FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE “VICTOR BABEȘ”
TIMIȘOARA
1.2 Facultatea FACULTATEA DE MEDICINĂ
1.3 Departamentul IV
1.4 Domeniul de studii de ..................1) Licenţă
1.5 Ciclul de studii2) Licenţă
1.6 Programul de studii/ Calificarea Medicină

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei Biochimie
2.2 Titularul activităţilor de curs Șef de lucrări dr. Liviu Tămaș
2.3 Titularul activităţilor de laborator Șef de lucrări dr. Liviu Tămaș
2.4 Anul de studiu I 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de Examen 2.7 Regimul Conţinut3) DF
evaluare disciplinei 3)
Obligativitate DI

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 4 3.2 din care: curs 2 3.3 laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 3.5 din care: curs 28 3.6 laborator 28
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 66
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10
Pregătire seminarii/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 14
Tutoriat
Examinări 4
Alte activităţi
3.7 Total ore studiu individual 90
3.8 Total ore pe semestru 150

3.9 Numărul de credite5) 5

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfăşurare a cursului
5.2 de desfăşurare a seminarului/
laboratorului/ proiectului
 Les téléphones portables seront fermés pendant les cours;
 Le retard des étudiants au cours ne sera pas toléré;
 La date de l'examen écrit une fois établi et accepté par les étudiants et l'enseignant
ne peut plus être changé ou reporté
 La participation au cours est obligatoire, avec un maximum de 30% des absences
totales acceptées.
 Les téléphones portables seront fermés pendant les laboratoires;
 Le retard des étudiants ne sera pas toléré;
 La participation aux stages / travaux pratiques est obligatoire, avec un maximum de
15% des absences totales acceptées.
 Le rattrapage est autorisée jusqu'à 15% du nombre total d'absences payées;
 L'examen pratique aura lieu la dernière semaine du semestre ou dans la session
régulière, à partir du sujet des travaux pratiques précédemment affichés.

6. Competenţe specifice acumulate

1. Connaissance des principes de base du métabolisme humain.
Profesionale
Competenţe

2. Connaissance des méthodes d’investigation courantes dans le laboratoire de biochimie.

1
 1. Participation à des activités de recherche scientifique en participant à l'élaboration de documents, d'études,
d'articles spécialisés.
transversale
Competenţe
2. Utilisation efficace des sources d'information et des moyens de communication et formation assistée
(portails Internet, applications logicielles spécialisées, bases de données, cours en ligne, etc.) en roumain et
dans une langue internationale.

7. Objectifs de la discipline (basés sur les compétences spécifiques accumulées)

7.1 L'objectif général de la discipline Acquérir les notions de catabolisme et d'anabolisme
7.2 Objectifs spécifiques Connaissance et compréhension des fondements biochimiques du monde vivant

8. Contenu
8.1 Cours Méthodes Nombre Observations
d'enseignement d'heures
1. Le métabolisme. Action anti-entropique. Exposé 2 Conférence orale soutenue
Anabolisme et le catabolisme. Méthodes interactif avec des présentations
d'étude. Le métabolisme énergétique. Powerpoint structurées et
Production et utilisation de l'énergie dans interactives, accompagnée
le corps humain. Formes de stockage de d'une iconographie riche et
l’énergie. Composés macroénergétiques suggestive
2. Le métabolisme énergétique. Cycle de 2 Le matériel enseigné est
Krebs. Chaîne respiratoire. Le bilan examiné et complété avec les
énergétique. dernières informations
3. Métabolisme des glucides. La digestion et 2 pertinentes pour la
l'absorption des glucides. Voies de spécialisation.
métabolisation des monosaccharides.
4. Métabolisme des glucides. Le métabolisme 2
du glucose. L'oxydation du glucose. Voie
des pentoses phosphates. Gluconéogenèse.
Réglage. Pathologies.
5. Métabolisme des glucides. Métabolisme du 2
glycogène. Métabolisme de glucose et
fructose. Métabolisme de composés
glucidiques dérivés. Réglage. Pathologies.
6. Métabolisme des lipides. Digestion, 2
absorption et transport des lipides dans le
corps.
7. Métabolisme des lipides. Métabolisme des 2
acides gras. Métabolisme des triglycérides.
8. Métabolisme des lipides. Cétogenèse. 2
Métabolisme du cholestérol.
9. Métabolisme des lipides. Métabolisme des 2
lipoprotéines plasmatiques. Régulation des
voies du métabolisme lipidiques.
Pathologies
10. Métabolisme des protéines. Le besoin en 2
protéines du corps humain. Acides aminés
essentiels. Bilan de l'azote. La digestion et
l'absorption des protéines alimentaires
11. Métabolisme des protéines. Métabolisme 2
général des acides aminés. Transaminases.
Uréogenèse. Créatinine. Métabolisme
particulier des acides aminés. Pathologies.
12. Métabolisme des protéines. Métabolisme de 2
l'hémoglobine. Pathologies.
13. Métabolisme des acides nucléiques. 2
Métabolisme des nucléotides. Agents
thérapeutiques tumoro-suppresseurs.
14. Métabolisme général. Les relations entre 2
les principales classes de composés
alimentaires. Composés alimentaires
essentiels. Principes de la nutrition.
Pathologies.
Bibliographie requise:
2
 1. Robert K. Murray, David A. Bender, Kathleen M. Botham, Peter J. Kennelly, Victor W. Rodwell, Anthony Weil,
Biochimie de Harper, De Boeck, 2013

Bibliographie facultative:
1. Andrei Anghel, Liviu Tămaş, Edward Şeclăman “ Biochimie metabolica cu aplicatii clinice – pentru studenţii
facultăţilor de medicină” (2012) 208pag. ISBN 978 - 606-569-558-0, Editura Eurostampa, Timişoara
2. Thomas M. Devlin, “Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations”, 7th Ed, Publisher John Wiley &
Sons, 2010, ISBN: 978-0470281734
3. Gerhard Meisenberg, William H. Simmons, Principles of Medical Biochemistry, 3rd, Saunders Elsevier, 2012

8.2 Séminaire / Méthodes Nombre Observations

Laboratoire / Stage / Projet d'enseignement et d'heures
d'apprentissage
1. Métabolisme minéral. Détermination de Exposé oral + 2 Exposé oral soutenu avec des
pH. Le pouvoir tampon. Déterminations Expérimente présentations Powerpoint.
des ions dans les liquides organiques. pratique Vérification de l'acquisition
2. Métabolisme des glucides. Dosage du 2 des principales connaissances
glucose. Test de tolérance au glucose. enseignées par des questions
3. Métabolisme des glucides. Dosage de l'acide 2 à la fin du LP.
lactique et pyruvique.
4. Métabolisme des glucides. Le cycle de 2
pentoses phosphates. Le test de Brewer.
Dosage du glucose-6-phosphate
déshydrogénase.
5. Métabolisme des glucides. La glycémie et 2
son réglage. L'hémoglobine glycosylée.
6. Métabolisme des lipides. Dosage d’acides 2
gras et triacylglycérols. Dosage de corps
cétoniques en urine.
7. Métabolisme des lipides. Lipoprotéines 2
plasmatiques. Dosage du cholestérol total et
de cholestérol dans les lipoprotéines
plasmatiques (HDL, LDL).
8. Exploration du métabolisme glucidique et 2
lipidique dans le diagnostic de troubles
métaboliques.
9. Le métabolisme des protéines. Dosage des 2
transaminases.
10. Le métabolisme des protéines. 2
Détermination de l'urée sérique et urinaire
11. Le métabolisme des protéines. 2
Détermination de la créatine kinase et de la
créatinine
12. Le métabolisme des protéines. Métabolisme 2
particulier des acides aminés ayants des
implications pour la pathologie.
Détermination de l'acide phényle-
pyruvique et de l'acide 5-hydroxy indolil
acétique.
13. Le métabolisme des protéines. Dosage de 2
l'hémoglobine et de la bilirubine sérique.
14. Métabolisme des acides nucléiques. Dosage 2
de l'acide urique.
Bibliographie requise:
1. A. Anghel, E. Şeclăman, L. Tămaş, Marilena Motoc, E. Sisu, Adriana Kaycsa, Dana David, Ioan Ovidiu Sîrbu,
Cătălin Marian, Corina Samoilă, Daniela Grecu, Felicia Sfrijan, Alina Georgescu, Anca Marcu, Ramona Buzatu,
A. Mihala, Diana Bonţe, Cristiana Bujor, Anda Alexa, Camelia Gurban, ”Lucrări practice de chimie şi
biochimie medicală – pentru studenţii facultăţilor de medicină”, 2015, Ed. Victor Babeş, Timişoara, ISBN 978-
606-8456-36-2

Bibliographie facultative:
1. Michael L. Bishop, Edward P. Fody, Larry E. Schoeff, Clinical Chemistry: Techniques, Principles, Correlations,
6th Ed., Lippincott Williams & Wilkins, 2009
2. P. Kamoun, A. Lavoine, H. de Verneuil, Biochimie et biologie moleculaire. Ed. Medicine-Sciences Flamarion,
2003

3
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţilor epistemice, asociaţilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluation
Type activité 10.1 Critères d'évaluation 10.2 Méthodes d'évaluation 10.3 Proportion
de la note finale
10.4 Cours Connaissances pour la Examen constitué de 50 questions à 60%
note 5: choix multiple (QCM). Chaque
L'étudiant doit acquérir question représente 2 points.
50% du score maximum
Connaissances pour la
note 10:
L'étudiant doit acquérir
plus de 95% du score
maximum
10.5 Laboratoire / Stage Connaissances pour la Examen oral (sujet théorique) et 40%
note 5: pratique (l'étudiant doit effectuer un
L'étudiant a des travail pratique). Sont évaluées:
compétences compétences expérimentales, les
expérimentales pour résultats obtenus leur interprétation.
effectuer le travail pratique
Connaissances pour la
note 10:
L'étudiant sait d'exécuter le
travail pratique, d'obtenir
un bon résultat,
d’interpréter le résultat et
de répondre correctement à
la question de la théorie.
10.6 Standard minim de performanţă

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de

............................................... laborator/stagiu
1..........................................
2……
Semnătura șefului de disciplină
.....................................................

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

Prof. Dr. ....................................................

Notă:
1)
Domeniul de studii - se alege una din variantele: Licenţă/ Masterat/ Doctorat (se completează conform cu
Nomenclatorul domeniilor şi al specializărilor/ programelor de studii universitare în vigoare) ;
2)
Ciclul de studii - se alege una din variantele: Licenţă/ Master/ Doctorat;
3)
Regimul disciplinei (conţinut) - se alege una din variantele: DF (disciplină fundamentală)/ DD (disciplină din
domeniu)/ DS (disciplină de specialitate)/ DC (disciplină complementară) - pentru nivelul de licenţă; DAP
(disciplină de aprofundare)/ DSI (disciplină de sinteză)/ DCA (disciplină de cunoaştere avansată) - pentru nivelul
de masterat;
4)
Regimul disciplinei (obligativitate) - se alege una din variantele: DI (disciplină obligatorie)/ DO (disciplină
opţională)/ DFac (disciplină facultativă);
5)
Un credit este echivalent cu 25 – 30 de ore de studiu (activităţi didactice şi studiu individual).
6)
Pentru specializările şi/sau disciplinele a căror tematică se regăseşte în bibliografia de rezidenţiat, aceasta devine
obligatorie.