fait le
fil avec la verticale passe de la valeur α0 à la valeur α.
2- Calculer la valeur de la vitesse de la bille lorsque l'angle que fait le
fil avec la verticale α0 pour valeur α.
3-Calculer sa vitesse en B.
4- Le pendule oscille autour de sa position d'équilibre. Pour quelles
valeurs de a la vitesse de la bille est-elle nulle?
Exercice 5:
Un disque de masse m = 200 g, de rayon R = 20 cm, est animé d’un mouvement de rotation uniforme
autour de son axe. Sa vitesse angulaire est w=120tr/min.
1-Quelle est la vitesse d’un point M situé à 5 cm du centre du disque ?
2- Quel est le moment d’inertie du disque par rapport à son axe ?
3- Pour entretenir ce mouvement, un moteur exerce un couple de moment M dont la puissance est
P=500mW. Que vaut Ϻ. Monter que des frottements interviennent et calculer le moment du couple de
frottement agissant sur ce disque.
4- A un instant donné, le moteur est débrayé et dès lors, on applique une force 𝑓 tangente au disque
d’intensité f = 0,2 N. En supposant que le couple de frottement dont le moment a été calculé
précédemment continu à agir, (en gardant toujours ce même moment), calculer le nombre de tours
effectués par le disque avant qu’il ne s’arrête.
1
On rappelle que le moment d’inertie d’un disque par rapport à son axe est : JΔ = 2 m.R2
Exercice 6:
Dans un jeu de foire, on emporte le jambon si on envoie en E un petit chariot se déplaçant sur un rail
dont le profil est représenté sur la figure.
o AB est un arc de cercle de rayon R sous-tendant l’angle 𝜃.
o BC est un angle de longueur L1 incliné
d’un angle α sur l’horizontale,
o CD est un plan horizontal de longueur
L,
o DE est un plan de longueur L2 incliné
d’un angle β sur l’horizontale.
1-Calculer les côtes de B, C, E ;
A étant choisi pour origine des côtes.
2- Quel est le travail du poids de l’objet quand il passe
de A à E ?
3-Quelle énergie cinétique minimale doit avoir le
chariot lorsqu’il quitte A pour arriver en E ?
4- En réalité les frottements ne sont pas nuls. Dans
l’intérêt du joueur (mais pas dans celui du forain)
comment pourrait-on améliorer le profil du rail :
✓ en lui donnant un profil en arc de cercle de A en E ?
✓ en allongeant CD ou en le raccourcissant ?
✓ en lui donnant l’allure du plan incliné de A en E ?
Exercice 7:
Un solide de masse m = 100g est abandonné sans vitesse initiale en un point A d’une glissière
(représentée ci-dessous). Le mouvement a lieu dans un trajet contenu dans un plan vertical.
- AB est un plan rugueux incliné d’un angle α = 30° par
apport à l’horizontale et de longueur AB = L = 4m.
- BC un plan horizontale rugueux de longueur L’.
- CD est un demi-cercle lisse de centre O et de rayon
r = 0,5 m.