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SÉQUENCE 4 

: A REALIDADE RETRATADA,
TRANSFORMADA E IMAGINADA

PARTIE 2

Fatos reais ou lendas


Temps de travail :
2 heures
Séance 3

Baseado em fatos reais* * D'après une histoire vraie

Objectifs de la séance
Dans cette séance, vous allez découvrir deux versions de la légende de Martim Moniz. Tout d’abord, la
visualisation d’une vidéo vous permettra de mieux comprendre l’histoire de ce personnage. Ensuite, un
texte vous donnera plus de détails sur son histoire. En effet, toute cette deuxième partie se compose de
textes et documents simples visant à vous aider à mieux comprendre le texte final. De plus, au travers
de quelques exercices, nous aurons l’opportunité d’étudier la prononciation des voyelles nasales et de
rédiger la fin d’un e-mail. Bon courage !
Deux documents sont proposés :
— Une vidéo sur la légende de Martim Moniz
— La deuxième partie du reportage du journal Observador

Atividade 1
Mitos e lendas
Compreensão global e detalhada
Assista ao vídeo Lenda do Martim Moniz e responda as perguntas abaixo :

 Lien vidéo : https://www.youtube.com/


watch?v=WvN8owksKng
Durée: 0’46 m

CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS  1


Méthodologie pour s'entraîner à la compréhension orale
Plusieurs facteurs peuvent poser difficulté à la compréhension d’une vidéo en langue étrangère : le débit
de la parole, la musique ou les effets sonores entre autres. Afin de faciliter votre compréhension, regardez la vidéo
deux fois consécutives et notez son sujet principal. Puis, à chaque nouvelle question, regardez encore la vidéo et
faites des pauses pour rédiger vos réponses. Vous verrez que, avec le temps, vous arriverez à bien saisir le contenu
de ces documents. Plus vous le pratiquez, plus ce sera facile.

1) Resuma o assunto principal do vídeo em apenas uma frase:


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2) Segundo o vídeo, quem montou o cerco à cidade de Lisboa:


□  Martim Moniz
□  Dom Afonso Henriques
□  Os conquistadores

3) Foram feitas poucas tentativas para se entrar na porta da cidade:


□ Verdadeiro
□ Falso

4) Quem não os deixavam entrar na cidade?


□  Os mouros
□  Os cristãos
□  Os cruzados

5) Quem atacou a porta de surpresa?


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6) Quem correu logo para a porta quando a viu entreaberta*? *  Porta entreaberta: porte entrouverte
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7) O que Martim Moniz fez antes de morrer ?


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8) O que fez Dom Afonso Henriques após a morte do herói ?


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2  CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS


9) Abaixo você encontrará algumas frases. Coloque-as na ordem do vídeo classificando-as com os
números de 1 a 6 :

(. . . . . .)  Nesse grupo estava


(. . . . . .)  Perante tal valentia
Martim Moniz que correu (. . . . . .)  Um dia, um grupo
e sacrifício Dom Afonso
logo para a porta quando de cristãos manteve-se junto
Henrique mandou erguer um
a viu entreaberta e impediu a uma das portas e atacou-a
busto do herói e aquela entrada
que a fechassem usando o seu de surpresa.
passou a ter o seu nome.
próprio corpo.

(. . . . . .)  Conta a lenda que


durante o cerco que Dom Afonso
(. . . . . .)  O exército cristão,
(. . . . . .)  Ficou gravemente ferido, Henriques montou a cidade de
passou por cima, e entraram
mas ainda conseguiu lutar Lisboa para a conquistar, foram
finalmente dentro
antes de cair morto. feitas muitas tentativas para
dos muros de Lisboa.
entrar na porta da cidade, mas
os mouros não deixavam.

Atividade 2
Fonética : VOGAIS NASAIS E DITONGO NASAIS

1.  VOGAIS NASAIS


Les voyelles nasales en portugais sont des voyelles suivies d’un « m » et d’un « n » ou les voyelles « a »
et « o » qui se chevauchent de l’accent tilde (~). On les appelle voyelles nasales puisque lorsqu’on les
prononce une partie de l’air sort par le nez modifiant sa prononciation.

→ Vamos pronunciar?
Observe o quadro abaixo. Depois escute a pronúncia das palavras e repita-as:
Écoutez le fichier suivant :
ÁUDIO 7-PO12-TE-WB-S4-21_05

Som Grafia Exemplos


~
[ɐ] ã, am*, an irmã, maçã, alemã, andar, ambulância * Le son [ɐ]~ se produit lorsque
l’orthographe “am” apparaît au
~
[e] em, en empresa, frente, paisagens, tempo milieu des mots.
~
[i] im, in importante, ímpar, fim, intimo
[õ] om, on bom, bonde, monte
~
[u] um, un um, mundo, atum, umbigo

CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS  3


Exercice 1
Abaixo você encontrará um quadro com uma coluna para cada vogal nasal estudada anteriormente.
Escute as palavras do áudio 6 e escreva-as na coluna correspondente.
ÁUDIO 7-PO12-TE-WB-S4-21_06

Som ~
[ ɐ ] ~
[ e ] ~
[ i ] [õ] ~
[ u ]
Grafia ã, am, an em, en im, in om, on um, un

Palavras

2.  DITONGO NASAIS


En portugais, nous avons aussi des diphtongues nasales. Ils peuvent être représentés par les
orthographes : “ão”, “ãe” ou “õe”.

→ Vamos continuar?
Observez-les dans les exemples ci-dessous et écoutez-les.
Écoutez le fichier suivant :
ÁUDIO 7-PO12-TE-WB-S4-21_07

PÃO ALEMÃES MÃOS

PÃES CANTAM

4  CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS


Exercice 2
Repita e escolha
1) Ouça o áudio 8 e repita os sons dos ditongos nasais:

ÁUDIO 7-PO12-TE-WB-S4-21_08

Som Grafia Exemplos


~~ se da quando
** o som [ɐw]
~~
[ɐw] ão e am** cão, estação, pão, cantam, andam, falam a grafia "am" aparece no
~ final das palavras.
[ õj ] Õe põe, supõe, compõem
~~
[ ɐ i ] Ãe mãe, pães, cães.

2) Acesse o próximo áudio e escreva a palavra na coluna do som correspondente:


Écoutez le fichier suivant :
ÁUDIO 7-PO12-TE-WB-S4-21_09

Som ~~
[ ɐ w] ~~
[ ɐ i]
Grafia Ão e am Ãe

Palavras

Atividade 3
Mas afinal*, a história Martim Moniz é lenda ou realidade? * Afinal :
finalement.
Na sessão anterior, você teve a oportunidade de ler o começo da reportagem do jornal Observador sobre
a lenda do Martim Moniz. Nessa sessão, convidamo-lo a descobrir o restante dessa matéria.
Continue a ler a reportagem do observador.

Martim Moniz ficou mesmo entalado1 na porta?


Numa crónica2 escrita em 1632, o Frei António Brandão conta que, em 1147, Martim Moniz sacrificou
a própria vida ao colocar-se3 num portão4 das muralhas5 de Lisboa, para que os cristãos pudessem
entrar no castelo6 e conquistar a cidade. Mas, os documentos relativos7 à conquista8 de Lisboa levantam
questões9 que colocam em causa o relato10 do cronista.

1  Entalado : coincé.
2  Crónica : chronique.
3  Colocar-se : se mettre.
4  Portão: portail.
5  Muralha : muraille.
6  Castelo : château.
7  Relativo : relatif.
8  Conquista : conquête.
9  Levantar questões : soulever des questions.
10  Relato : récit.

CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS  5


Segundo11 explica o historiador Ricardo Raimundo, “o ataque à cidade de Lisboa não foi efetuado porque
os mouros se renderam antes. Eles sabiam que não podiam resistir à força dos portugueses. Além
disso,12 a ocupação do castelo deu-se13 de forma pacífica.”
Isto que dizer que Martim Moniz não morreu como é descrito na crônica de 1632— ou seja, entalado por
uma porta. Além disso, as fontes14 da época do cerco de Lisboa não referem o ato corajoso do nobre.
“O que existe depois é a homenagem de um descendente do Martim Moniz, um tal João Roiz de
Vasconcelos e Sousa que”, que, em 1646, mandou construir uma estátua no lugar onde o seu
antepassado teria morrido.
O mais provável é que Moniz tenha morrido durante uma das muitas lutas15 entre portugueses e mouros.
“Nesse, ou noutro combate semelhante16, Martim foi por eles morto provavelmente junto a17 uma porta.
Os anos passaram e a sua memória perdura.”
Source : https://observador.pt/especiais/martim-moniz-ficou-entalado-
na-porta-talvez-nao-tenha-sido-bem-assim/
Date : 17 set 2016.
Auteur : Rita Cipriano

1.  Compreensão global e autônoma


Leia o texto mais uma vez e selecione as palavras-chave.

Méthodologie pour s'entraîner à la compréhension écrite


Voici peut-être le texte le plus difficile de cette séquence. Tout l’entraînement précédent avait pour but de
vous fournir des outils pour permettre une compréhension globale du texte. Dans un premier temps, nous vous
conseillons de souligner les mots clés. Ensuite, essayez de résumer le texte en 2 phrases. Pour cela, une relecture
sera nécessaire. N’hésitez pas à utiliser le dictionnaire si besoin (par exemple : https://www.linguee.pt).
À noter : le fait de ne pas comprendre tous les mots ne signifie pas que vous ne pouvez pas déchiffrer le sens global
du texte. Ne renoncez donc pas !

1) Anote as palavras-chave que você selecionou:


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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2) Faça um resumo do texto em 2 frases:


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11  Segundo : selon.


12  Além disso : de plus.
13  Deu-se : s’est produit.
14  Fontes : sources.
15  Luta : combat.
16  Semelhante : similaire.
17  Junto a : proche.

6  CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS


2.  Compreensão detalhada
Agora, para aprofundar a compreensão global do texto e ir aos detalhes, responda às questões a seguir:

Méthodologie pour s'entraîner à la compréhension approfondie


Vous trouverez ci-dessous des questions qui peuvent vous aider à comprendre le texte en détail. L’objectif
est que vous puissiez devenir autonome et comprendre un texte sans l’aide des questions.

1) Quem contou que Martim Moniz tinha sacrificado a própria vida?


□  Frei Francisco de Assis
□  Frei António Brandão
□  Frei Brandão

2) Em que ano ele escreveu a crônica sobre o Martim Moniz?


□ 1147
□ 1632
□ 1647

3) Segundo a crônica, Martim Moniz morreu...


□  ao colocar-se num portão das muralhas da cidade
□  ao colocar-se na entrada do castelo
□  ao colocar-se ao lado dos cristãos

4) Verdadeiro ou falso: justifique com um elemento do texto:


–  Os documentos da época da conquista confirmam a versão da crônica.
V F Justificativa
□ □ .........................................................................................................................

–  O historiador Ricardo Raimundo afirma que o ataque de Lisboa foi muito violento.
V F Justificativa
□ □ .........................................................................................................................

–  Os mouros se renderam porque sabiam que não podiam combater os portugueses.


V F Justificativa
□ □ .........................................................................................................................

–  A ocupação do castelo levou dias.


V F Justificativa
□ □ .........................................................................................................................

5) A reportagem afirma que Martim Moniz :


A B
Morreu entalado numa porta Não morreu entalado numa porta

6) As fontes da época do cerco de Lisboa:


□  Falam sobre o grande herói que foi Martim Moniz
□  Relatam o ato corajoso do nobre
□  Não relatam os atos do nobre

CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS  7


7) Complete as frases com as informações do texto:
Nome do descendente do Martim Moniz
O descendente de Martim Moniz fez uma...
No ano de ...
E depois mandou ...

8) Qual é provavelmente a verdadeira história da morte do Martim Moniz ?


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Atividade 4
Sabe o que descobri?
Na primeira sessão João contou, à sua amiga Carolina, a sua versão sobre a bibliografia do Martim
Moniz. Assim como você, Carolina leu a reportagem do observador e viu o vídeo da lenda do Martim
Moniz que estão nessa sessão.

1) Abaixo, você encontrará um email que a Carolina escreveu para o João, complete-o com as palavras do
quadro ;
Gostei possa Lisboa esteja cidade já caro lenda

.................................... João,

Espero que você .................................... bem.


Eu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . voltei a São Paulo.
Gostaria de lhe agradecer por ter me mostrado um pouco da sua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . e por ter passado algumas horas comigo em . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . ..

..................................... muito das aventuras do Martim Moniz e por isso fui


pesquisar mais na internet. Descobri que, na verdade, esta história é uma . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., pelo menos a parte que diz que ele ficou entalado na
porta. Interessante, não é?

Espero que você . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vir me visitar em breve porque...

2) Finalize o e-mail de Carolina com duas frases :


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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8  CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS


MUITO BEM !
Vous venez de finir la partie 2 de votre séquence. Vous avez pu découvrir quelques versions de la légende
du célèbre héros portugais Martim Moniz. De plus, vous avez appris le présent du subjonctif en portugais
et vous avez pu approfondir vos connaissances sur la prononciation des voyelles nasales. Maintenant,
vous pouvez réaliser l’activité « Un moment de révision » puis passer au devoir. Bon travail !

CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS  9


10  CNED  PREMIÈRE  PORTUGAIS

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