participant

Rander javier Sánchez

centre éducatif
Centro educativo para adultos (uapa)

animateur
Carlos Alberto Grullo M,A.

sujet
Conversation française I

inscription
16-4141

Devoir 1

Exercice 1:
Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait:

1. Nous félicitions…………(féliciter) toujours le gagnant de la course.

2. J' adorais………(adorer) les dauphins et Harry Potter.
3. Ils…prenaient…………(prendre) place sur la ligne de départ.
4. J' applaudissais…………(applaudir) tous les participants.
5. Vous…poursuiviez…………(poursuivre) les prisonniers qui s’étaient échappés.
6. Mon ami Jacques…pratiquiat…………(pratiquer) la gymnastique depuis plusieurs
années.
7. Tu…accordais…………(accorder) beaucoup trop d'importance à cette nouvelle.
8. Le lilas…fleurissait…………(fleurir) au printemps.
9. Les enfants de l'école maternelle…criaient…………(crier) très fort.
10. Je…pouvais…………(pouvoir) participer à cette compétition pour avoir l'âge
nécessaire.

Exercice 2:
Conjugue le verbe entre parenthèses au passé composé:

1- Je (distribuer) ...distribué................................... des livres aux petits enfants.

2- Mes amis (lancer) ....lancé............................. des boules de neige sur le toit de la
maison.
3- Il (payer) ....payé................................ les frais de l’université pour ses frères.
4- Pourquoi le (appuyer) ..appuyé.............................-vous sur ce bouton si
brutalement ?
5- Nous (commencer) ...commencé................................ à travailler dans un hôtel de
cinq étoiles.
6- Tu (jeter) .....jeté.............................. un coup d’œil sur le livre.
7- Ils (nager) ........nagé........................... des poissons dans la mer.
8- Vous (célébrer) ...célébré.............................. votre anniversaire le 14 mai de chaque
année.
9- Ma mère (peler) ....pelé............................... des pommes de terre avant de les cuire.
10- Elles (nettoyer) .....nettoyé............................. le sol de leurs chambres.

Exercice 3:
Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé:

Ma mère (venir)...vînt......................diner à la maison ce soir-là. J’(commencer)

.commençasse.......................à préparer une quiche. Je (faire) ...fisse........................une pâte
brisée et je la (mettre)......misse.......................dans un moule. Puis, je (mélanger)
...mélangeasse......................... les œufs avec la crème fraiche, le sel et la noix de muscade. Je
(placer)...plaçasse......................... les lardons, les ognons et les champignons sur la pâte,
dans le moule. Je (verser)....versasse.........................le mélange œufs-crème dans le moule et
je (mettre) v le tout dans le four. La quiche (aller) ........allât.................cuire pendant trente
minutes. Je (avoir).......eusse...................... le temps de faire la vaisselle, puis le téléphone
(sonner)......sonnât.......................Ce (être)..........fût...................mon amie Anita qui me
(téléphoner) .téléphonât..........................d’Espagne. Elle (être)........fût.....................en vacances
à Pampelune pour deux semaines. Je (être) ......fusse.......................absolument ravi de
pouvoir lui parler. Nous (discuter) ..discutassions.........................pendant un long moment.
Anita me (raconter)...racontât..........................sa visite chez nos amis Ricardo et Elena
quand je (sentir)....sentisse...................... une forte odeur de quiche brulée. Je (se
précipiter) ..me précipitasse........................la cuisine, mais ce (être) ......fût......................trop
tard. Ma mère (aller)....allât...................être obligée de manger une quiche industrielle au
lieu de ma bonne quiche maison.
Exercice 4:
Complète avec en - il y a - depuis - dans - dès - pendant - jusqu'à - de ____ à

1. …depuis………..son départ, je suis triste.

2. ……dans……..son arrivée, il s'est mis à tout transformer.
3. …dès………..mai ……jusqu'a……..septembre, les prix sont très élevés
dans cette région touristique.
4. ……à……..maintenant, je n'avais jamais eu de problèmes avec eux.
5. …pendant ………..cinq mois, il a réussi à perdre six kilos !
6. Ce pays était plus pauvre …pendant ………..30 ans, maintenant tout a
changé !
7. …pendant ………..des années, j'ai cru ce qu'elle me disait !
8. Bon, on se voit …il y a………..deux heures devant la librairie La Hune. À tout
à l'heure !

Exercice 5:
Transforme les phrases en utilisant en train de:

1. Je préparais des crêpes…pendant 2heures

…………………………………………….
1. Marie fait des vaisselle. ……………………dès de manger………………………….
1. Il téléphone à ses amis. ……pendant votre
voyage………………………………………….
1. Nous jouions au basket. ………………jusqu'a 3 heures
……………………………….
1. Elles faisaient du ski. ……………………pendant la nuit……….
…………………….
1. Les enfants jouent aux cartes. ……despuis de
manger……………………………………

Exercice 6:
Complète les phrases avec le pronom relatif qui convient: qui, que, où

1. La femme……qui……s'habille toujours en bleu me rappelle la peinture de Monet.

2. Le basketball est le sport …que………mes enfants préfèrent.
3. L'année …où………les Broncos ont gagné le Super Bowl, le match s'est joué Paris.
4. Elle garde un excellent souvenir des vacances …où………elle a passées en Autriche.
5. Tous les exercices …que………vous faites vous aident à améliorer votre français.
6. Le garçon regardait le mur ……où……l'ombre de la chandelle lui rappelait son père.
7. Eveline est partie parler à sa fille …qui………voulait épouser un homme.
8. Les chansons …que………Jacques Brel a écrites sont souvent mélancoliques.
9. L'Afrique est un continent …où………les personnes …que………vous rencontrez
sont très chaleureuses.