Ecole 

: ………………………………………… Année scolaire : 2021/2022

Enseignant(e): ...…………………………………. Cours : 3ème A.P (b)

Progression mensuelle (Octobre)

Projet 1  : Vive l’école  !

Semaines 1ère semaine 2ème semaine 3ème semaine 4ème semaine

Séquences Séquence 1 : Bonjour ! Au revoir ! Séquence 2 : Je m’appelle Nadir.

Acte de parole : Saluer/prendre congé. Acte de parole : Présenter/se présenter.

1er jour Compréhension de l’oral 20’ Production de l’oral 20’ Activité de lecture/l.synthèse 30’ Compréhension de l’oral 20’
Bonjour ! Au revoir ! P.12 (Je dis) P.13 J’écris et je lis/Je m’entraine) Je m’appelle Nadir. P.19

Etude du code 25’ Etude du code 25’ P.16/p.17 Etude du code 25’

a/i P.14 m/n P.15 Comptine 15’ e/é P.21

CA : p.6 / p.7 CA : p.8/p.9 L’alphabet P.18 CA : p.12 / p.13

2ème jour Production de l’oral 20’ Ecriture maj/min 25’ Copie et/ou Dictée 15’ Production de l’oral 20’
(Je dis) P.13 M m N n P.15 (Je dis) P.20

Ecriture maj/min 25’ Lecture combinatoire 20’ Evaluation et/ou Remédiation 30’ Ecriture maj/min 25’
A a I i P.14 (Lis !) P.15 E e é P.21

Auto- Application et entrainement Application et entrainement Application et entrainement Application et entrainement

apprenti
ssage CA : p.6/p.7 CA : p.8/p.9 CA : p.10/p.11 CA : p.12/p.13

Réalisation de la tâche 1 P.18

L’enseignante Le directeur L’inspecteur (trice)