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‫الجمهورية اللبنانية‬

‫االمتحانات الرسمية لشهادة التكميلية المهنية‬ ‫وزارة التربية والتعليم العالي‬


‫ األولى‬2009 ‫لدورة عام‬ ‫المديرية العامة للتعليم المهني والتقني‬
==========
)60508(‫ مستكتب مختزل‬-)60107( ‫ محاسب مساعد‬: ‫االختصاص والرمز‬
‫ ساعة ونصف‬: ‫المدة‬ )‫ اللغة االجنبية (فرنسي‬: ‫المادة‬
)10-8( : ‫المعدل‬ ‫ ال شيء‬:‫المستندات المسموح بها‬

Aide comptable
L’assistant comptable est un professionnel des chiffres; il reçoit, compte les factures des
fournisseurs, envoie les paiements. C’est également lui qui établit les factures des clients.
L’assistant comptable effectue des opérations diverses de gestion bancaire (ordres de virement) et
participe à la vérification des comptes de l’entreprise c’est-à-dire les sorties et les entrées d’argent.
L’assistant comptable travaille sous la direction d’un comptable ou chef comptable. Il rédige tous
les documents comptables nécessaires à la bonne marche de l’entreprise (déclaration de TVA, impôt sur
les sociétés ...).
De bonnes connaissances dans l’utilisation des outils informatiques sont indispensables. L’aide
comptable doit être capable de se servir des logiciels les plus utilisés en comptabilité.
Il doit être méticuleux et soigné. Sens des responsabilités, goût pour la communication, ordre,
méthode et organisation sont nécessaires pour se sentir bien dans ce métier.

I- Compréhension.
1) Quelles sont les différentes tâches effectuées par l’aide comptable ? (Répondez en utilisant des
infinitifs). (1½pts)
2) Quels sont les types de documents rédigés par l’aide comptable ? (1 pt)
3) Quelles sont les conditions exigées pour le poste d’aide comptable ? (1 pt)
4) Relevez deux qualités que doit avoir l’aide comptable, expliquez chacune en une phrase. (1½ pts)
5) Relevez du texte : (1 pt)
a- Deux mots synonymes.
b- Deux mots antonymes.

II- Activités sémantiques et grammaticales.


1) Barrez l’intrus. (1 pt)
- Paiement, également, virement, document.
2) Donnez l’adjectif de : (1 pt)
- Vérification, utilisation, responsabilité, communication.
3) Complétez les phrases par l’indicateur de temps convenable. (2pts)
Dans, depuis, il y a, pendant.
- Il quittera son travail ------- une semaine.
- ------- son retour de l’étranger, il cherche un travail.
- L’avion a décollé ------- quelques minutes.
- Nous sommes restés en contact ------- deux ans.
4) Remplacez les groupes soulignés dans le texte par des pronoms personnels. (2pts)
5) Ecrivez les verbes dans la première phrase (l’assistant ---- paiements) au futur simple
de l’indicatif. (2pts)
6) Trouvez les questions correspondantes aux phrases suivantes. (1 pt)
- Si, j’ai effectué les comptes.
- Non, personne n’est au courant de l’accident.

III- Production personnelle. (5 pts)


Quels sont les points faibles que vous devez éviter dans votre travail ? Développez.

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